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            優(yōu)秀成長作文

            時間:2024-03-07 18:48:07 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長作文(大全7篇)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀成長作文(大全7篇)

            優(yōu)秀成長作文 篇1

              在成長中,我們曾快樂過、煩惱過、傷心過……其中最讓我刻骨銘心的是那次打羽毛球。

              借著這萬里無云,陽光明媚的天氣,我和爸爸到公園打羽毛球。首先,是爸爸發(fā)球,爸爸左手拿球,側(cè)向右方45°,他左手松開,右手迅速往上抽。一個吊高球就從爸爸手里”飛“了出來,我的眼睛盯著這個球,右手緊緊握著球拍,等它快到了中間時,我馬上向前走了兩步,眼看這球快到時,右手迅速握著球拍往上舉,往前一打,球被我打了回去。我故意不怎么用力,為的是讓爸爸接不到球,我實在是太聰明了,我的心一直在偷笑。爸爸好像早就預(yù)計好了,只見他的嘴角微微一笑。向前走了幾步,右手握著球拍豎著向左側(cè)30°,球朝他直飛過來,爸爸的情緒一點都不緊張,用力往前打了一下。我慌忙地搖動著身子,可球還是不經(jīng)意地落在我右邊。沒辦法,誰叫我不認真呢。只得讓爸爸得一分了。這一球爸爸說讓我發(fā),我也發(fā)了個吊高球,可還是讓爸爸給打回來了,眼看球撲過來,我只好拼一拼,用力往左側(cè)一抽,一聲清脆利落的'聲音響了起來,那聲音正是我把球拍打到自己的臉上了,疼死了。就這樣,我只好在心里苦苦哀叫。爸爸就在一旁偷笑,待我望過去時,他就抬起頭往周圍望,裝著一副若無其事的樣子。最后我們只好以15:12的分數(shù)結(jié)束比賽。

              雖然受了一點點傷,但是我贏了這場比賽。那是因為我后來發(fā)飆,追上了分數(shù),贏得比賽。

            優(yōu)秀成長作文 篇2

              成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,但沒關(guān)系。這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。

              我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學(xué)活動。在下課時,我靈活運用所學(xué)知識和一些工具書,解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實際中的問題;丶液,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回家后按制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進學(xué)習(xí)方法。

              我愛好運動。學(xué)校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在周末時,經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的.身體一直很棒。

              這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內(nèi)向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。

              因為我長大了,我變得愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)了。因為我長大了,我的身體變得更強壯更結(jié)實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。

            優(yōu)秀成長作文 篇3

              神話傳說中,哪吒削肉還母刮骨還父,卻仍然還不了父母之情,終究要回到父親麾下,受父親節(jié)制,并漸漸收斂行藏,回到自覺孝敬父母的路上。何以如此?父母之恩是還不起,報不完的,哪吒必然經(jīng)歷坎坷之劫,能明白此理,亦實屬不易,神話傳說中隱含的天人關(guān)系、父子天倫之理引人深思。

              哪吒,靈珠子轉(zhuǎn)世,母懷其胎三年齡六個月,生下一肉球,肉球靈動,光芒四射,從中跳出一男孩,瞬間長大,立能說話玩耍,其父李靖,陳塘關(guān)總兵,以其怪異,認為不祥,太乙真人卻來道喜,為孩子取名哪吒,收為徒弟,并賜寶物乾坤圈和渾天綾。不料這孩子初生牛犢不怕虎,膽敢鬧海,抽取龍筋,惹下捅天之禍,眼看家破人亡,危及蒼生,哪吒試圖一人做事一人當,削肉還母刮骨還父,鬧得個父子反目,自己魂魄無依,怨氣沖天。幸好師傅相助,替以蓮花化身,重新為人,經(jīng)過反復(fù)歷練,最終成才,助天伐紂,后為天將,服侍父親,為父親所節(jié)制。

              哪吒,來頭不小,但畢竟為人子。他的奇特出生,他的怪異能力,我們可以聯(lián)想為現(xiàn)代社會,那些調(diào)皮搗蛋的孩子。從哪吒的角度看,大凡這些孩子都是聰明的,天資稟賦異于常人的,他能降生在你家,也是你的慧根所在,做父母的應(yīng)該因之欣喜,同時要準備著付出比別的父母更多的精力,以更恰當?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子成長。過于溺愛是萬萬使不得的,不然,孩子的來頭越大,越聰明,在你的溺愛之下,就越變得無法無天,以你的無私的溺愛將孩子推向深淵;過于嚴格也不可取,最佳的方法是父嚴母慈,父嚴而母不慈,孩子沒有活頭,雙方都慈愛則陷于溺愛;與孩子做朋友,更不可取,朋友之間是沒有互相限制對方的權(quán)力的,當今父母就是太聽信西方人的鬼話,才使孩子疏于管教而被毀掉的。與此同時,對于調(diào)皮的孩子,在嚴格管教的同時,還要堅持一個原則,要始終和孩子站在一起,共同面對困難,引導(dǎo)(而非代替)他們越過成長的障礙;共同面對缺點和錯誤,不能像李靖將一切責任推在孩子身上,置哪吒于孤立無援的境地,也不能無端地袒護,而是和孩子共同進退,讓孩子明白錯誤所在,與孩子共同承擔錯誤招致的懲罰,讓孩子始終感知得到父母及家庭的無限溫暖,這樣才不會使孩子走投無路的時候,離家出走。

              哪吒削肉還母刮骨還父,之所以如此,就是感受不到父母及家庭溫暖,絕望而離家出走。離家出走的孩子,最可憐。哪吒削肉還母刮骨還父,魂魄無依,怨恨之氣沖天,這時的哪吒很容易妖魔化,且永不回頭,直至作惡多端,形神俱滅。好在那個時代社會環(huán)境還算好,高人多,哪吒師傅收容他,以天地之道法,悲憫蒼生之心法教育他,才力挽狂瀾,并且給李靖一座玲瓏寶塔,以震懾哪吒,讓哪吒如孫悟空在緊箍咒下取經(jīng)修行一樣,在寶塔的震懾下,時刻感知父親的威嚴,漸漸理解天地人生,漸漸從魂魄無依的大劫難陰影中走出來,最終修得正果。

              如果哪吒生存在今天,可就壞了,沒有太乙真人,沒有玲瓏寶塔,沒有良好的社會氛圍,甚至沒有人心正義,不就很可怕了嗎?因此“父嚴母慈”的管教方法是不能丟的,與孩子共同面對困難,與孩子共同面對錯誤,讓孩子始終能夠感知到父母及家庭的溫暖,也是萬萬不能少的。

              哪吒削肉還母刮骨還父的事,突出一個“還”字,父母之恩,哪里是還得了的。今人常說修了五百年才贏得你一次回眸,那咱生在父母家,這緣分又修了多少個五百年呢?別管父母美丑,別管父母窮富,別管父母地位高低、學(xué)識淵博淺陋,狗不嫌家貧,子不嫌母丑,“天下無不是的父母”,哪怕父母只生了我們,且不說養(yǎng)與不養(yǎng)、怎么養(yǎng),父母之于我們?nèi)缣斓刂诒娚,人類永遠無法還報天地,平等地看待天地,我們也永遠有還不完的父母恩情,永遠只有一個字“孝”,一個詞“孝敬”。這一點上,靈珠子轉(zhuǎn)世的.哪吒不行,最終還是要走上正道,回到托塔李天王李靖身邊,行人子之孝。我們也不行,身為人子人媳,孝敬雙方父母,不講條件,沒有條件可講。

              人是天地的產(chǎn)物,也必然以崇高的人倫關(guān)系才能照應(yīng)天地,與天地形成合一的天人和諧。換言之,孝是人的天性,別讓渾濁的世界蒙蔽了你的雙眼。北宋進士蘇泰,尚在母腹,父母為強盜所害,而自己竟被奸人收養(yǎng),一日中進士,僅憑人生本能便為父母雪恨,奶奶、父母,一家團圓,既照應(yīng)了天理循環(huán),又彰顯了子女對父母的天理孝敬本能。

              一部中國文化史,浩瀚的文獻,不需苦苦尋覓,人類孝之本能以及祖先的導(dǎo)航線,俯拾皆是。這些優(yōu)秀的東西,是社會和諧、人生幸福的,必備的品質(zhì)。不能因為改革開放了,物質(zhì)現(xiàn)代化了,把人家的壞東西學(xué)來了,人性卻退化了。

              平素里,我和女兒,女兒和我,無話不談,我這些觀念,女兒耳熟能詳。常常看電視節(jié)目的時候,看到那些成功人士談成功感言,避免不了要感謝父母,女兒就學(xué)中國古典詩歌意象里的“鷓鴣”,繪聲繪色地說,還得起嗎?謝(行)不得也,哥哥……

            優(yōu)秀成長作文 篇4

              恍然回首,玉屑銀末般的沙灘留下我成長的足跡,一串串或深或淺。

              ——題記

              晚夜,大海唱出著朦朧的光,沙灘上奔跑著潮潤的風,腳踏細沙,回首相望,望見的只有那深淺不一的腳印,歪歪扭扭留在成長的沙灘上。

              午時已過,想去江面上走一遭。

              小船細長,船夫搖擼前行。那是一位六十多歲的老人,衣著樸素,飽經(jīng)滄桑的臉,濃密的皺紋,結(jié)實的雙手長的老繭像是厚厚的鞋底,都無不顯現(xiàn)蒼老。一上船,他便熱情與我們打招呼,那一口地方語卻帶來莫名的親切感。

              江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點。山間碧草叢叢,空中云霞悠悠……樣樣都比畫卷生動,比仙境美妙。

              船夫那剛毅的身影,是青山間的一道彩虹,使三峽的風景更加迷人,船夫擺渡三十余年,經(jīng)驗豐富。雖年近花甲,卻仍然精神矍鑠。結(jié)實的肌肉,在水花和陽光映襯下透出古銅的光澤,一用力,胳臂上的肌肉便紡錘似地鼓脹起來。

              在他嫻熟的操縱之下,船也股了勁,用力向前推進,劃破江面留下足跡。

              漸入黃昏,“撲通”某人的背包突然掉入水,“!”他驚的大叫一聲,那蒼老的'聲音安撫人心,“別急!闭f罷,嫻熟地放下船擼,縱身而躍,往下猛地一扎,再用力一蹬,整個人便消失了。

              不一會便游回船上,還回包后,如無其事的搖擼,多的是他的叮囑“拿好了”?此坡唤(jīng)心的話語卻含滿關(guān)心。隨后他又叮囑大家看管好自個貴重物品。他說長江上還是蠻危險的。他常年在這江上,成長在這江上,這片長江一分一秒的變化,摸的清清楚楚。

              滾滾長江,船夫,孤舟,似乎與江融為一體。

              某位哲人說過:“有時候成長不一定是踏出清晰的腳印,心靈的感悟,才是真正的成長!

              是啊,人與人碰撞只能觸發(fā)生活的精明,人與自然相交才能開啟生命的智慧,讓成長的腳印也豐富多彩。

            優(yōu)秀成長作文 篇5

              默念一遍——生活因坎坷而精彩。是啊,考試就如同攔路虎,要么就打起精神,鼓足勇氣迎接它;要么就躲起來,閉門不見。是的,我不否認坎坷的危傷力很大,但如果學(xué)會利用坎坷,那么生活會變的十分精彩。

              就拿考試來說,無非是一次不允許翻書的練習(xí),而考試成績不理想,后果會怎么怎么樣,有這種想法的同學(xué),無非是自己給自己施加壓力?荚嚊]有考好,跌倒了,就應(yīng)該爬起來,然后不是盲目的繼續(xù)向前沖,而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足,然后改正它,這樣在坎坷中學(xué)會總結(jié),學(xué)會完美自己。

              記得剛上初中那年,由于英語基礎(chǔ)差,連續(xù)幾次考試中都落敗了,而且英語儼然成了我攻不破的難關(guān),我對學(xué)英語的興趣也漸漸沒有了,自信心更是下降到了負數(shù),顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù),當我拿著成績單,看著那早已熟悉的血紅的70分,我已經(jīng)沒有了驚詫和失望,而是無所謂了。

              回到家,將成績告訴了媽媽,與往日不同,她沒有訓(xùn)我,晚上她找我談心,她告訴我,每一個在人生漫漫長路上都會經(jīng)歷坎坷,而有人最后可以成績,而有人會失敗,為什么?關(guān)鍵在于自己對坎坷的.認識,能夠從坎坷中爬起來的就能成功!

              是啊,最終我站起來了,我相信坎坷永遠都有,而我們需要坎坷,在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。

              愛迪生用了三年時間,失敗了無數(shù)次,給世界上帶來了光明;牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個夜晚,失敗了多少次;愛因斯坦也一樣,為了《相對論》,他曾經(jīng)迷茫了多少回。全他們成功了!因為挫折,因為坎坷!

              生活因坎坷而精彩!這正如高爾基所說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

            優(yōu)秀成長作文 篇6

              生命的雨季,一路泥濘,留下我一路深刻的腳印。

              ——題 記

              成長中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛;像喝一杯濃濃的咖啡,在微微苦澀中才能品出甘甜之味,成長歲月中的每一次經(jīng)歷都是一種樂趣。

              小的時候,總是盼望特殊節(jié)日的到來,總是盼望著過生日,盼望著過大年。這樣,在那特殊的節(jié)日里,總會吃上一頓平時難得的美味的食物。生日的那一天,沒有蛋糕,也沒有什么特別的禮物,鄉(xiāng)下的孩子,家里窮嘛,也不懂得什么是生日蛋糕,生日蠟燭什么的。只知道那一天母親會親手做一碗香噴噴的長壽面,還有那平時難得吃上的雞蛋,豬肉。母親做好放到飯桌上:“孩子,吃吧,這是媽媽特意為你做的。”母親會把僅有的兩個雞蛋,一點豬肉夾到我的碗里,微笑著看著我美美地吃下去,也不知道讓母親嘗嘗。只知道自己吃,吃的是那個香。又長大了一歲,心里美滋滋的。離過年還早,就見母親拿出一塊塊花布仔細裁剪,然后坐在縫紉機旁把畫布做成衣服,再剪一個美麗的圖案繡到上面,于是就天天盼著早些過年,這樣就可以穿上美麗的花衣服,還可以放鞭炮走親戚,掙壓歲錢,吃糖果……。就這樣,在那些歲月里,趁著母親不在,偷偷地穿上母親僅有的一件花大衣,圍上她的圍巾,把自己扮成一個大人的么樣,在鏡前走來走去。時常望著門前那棵高大的白楊樹發(fā)呆,什么時候才能爬上它,什么時候才能長得像它們一樣有自己的,不再聽他們的喋喋不休,呼來喚去,于是在成長的.歲月里,我擁有了自己的夢想快快長大。

              長大了,不再像小時候那樣,天天盼著有好東西吃,有好東西玩,有好衣服穿,而在這時,成長的歲月中伴著我的是老師和同學(xué),有了友情,在成長的日子里,父母教我懂得怎樣珍惜時光,老師教我怎樣學(xué)知識,長見識,懂得怎樣做人,朋友讓我懂得怎樣珍惜友情。就這樣當我輕松快樂地坐在電視機前,沉迷在精彩的電視節(jié)目當中時,時光在不經(jīng)意間悄然流逝。此時,我不得不放下心愛的遙控器。走到書桌前埋來苦讀,奮力拼搏。我也知道,我也不是原先的那個小女孩了,是大孩子了,我有了自己的思想,有了自己的任務(wù),有了自己的。為了它們,我不得不放棄它們,不得不和我那顆貪玩的心做著反復(fù)的較量,在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。于是,在我的成長歲月中,我又要和努力與拼搏相伴而行,度過我的青春時光,我不能讓它白白浪費,F(xiàn)在只有一個選擇——在我成長的歲月中留下踏實的腳印,能夠做得問心無愧。

              是的,成長的世界里永遠有蔥郁的綠色,成長的主題里永遠有優(yōu)美的旋律,愿成長的旅程中有足夠的陽光點綴我的生活,讓我享受成長的樂趣。

            優(yōu)秀成長作文 篇7

              我是個愛哭、愛笑、活潑、開朗的女孩。要是問起成長的經(jīng)歷,有的同學(xué)1定會說是快樂,是幸福,要不就是壓力,可說起我成長的經(jīng)歷,我想最深刻的還是挫折。

              記得,8歲時,我第1次參加比賽。在比賽前3周,我收到比賽通告,別提多興奮了。從那天起,我便開始了緊張的練習(xí),在休息時間還向老師請教,1有時間就抓緊練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間,3周過去了,左盼右盼的那天終于到了,我心想:所有的努力就在這1"博"了。于是,我滿懷信心地走上臺,正準備開始彈,突然,看到臺下的評委和觀眾,真有些緊張了,我把雙手放在琴鍵上,吐了口氣把曲子談完。當我彈完,總算松了口氣兒。幸虧沒有彈錯!

              過了1會兒,成績出來了,我得了9.52分,只比第3名差0.01分,我心里覺得委屈極了,自己走到門外,鼻子酸酸的,眼睛摸糊了,淚水滾滾而下,這個結(jié)果對我來說,真是大失所望……正在這時媽媽走過來親切地對我說,"你呀,好勝心強,是好的。可是,你面對挫折而倒下是不對的,你看誰的人生是1帆風順的呢?人生就得在成長中積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),勇敢地闖過成長中的1關(guān)又1關(guān),永遠朝自己的目標努力,你就1定會成功!我曾經(jīng)聽過1堂講座,那個教授說過,人生就像1棵樹,它在成長的過程中,總有大杈,小杈,懦弱,不面對挫折的人,便畏懼了,不再生長,而堅強,勇敢,熱愛生活的人,將繼續(xù)生長,盡管還是有暴風雨的`襲擊,可它依舊會挺立在雨中,雨過天睛,便是更美好的末來,這棵樹經(jīng)歷了風吹日曬,最終,它的生命之樹便會枝繁葉茂。"

              聽了媽媽的這番振聾發(fā)聵的話,仿佛給我上了人生中最重要的1課,我擦干眼淚,笑了,F(xiàn)在我十歲了,不知參加過多少次比賽,不知經(jīng)歷了多少挫折,可我卻在挫折中尋找快樂,雖然失敗過,可我也要做1個成功的失敗者,再也不像以前的我了。

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