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            小學(xué)生作文

            時間:2024-03-07 14:10:16 小學(xué)生作文 我要投稿

            實用的小學(xué)生作文[精華7篇]

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            實用的小學(xué)生作文[精華7篇]

            小學(xué)生作文 篇1

              第666屆宇宙小姐選美大賽的佼佼者誕生啦!第一名依舊是地球,自從比賽創(chuàng)建至今,地球始終沒有離開過冠軍的寶座。這是為什么呢?你瞧,地球的皮膚晶瑩剔透,水嫩嫩;地球的頭發(fā)枝繁葉茂,綠油油;地球的服裝五彩繽紛,閃耀耀……今天,我們就來一覽地球的背脊——山的風(fēng)采吧!

              眾所周知,世界上海拔最高的山峰是珠穆朗瑪峰,海拔約為8848米。珠穆朗瑪峰位于中國與尼泊爾交界處,喜馬拉雅山脈,周圍還有10座海拔高于8000米的山峰,例如:干城章嘉峰、洛子峰、馬卡魯峰……若想爬上珠峰,這可是非常困難的,至少需要7天時間。珠穆朗瑪峰的景象可不是能輕易看到的,據(jù)那些死里逃生的幸運兒介紹,珠穆朗瑪峰里分布著許多冰川,冰川上有千姿百態(tài)、瑰麗罕見的冰塔林,山間有藏熊、雪豹、長臂猿等珍禽奇獸。在珠穆朗瑪峰上,經(jīng)常會遇到雪崩、暴風(fēng)雪、缺氧等極端情況,而且峰頂常年氣溫保持在零下30℃-零下40℃,那些攀上峰頂?shù)挠率總兡膫不擁有堅忍不拔的`精神?

              在我的故鄉(xiāng)甘肅省蘭州市,海拔最高的是皋蘭山,海拔約為2170米,在這個黃土高原上的城市中,還有不少高山,有地處皋蘭山北麓的五泉山,有坐落黃河北岸的白塔山,有擁有天然滑雪場的興隆山等等,座座巍峨雄偉。這可不是什么簡單的事情,至少需要騰出一整天的時間來游玩。相比之下,要想欣賞皋蘭山的美景就方便多啦,這里不僅有西北第一座高山牡丹園,還有數(shù)十家茶館、餐廳,不愧是郊游好去處。登上皋蘭山頂,蘭州城的繁華景象盡收眼底,一覽眾山小的氣派油然而生。說出來你可能會不信,皋蘭山原是一座“倒拉羊皮不沾草”的禿山,山上郁郁蔥蔥的樹木全是蘭州市民辛辛苦苦背苗、提水、拉肺上山,培育出來的,蘭州市民不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

              最后看看大都市上海,在這里,海拔最高的是佘山,海拔約為100米,老人小孩都可以一展身手,手腳麻利的話一小時就可以往返。在海拔幾乎為零的上海,只有十幾座小山丘,比較出名的9座分別為:佘山、天馬山、橫山、小昆山、鳳凰山、厙公山、辰山、薛山和機山。佘山攀登起來更加容易,途中綠蔭如蓋,鳥語花香,如果運氣好的話,還能遇見可愛的小松鼠、小猴子等動物呢!佘山的頂峰有一座大教堂,感興趣者不妨可以前來游覽一番。佘山?jīng)]有天昏地暗的英雄事跡,但是在峰頂那個遠近聞名的天文觀察臺里,來自世界各地的愛好者們聚精會神,那股專注勁可真難得。

              山是世界的脊梁,更是防水防災(zāi),阻擋外敵的保護神。山的身材高大,山的位置各異,山的景象壯麗,山的精神永存!在我們的身邊,又有什么人像山一樣,一直守護著我們卻無怨無悔的呢?想必一定如同天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清吧!

            小學(xué)生作文 篇2

              在我們的生活中,有許許多多的事情讓我們高興,讓我們痛苦,我有些事讓你記憶猶新的。

              在幼兒園的時候,我就和蘇延飛在一個班了,在幼兒園里,我們兩個是很好的朋友。

              有一次,在早晨的時候(可能是幼兒園的風(fēng)俗吧)我們都要去玩滑滑梯、秋千等娛樂設(shè)施,我和蘇延飛第一個沖到了滑滑梯那,玩起了滑滑梯,在玩的正高興的時候,衛(wèi)天賜砰砰跳跳地(好像要摔到了)走了過來把滑滑梯搶了過去,我們表面沒什么,心里恨死他了,我們只好在一旁看他玩,越看越無聊,我就和蘇延飛從滑滑梯的“等候區(qū)”跳了下去,衛(wèi)天賜見我們跳下去沒事,他就等我們走了之后也跳了下去,結(jié)果,摔得腿骨折了,我們在那里看見了,哈哈大笑,后來,等衛(wèi)天賜看完醫(yī)生后,老師問我們誰把他弄傷的',因為我和蘇延飛是我們班最調(diào)皮的兩個人,所以老師第一個就問我們。我們說不是我們弄傷他的,老師微微一笑:“哦?是嗎?人家衛(wèi)天賜都說了是你們弄得來!

              我們之后再班里被罰站了,一直站到上學(xué),中間,衛(wèi)天賜還老來煩我們,我很生氣,那狗血噴人的衛(wèi)天賜明明是自殘,還要我們背黑鍋,一定要好好打他一頓。

              我們想好了辦法,又是在去玩娛樂設(shè)備的時候,我們將早已準(zhǔn)備好的青蛙拿在手上,之后我假裝肚子疼,老師便走了過去看看,蘇延飛就把放進衛(wèi)天賜的衣服里,老師說我是餓了,沒多久,就聽見了衛(wèi)天賜的哭聲,老師過去一看,最后,我們承認是我們干的。

              雖然最后被老師批評了,但最后還是很高興,因為我們終于把衛(wèi)天賜給整了,通過這件事,我更加恨衛(wèi)天賜了,嘛叫傷,這就是傷!

            小學(xué)生作文 篇3

              昨天凌晨,我感到牙齒一陣疼痛,就大叫一聲:“媽媽!”媽媽飛快地跑過來,抱著我走進她的房間,讓我和爸爸媽媽一起睡。

              吃早飯了,大家都吃粽子,只有我吃的是泡飯,因為我的牙床腫起來了,連年糕也不能吃。

              該吃中飯了,吃的'是面條。我一點一點地吞下去,勉強吃了下去。

              晚飯時間到了,像鱷魚一樣吞吃食物,大部分菜都不能吃。

              唉,牙痛不是病,痛起來要人命。

              今天,我牙齒的情況在繼續(xù)惡化,嘴巴也張不開了,而且不張嘴就能看出哪邊腫起來了。

              早飯只能吃菜泡飯,喝喝下去。吃過早飯,媽媽要我吃消炎藥,由于藥太苦,害得我嘔吐了。如果我沒有牙齒痛該多好!

              今天我覺得如果牙不痛是多么好啊,想吃什么就吃什么!因為我只能吃泡飯,又不能吃零食,大多數(shù)時間都在挨餓!在傷痛中學(xué)會獨立。

            小學(xué)生作文 篇4

              由于我平時不仔細刷牙,所以我今天要去一個白墻紅瓦的地方,里面全都是穿著白大褂的醫(yī)生和護士。我一進醫(yī)院,兩邊的白墻在向我獰笑,終于到了拔牙室,醫(yī)生先拿起了一個一個白色的小鏡子,在我牙齒上照了照。然后眉頭微微一皺,然后在我媽媽的耳朵邊輕聲嘀咕了兩句,我媽媽就聲音陰沉沉的說:“今天要拔牙,不用怕,寶貝。一點都不疼!闭f罷醫(yī)生就拿出了一個小針管,對著我扎下來,我連忙頭一偏躲過了一針。醫(yī)生怒氣沖沖地對我說:“不疼的`,閃什么閃呀。”我真被嚇住了,端端正正的躺了下來,只見針扎進了我的牙齦,沒有一絲絲的疼,只有一陣麻意,然后醫(yī)生用小錘用力一拔,一顆血淋淋的牙就被硬生生拔了出來。

              從這以后,我每當(dāng)回想起這次拔牙的經(jīng)歷,再也不敢糊了,因為我明白了一個道理:平時——定要注意細節(jié),否則這些小毛病匯集到一起就會成大問題。

            小學(xué)生作文 篇5

              有一種愛叫執(zhí)著,有一種愛叫離別,有一種愛叫思念……多一份執(zhí)著,多一些離別,多一種思念,愛也在不斷積累,說不盡的愛,生活不亦樂乎?

              數(shù)不盡的傷痛,數(shù)不盡的回憶,生活竟是如此的辛酸,這無數(shù)次的折磨,在堅強面前,也會為之一震。潺潺的流水,涓涓的溪流,無法掩飾寂寞的痛苦,這無盡的流水聲,便演繹著不屈的生命,那是生命最初的執(zhí)著。不言成功,不言失敗,在生命之初便以這種方式默默的付出,用自己的行動展示了自己的執(zhí)著,讓這不羈的靈魂,感應(yīng)到生命最初的愛。

              站在屋檐下,看著滿天的.星斗,寂寞的憂傷,無言的傷痛,一切都化為泡影。一聲成長的問候,一聲生命的呼喚,在生活中、在生命中,無論何時何地,都是那么的清脆,那么的響亮,那便是人生長河中揮之不去的深深印刻在腦海中的一聲聲鼓勵、一聲聲告誡。

              雨季過后,便是晴天……在成功的背后,必定經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,即使失敗再多,也只不過是人之常事,面對失敗,戰(zhàn)勝失敗,化悲痛為力量,這便是成功的動力,動力越大,離成功也越來越近。

              這生活的一點一滴,牽絆了多少千言萬語。無盡的思念,在生活的一點一滴中,竟是如此的難忘;離別的牽掛,心近了,生活也坦然了;我心的執(zhí)著,即使世界變了,心卻沒變……

              時過境遷,我依然會執(zhí)著,因為這一點一滴便是一種生活。

              即使沒有翅膀,我也要飛翔。

            小學(xué)生作文 篇6

              你知道兩人三足的意思嗎?一個人不是兩條腿嗎?兩個人不是用二乘二等四嗎?不是四條腿嗎?為什么不是兩人四足呢?因為兩人三足是把一個人的.右腿和一個人的左腿綁住才能玩兒。 今天在操場 玩兒的時候我跟一個人在合玩兒的時候她總是不配合。我們就總是摔倒,這個游戲就是兩個人配合最重要。

            小學(xué)生作文 篇7

              我無意中聽到我們班兩個同學(xué)的對話:

              “你為什么不去主動交一些朋友呢?”

              “不用啊,我只要成績好就會有其他人主動來和我交朋友了!

              記得小時候媽媽說,交朋友要交成績好的小朋友,不要個那些邋里邋遢的小孩子弄在一起;上初中了,老師說,只有成績好才有很多朋友,那些是差生那有什么朋友;我翻開書,書上卻說小伙伴之間要團結(jié)友愛,不論他出生如何、成績?nèi)绾,只要有一顆積極向上的心……

              交朋友只能交成績好的么?我疑惑了,成績好只能代表他作為學(xué)生這一方面很出色,但在其他呢?人品?道德觀念?動手能力?生活能力?……你能確保么?況且你交一個成績好的.朋友你就能被他所帶動,學(xué)習(xí)上就有進步了么?

              生活中只要細細發(fā)現(xiàn),你會看見那些曾因為成績一般而被忽略的小伙伴們,他們身上一直保持著許多優(yōu)點,散發(fā)著光芒。在走廊上,一個紙團能讓他們特地跑過去撿起,扔進紙簍;同學(xué)有困難了,他們會熱心幫助;要為班級服務(wù)了,他們會踴躍參加……再瞧瞧老師眼里的差等生,他們也并非一無是處。天下有360行,而“萬般皆下品,唯有讀書高”的觀念早應(yīng)該被淘汰了,帶著贊美的眼光去了解他們,你會發(fā)現(xiàn)他們另一出色的一面。我們有進取心,他們也是一樣,誰想老掛紅燈?也許他們現(xiàn)在落后于你,但只要我們舍棄那些父母掛在嘴邊的什么只能跟成績好的伙伴做朋友的“道理”,做到和書中說的一樣,拉他們一把,給他們加把勁他們就能比你跟出色的!

              在我認為,交友,不在于他的成績?nèi)绾,也不在于他已?jīng)獲得的種種榮譽,只要有一顆上進的心,每一個同學(xué)都值得深交。因為成績只代表過去,它可以靠現(xiàn)在的努力獲得,而一顆進取的積極向上的心是什么也換不來的。

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