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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-03-08 07:46:09 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              搓元宵大賽開始了。我迫不及待地伸手抓了一團(tuán)面粉,壓扁,向里面加一點(diǎn)餡,再把它包起來(lái)搓圓,一個(gè)精致的元宵出現(xiàn)在飯盒里。同學(xué)們都不甘落后,有的搓團(tuán),有的放餡,一個(gè)個(gè)白乎乎的元宵就擺在飯盒里。不一會(huì)搓元宵比賽就結(jié)束了,工作人員宣布了結(jié)果,我們組獲得了第一名,我歡呼了起來(lái)……

              接下來(lái)是燈謎競(jìng)猜!先是四輪必答題。好不容易到了我們這組,第一題竟然答錯(cuò)了,真掃興!到了第二題,我組進(jìn)行了慎重考慮后,結(jié)果猜對(duì)了,我們一蹦三尺高,可以加分嘍,同組的人高喊起來(lái),第三、四題也都猜對(duì)了,好棒!

              燈謎競(jìng)猜到了高潮,下一輪是搶答題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑河幸活}很難,謎面是:劉邦見了笑,劉備見了哭——打一字,有好幾組都扣分了。沒想到,我組的猜謎高手——“小胖妹”宋妍居然答對(duì)了,為我組贏得了10分,我們?cè)俅螝g呼起來(lái)……現(xiàn)在場(chǎng)上各組分?jǐn)?shù)都有了新的`變化。最后工作人員宣布成績(jī):耶!我們是第二名,好開心!

            小學(xué)生的作文 篇2

              今天上課時(shí),老師走進(jìn)教室,一直板著臉,翻開作文本,找出周洋帆的作文本隨手扔給任杰,任杰嚇得連忙閃開了。

              然后,任杰拿起作文本,看了看,想:老師,這是“小眼睛”的,不是我的。又還給了老師。老師像沒聽見他說(shuō)的話似的又還給了他,小聲地說(shuō):“往后傳哦!薄笆裁?”“往后傳!”這下任杰才明白了,拿起作文本,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)傳給王靜怡。王靜怡猶豫了一會(huì)兒,任杰提醒:“往后傳!甭牶笸蹯o怡迅速地傳給周鵬。作文本像燙手的玉米,在我們中間開始穿行。

              可是,好景不長(zhǎng)。到了代練宇這里時(shí),他也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一看后面沒人,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)傳給了前面一個(gè)同學(xué)了。我想代練宇一定想:老師啊,我后面沒人,干嘛還叫我往后傳呢?清澈的'小溪又開始?xì)g快地流淌了?傻搅岁愃加疬@兒,那可是亂成了一鍋粥了。她后面是個(gè)老師在默默無(wú)聞地改作業(yè),右面是我。我猜她想:老師不參加吧,還是給我吧。這時(shí)我腦子里一片混亂分不清東南西北,我想:陳思宇往右扔,所以我也本能地向右扔了。崔陳又把它給了周洋帆,這時(shí)連周洋帆都記不清這是自己的了,又給了崔陳。崔陳又向后傳……

              最后,老師問:“你們?yōu)槭裁礇]有人把作業(yè)本給周洋帆呢?”“因?yàn)槟銢]有說(shuō)呀!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。通過(guò)這次游戲,我知道了人與人之間需要溝通、交流的。

            小學(xué)生的作文 篇3

              去年的圣誕節(jié)前,我寫了一封信給圣誕老人,說(shuō):“親愛的圣誕老人爺爺:我是一個(gè)很乖很乖的小朋友,媽媽說(shuō),圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)讓乖的小朋友滿足一個(gè)心愿。我好想好想有一只可愛的小狗,求求您幫幫我好嗎?謝謝!”

              平安夜的晚上,我早早上床睡覺。因?yàn)閶寢屨f(shuō),不睡著,圣誕老人不會(huì)來(lái)。

              圣誕節(jié)的早上,我一覺醒來(lái),看見媽媽在撫摸著什么東西?“!是小狗,真的是小狗,謝謝圣誕老人爺爺!蔽遗d奮得跳了起來(lái)說(shuō):“媽媽,我有自己的小狗啦!”咦!小狗旁邊還有一封信,是圣誕老人爺爺寫給我的:“親愛的`”熙桐“小朋友,明年請(qǐng)你用英文寫信給我,因?yàn)槲覜]錢請(qǐng)翻譯,我的錢都用來(lái)買禮物了,你要好好學(xué)習(xí)喲!”好的,圣誕老人爺爺,我一定會(huì)加油的!

              從那天開始,我就多了一個(gè)叫“可樂”的小跟班?蓸繁砻媸且恢恍」,但其實(shí)是我的守護(hù)天使,是圣誕老爺爺派來(lái)保護(hù)我的。周圍沒人的時(shí)候,我們可以聊天,它會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言。但是,這個(gè)是秘密,連媽媽都不能說(shuō)。

              有一天,我和可樂去散步,忽然看見一只大蟑螂,我嚇得哇哇大叫?蓸否R上沖過(guò)去,一巴掌把它拍死了。

              可樂說(shuō):“姐姐,你好遜哦!一只蟑螂有那么恐怖嗎?”

              晚上,爸媽都睡了?蓸穪(lái)告訴我說(shuō):“姐姐,門外有情況!蔽覀冚p輕打開門一看,天。∫魂(duì)蟑螂兵團(tuán)正準(zhǔn)備入侵我們的家園。我嚇得腳都軟了,可樂勇敢地?fù)踉谖疑砬罢f(shuō):“姐姐別怕,有我呢!”只見可樂手腳并用,打得蟑螂兵團(tuán)落花流水到處逃竄?匆娍蓸愤@么勇猛,我也鼓起勇氣加入戰(zhàn)斗,拿起殺蟲噴霧對(duì)準(zhǔn)蟑螂兵團(tuán)的將軍一頓狂噴。蟑螂將軍倒下了,其它小兵見勢(shì)不對(duì)落荒而逃,可樂窮追不舍,把它們一舉殲滅。我們開心極了,我們保護(hù)了自己的家園,我們是勇敢的孩子。可樂告訴我說(shuō):“蟑螂兵團(tuán)是那只大蟑螂的部下,想要報(bào)復(fù)我們,好在現(xiàn)在把它們?nèi)肯麥缌,不用?dān)心了。姐姐,你剛才很勇敢嘛!佩服!佩服!”我笑著回答“看見你這么勇敢,我做姐姐的怎么能落后呢?呵呵!還行吧!”

              第二天早上,媽媽打開門,被眼前壯觀的場(chǎng)面驚呆了。她說(shuō):“我的媽呀!怎么會(huì)這樣?這么多蟑螂在門前被消滅了,太神奇了!如果爬進(jìn)家里來(lái)就慘了,太不可思議了!”看見媽媽吃驚的樣子,我和可樂會(huì)心地笑了。

              一天,可樂問我:“姐姐,今年圣誕節(jié)你的心愿是什么呢?哎!是什么都沒關(guān)系啦!你的英語(yǔ)那么……,怎么寫信給圣誕老人呀?我看還是什么都別想了!蔽也环恼f(shuō)“臭可樂,你又氣我,別小看人,只要我努力,我就不信學(xué)不會(huì)。”

              就這樣,我和可樂快樂地在一起,它是我最好的伙伴!

            小學(xué)生的作文 篇4

              我是個(gè)女孩子,今年十歲。我個(gè)子不高,鼻子很小。我喜歡唱歌、畫畫,還有玩電腦。還在畫畫比賽中獲得銀獎(jiǎng)呢!

              我喜歡唱歌。媽媽給我買了好多兒童歌曲碟讓我學(xué)。只要在電視上、廣播里放出的音樂,即使在吃飯、走路,我也會(huì)立刻凝神欣賞一番,而且我學(xué)歌學(xué)的特別快,聽兩三遍就能唱下來(lái)。

              我還有一個(gè)愛好—讀書。放學(xué)回到家我就喜歡拿起書讀!栋餐缴挕贰ⅰ兑磺Я阋灰埂贰腋强吹媒蚪蛴形。我看的'書加起來(lái)比我的年齡還多好幾倍呢!夠不上個(gè)書呆子,也算得上是個(gè)小小書迷?磿,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了很多道理,開闊了眼界,增強(qiáng)了想象力。朋友,你認(rèn)出我了嗎?

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