戰(zhàn)爭中的孩子作文15篇(精華)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭中的孩子作文1
戰(zhàn)爭中的孩子 戰(zhàn)爭給人民帶來了災(zāi)難、痛苦，戰(zhàn)爭使許多個(gè)完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰(zhàn)爭讓和平之花凋零，美麗的花瓣一朵一朵的掉落下來。一九三七年，日本帝國主義侵略者占領(lǐng)了我國的部分城市，實(shí)行燒、殺、搶三光政策，讓中國人民無家可歸，四處逃難。
那一年的一天，日本侵略者派出十多架日式F-17戰(zhàn)斗機(jī)，來轟炸上�；疖嚹险荆w機(jī)從不遠(yuǎn)處飛來，隆隆的聲音回響在火車南站的天空，忽然，從天空中落下如雨點(diǎn)般密集的炸彈，只聽“轟隆隆”的一聲，塵土飛揚(yáng)，房屋被炸毀了，站臺(tái)被壓塌了，火車鐵軌象飛鏢似的飛來飛去，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，到處都是殘?jiān)珨啾�，血流成河，人們痛苦的呻吟著，那個(gè)場面慘不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一個(gè)小孩子扒在被炸毀的鐵軌中間，號淘大哭著，那哭聲撕心裂肺，聽著讓人揪心。那一雙黑亮亮的眼睛里充滿了憂傷，充滿了恐怖，孩子的哭聲仿佛訴說著：“爸爸、媽媽!你們在哪里?”也許，他的父母在這次災(zāi)難中離開了他，進(jìn)入了另一個(gè)世界。也許，他的父親、母親死里逃生，躲過了這場浩劫，現(xiàn)在也正在焦急的尋找著自己的孩子。
日本帝國主義在中國犯下了不可撓漱的.罪行，法西斯戰(zhàn)爭的殘酷、殘忍、殘暴無情，使許許多多中國人民流離失所，使許許多多無辜的孩子失去了寶貴的生命。
面對戰(zhàn)爭，我們大聲疾呼，我們都有一個(gè)共同的夢想，讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，讓和平之花永住人間。
戰(zhàn)爭中的孩子作文2
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽光明媚，上�；疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了!你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下，一枚炸*從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的`哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后，他活了下來，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起保護(hù)國家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭中的孩子作文3
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上�；疖囌具�是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來。
“轟隆——轟隆”十三枚手榴彈“從天而降”，頓時(shí)，上�；疖囌颈灰臑槠降�。這時(shí)，大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準(zhǔn)備回家探望親人，有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作，有的`去旅游可是，日本鬼子的手榴彈把現(xiàn)場炸得面目全非。
突然人群中有一個(gè)小男孩在號啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚!”他對自己的未來很茫然，他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊?我希望：讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭手榴彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平!
戰(zhàn)爭中的孩子作文4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一個(gè)舊照片。它印著1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來繁華又熱鬧的地方，變成了廢墟，當(dāng)可惡的日本侵略者在空中盤旋著的時(shí)候，人有的跑，有的叫，有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了，只留下了血肉模糊的尸體還有被扔下的行李，跑丟的鞋子和一個(gè)剛滿兩歲的小男孩，他嚎啕大哭，叫著：爸爸，媽媽和他的親人。
他的父母去哪了？他的親人去哪了?這個(gè)問題我想了很久，可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時(shí)，餓狼般的日本侵略者已經(jīng)在空中盤旋著，丟下了罪惡的炸彈，把這個(gè)幸福的家庭破壞了。
也許這個(gè)記者一定會(huì)幫助他的，如果沒人幫助這個(gè)才剛滿兩歲的小男孩，可能會(huì)被餓死，有的.小孩長大可能會(huì)成為小偷。他們沒有足夠的生活用品，也沒有人告訴他什么該做什么不該做。
日本侵略者，看你們丟下一個(gè)炸彈，毀了多少個(gè)幸福的家庭，讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。
現(xiàn)在的我們多么好，沒有戰(zhàn)爭。要是他們沒有戰(zhàn)爭也能過上開開心心的生活。
��！我們要和平，要一直和平，不要為自己的理想而傷害了其他的人，不要宣戰(zhàn)，讓和平之花一直怒放著。
戰(zhàn)爭中的孩子作文5
1937年8月28日，剛滿5歲的小強(qiáng)和爸爸媽媽在上�；疖囌镜暮蜍囀依锏却疖�，因?yàn)槁犝f日本侵略者要來了，上海已經(jīng)不太平，小強(qiáng)的爸爸媽媽決定帶小強(qiáng)去鄉(xiāng)下姥姥家避難了。
下午兩點(diǎn)，天空中突然出現(xiàn)了幾個(gè)龐然大物，不知是誰喊了一聲：鬼子的轟炸機(jī)來了，快跑！人們一聽，候車室里頓時(shí)一片混亂，叫的叫，喊的喊，大家驚慌地四下逃竄。日本的飛機(jī)向黑壓壓的人群俯沖過來。扔下幾枚炸彈就不可一世地飛走了，轟隆隆炸彈聲接二連三，車站的`天橋斷裂了，鐵路扭曲了，候車室也倒塌了，小強(qiáng)的爸爸媽媽見掉下的木板眼看就砸中了他們?nèi)齻�(gè)人，在這千釣一發(fā)之際，為了保護(hù)小強(qiáng)，爸爸用力把他推開了，可是他的爸爸媽媽卻被掉落的木板砸死了，候車室里一片寂靜，滿身是血的小強(qiáng)坐在冰涼的地上哇哇大哭，他嘶聲裂肺般地大喊著：媽媽，爸爸，你們在那里，我好害怕�？墒呛傲税胩煲矝]有回應(yīng)，到處是殘?jiān)珨啾�，到處是死尸，血流成河。突然，一聲叫聲回�?yīng)了小強(qiáng)，小強(qiáng)迅速的爬到聲音的來源，原來是小強(qiáng)的媽媽，他的媽媽全身是血的躺在地上，他的媽媽說：好好保護(hù)好自己，他媽媽說到一半就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界，小強(qiáng)使勁地喊媽媽，卻再也沒了回應(yīng)了。
戰(zhàn)爭讓孩子失去了父母，失去了家園，給他們的心靈留下了永遠(yuǎn)抹不去的傷痛。
我們要銘記歷史，不能讓悲劇重演，讓我們一起創(chuàng)造和諧的家園，讓那嬌嫩的和平之花，永遠(yuǎn)綻放在這美好的人間。
戰(zhàn)爭中的孩子作文6
在一個(gè)萬里無云的下午，媽媽抱著未滿三歲的明明走向上海南站的月臺(tái)，準(zhǔn)備乘坐火車，逃離上海。這一天，是1937年8月28日。
車站里擠滿了人，媽媽讓明明坐在長椅上，自己去買票。突然，一聲巨響震耳欲聾，原來是日軍飛機(jī)投下來的一顆炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸。沒等明明反應(yīng)過來是怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀起，在空中翻了好幾圈，明明也早已摔倒在地上。他爬起來想去找媽媽，可是眼前的火車站與剛才已是天壤之別。剛剛繁華的火車站變成了一堆廢墟，廢墟上彌漫著濃重的硝煙，看不見一個(gè)人的蹤影。剛才擁擠的人有的死、有的傷，有的匆匆離開火車站，地上血流成河。明明頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭，他拼命地喊著：“媽媽，媽媽，你去哪里了？”然而身邊匆匆忙忙的人中沒有一個(gè)人理他。他的'媽媽也找不到蹤影，可能在四處找他，可能受傷了，也可能被炸死了。明明的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢，被人撿走？被日軍俘虜？還是最終餓死？早已無從知曉。
可惡的日本侵略者發(fā)動(dòng)的這場戰(zhàn)爭，害得人們家破人亡，無家可歸，讓多少中國人叫苦連天，讓多少孩子變成孤兒。愿世界永遠(yuǎn)和平，愿希望之神永駐人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文7
說起舊照片，我有很多，很多張都記錄了我童年快樂的往事。但是有一張例外，每次看到我的心情都十分沉重。
這張照片是1937年8月28日，記者在上海火車南站拍下的真實(shí)情景。這一天的早晨，三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然，空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟過來，日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時(shí)，火車站硝煙四起，房子都塌了，爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去，媽媽也緊隨其后。但兇惡的.日本人沒有放過他們，很快，一顆炸彈落在了爸爸的前面�！翱炫�，孩子！”爸爸一把推開小明明，“轟”的一聲，爸爸媽媽都倒下去了，只有三歲的明明活了下來。他哭喊著爸爸媽媽，但都沒有了回應(yīng)。從此，小明明就成了孤兒。
眼前的孤兒，一片片廢墟，不就是日本侵略者犯下的滔天大罪嗎？這張舊照片在中國人的心中留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。
我們一定要發(fā)奮讀書，為祖國的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)，讓歷史悲劇不再重演。
戰(zhàn)爭中的孩子作文8
一天，我看到了一張舊照片，在照片上，我看到了一個(gè)戰(zhàn)爭中的小女孩，她的眼神是那么的恐慌、悲傷。
那一年，發(fā)生了一場可怕的戰(zhàn)爭。照片上的小女孩的爸爸媽媽為了保護(hù)她死了。她愣了一下，然后嚎啕大哭起來，她明白自己成了一個(gè)孤兒了。
一個(gè)熱心的阿姨抱起她連忙逃跑。也不知跑了多久，她們暫時(shí)安全了。然而，十二月的嚴(yán)寒即將來臨，她們得面臨著缺水、寒冷和傳染病等困難。
就在嚴(yán)寒來臨的一個(gè)月后，她們又冷又餓就在他們打算放棄時(shí)，想起了她們死去的親人，她們決定去找解放軍，參軍為自己的親人們報(bào)仇！于是，她們帶著那顆堅(jiān)不可摧的愛國之心踏上了當(dāng)兵復(fù)仇的.路。三月，她們終于如愿以償，高興極了。
有一天，那個(gè)小女孩在偵察敵情時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵人在山林里迷失了方向。她讓我軍團(tuán)長在山腳下設(shè)個(gè)埋伏圈，自己去引敵人進(jìn)埋伏圈。計(jì)劃好后，小女孩來到山林里，敵軍看到她，抓住她要她帶路。一路上，小女孩一會(huì)兒吹口哨，一會(huì)兒唱歌給自己壯膽，只聽“嘩啦”一聲，她鉆進(jìn)樹林里不見蹤影，最后敵軍們無一例外的全被殲滅了。
世界需要和平，我們一定要捍衛(wèi)和平，反對戰(zhàn)爭，讓孩子不要因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人，在父母的愛護(hù)下快樂成長。
戰(zhàn)爭中的孩子作文9
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙朔怄i了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象：南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就轉(zhuǎn)眼間，一切都變了!斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著，投下無數(shù)顆令人害怕的。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個(gè)小男孩幼嫩的'聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀?”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時(shí)，一批轟炸機(jī)來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撕心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。和平，請你永駐人間!
戰(zhàn)爭中的孩子作文10
一九三七年八月二十八日，日軍侵略中國剛剛開始，日本就炸毀南京火車站，這是被記者拍下來的真實(shí)情景，一瞬間血肉橫飛。
那一天，上�；疖嚹险救松饺撕�，人們背著包裹，領(lǐng)著妻兒老小要離開這里。三點(diǎn)左右的時(shí)候，日本轟炸機(jī)突然心血來潮向上海南站發(fā)起猛攻，只見天空上方馬上飛來了三架轟炸機(jī)，緊接著上空又出現(xiàn)了六架轟炸機(jī)，再看街上，原來繁華熱鬧的城市，如今已變成滿地的尸體，扭曲的鐵路，破壞的房屋，破爛的天橋，滿地全都是碎磚碎片，有的人死死地抱著孩子，有的人拼命的逃跑，只見一個(gè)兩三歲的'小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭，有一個(gè)女人躺在他旁邊，應(yīng)該是他的媽媽，只見那個(gè)女人只說了一句：”孩子”就閉上了雙眼，永遠(yuǎn)離開了她的兒子，她是多么的舍不得她的孩子。孩子失去了父母，哭聲更大了，尸體給他嚇壞了，這時(shí)來了一個(gè)好心的記者把他抱走了，因?yàn)橛浾咴诨靵y之中趕緊往外跑，不一會(huì)兒，記者就被一塊大大的石頭絆了一下摔倒了。
哎！那時(shí)候的生活真不好，天天有戰(zhàn)爭，不像今天的我們能在美麗的校園里安靜地讀書，而且在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃好吃的，為了不再失去親人，請不要戰(zhàn)爭要和平。
今天雖然中國是和平的，其實(shí)世界并不和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子作文11
1937年8月28日，這是一個(gè)陽光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒侨毡厩致哉咿Z炸了上海火車南站，由于日軍的狂轟亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這天，陽光明媚，晴空萬里，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，涌動(dòng)的人群川流不息。突然，天空傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒等人們反應(yīng)過來，地面上就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲，那聲音響徹云霄。不到三分鐘，火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣：倒塌的樓房，炸毀的鐵軌，無助的孤兒，無不述說著侵略者的殘暴、兇狠，偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟，四處充滿了悲慘的叫喊聲。
其中，鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的.男孩，他似乎在呼喊著什么。哦，我知道了，同學(xué)們也知道了，全世界誰都知道了，他在喊：“媽媽，媽媽！你在哪里！媽媽！媽媽！”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠，像珍珠一樣滾落在地上，述說著侵略者的自私、殘忍，也述說著戰(zhàn)爭的殘忍、無情。
這時(shí)，誰也不知道，這孩子的母親到哪里去了。被炸死了，跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。
可惡的日本侵略者，你們知不知道傷害了多少幼小的心靈，難道你們不知道慚愧，難道和平不好嗎？
戰(zhàn)爭中的孩子作文12
我凝神地看著一張舊照片，那是日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。照片上，一個(gè)孩子在號啕大哭，這是怎么回事呢？
當(dāng)天，他和父母去上�；疖嚹险境肆熊囂与y�；疖囌纠锶松饺撕�，人們都拎著大包小包準(zhǔn)備乘列車離開上海躲過這場浩劫。天空陰沉沉的，似乎在提醒人們，即將降臨一場災(zāi)難。爸爸正在售票亭買票，這個(gè)小男孩高興地又蹦又跳。忽然，天空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲。人們還沒反應(yīng)過來，幾架敵機(jī)俯沖下來，丟下幾枚炸*，驚魂未定的人們四處逃躥。敵機(jī)又丟下幾枚炸*，其中一枚正好丟在小男孩他們附近，孩子的爸爸、媽媽立即趴下，把小男孩壓在底下。他眼前一黑，失去了知覺。他醒來時(shí)，看見爸爸、媽媽渾身是血。小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才爬了出來，他被眼前的`情景嚇呆了：斷裂的天橋、扭曲的鐵軌、殘破不堪的房屋、滿地的碎磚碎瓦，地上血液成河、尸橫遍野……他不知所措，急忙叫爸爸媽媽。但是，沒人回答他。這一幕被一個(gè)記者抓拍了下來。拍完后，記者急忙上前哄著孩子，好半天，孩子才停止了哭泣。這個(gè)小男孩是幸運(yùn)的，他不僅在戰(zhàn)爭中存活下來，而且記者像親生骨肉一樣對待他，將他撫養(yǎng)成人。
我們一定上要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平.
戰(zhàn)爭中的孩子作文13
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，彌漫著整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙肆�，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了！原來一片繁華的景象：南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就轉(zhuǎn)眼間，一切都變了！斷裂的天橋，扭曲的鐵，殘破的屋，滿地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻了！敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著，投下無數(shù)顆令人害怕的。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵，殘破的屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個(gè)小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀？”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的`幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時(shí)，一批轟炸機(jī)來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，一次又一次的在他的身邊著，他撕心裂肺地哭著，仿佛在向著的日本侵略者的行為。
和平，和平！我們需要永久的和平！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)戰(zhàn)爭，和平。和平，請你永駐！
戰(zhàn)爭中的孩子作文14
親愛的朋友們：
你們好！
我叫蔣宇軒，我是一個(gè)地地道道的龍的傳人——中國人。我會(huì)說一口流利動(dòng)聽的漢語，會(huì)寫端端正正的漢字，生活得十分安寧。
可是，在鮮花中讀書的我，心卻想到了你們。
我們雖然都是互不相識(shí)的人，可是，每當(dāng)我從電視或者是電腦上看見你們一張張無可奈何的臉和奄奄一息的樣子，使我痛苦萬分！
你們曾經(jīng)美妙幸福的家庭被拆得一分兩散。你們曾經(jīng)的美好天堂，就在寥寥無幾的'時(shí)間——幾十秒，就化為了灰燼。在這一片廢圩里，尸體橫七豎八地躺著，血流成河，周圍是熊熊大火，那里一片死寂．．．就是戰(zhàn)爭，該死的戰(zhàn)爭，冷酷無情的戰(zhàn)爭造成的！想想我們中國的孩子，在美麗無比的和平之花的帶領(lǐng)下，我們過著幸福和快樂的生活。再回過頭來想想你們，沒有吃，沒有穿，人人流離失所，你們的和平之花被戰(zhàn)爭消滅得一干二凈，沒有和平之花，世界上的人，只有死路一條，結(jié)局都會(huì)十分悲慘．．．
��！我希望世界上能夠永遠(yuǎn)維護(hù)和平，永遠(yuǎn)制止殘酷的戰(zhàn)爭，讓深陷在痛苦深淵里的孩子爬出來，嘗嘗甜如蜜糖的和平滋味吧！
祝大家夢想成真！
一個(gè)純純正正的中國孩子
戰(zhàn)爭中的孩子作文15
同學(xué)們，你們是否覺得戰(zhàn)爭可能離我們很遙遠(yuǎn)？今天，我們的生活是多么的幸福呀！可是，在語文書上，我看見了一張黑白照片，這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國轟炸上海南站時(shí)，一名記者拍下來的真實(shí)場景，這張照片引發(fā)了我對戰(zhàn)爭的感想。
相片中，火車站瞬間被炸成了一片廢墟，遠(yuǎn)處的天空中，轟炸機(jī)還在四處巡邏，他們想一個(gè)人都不放過。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹，地面上滿是殘缺的尸體，散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的.鐵軌上，他的衣服破破爛爛，身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕！媽媽，你在哪兒呀？”可是，他不知道他的父母已經(jīng)死了，再也回不到他身邊了！
這個(gè)孩子是多么地可憐呀！這么小就沒有了父母，他能活下來嗎？一場戰(zhàn)爭就這樣讓一個(gè)美好幸福的家庭毀滅，日本人真是太殘忍了！相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學(xué)，想要什么爸爸媽媽都會(huì)買給我們，和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜和平，制止戰(zhàn)爭！
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