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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
不知不覺秋姑娘來到了我們身邊.天空一碧如洗好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣藍(lán)晶晶的.白云變化多端形態(tài)各異.它們有時(shí)像可愛的小鳥有時(shí)像兇猛的老虎``````小鳥有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著好像是在比誰的嗓子好.一陣秋風(fēng)吹過樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲.樹葉有的像綠色的細(xì)針有的像小朋友的手掌.有的樹葉落了就像翩翩起舞的蝴蝶.小草穿上了金黃的衣服在風(fēng)中向我們熱情的招手.草地上開滿了各種各樣的花有鮮艷的菊花火紅的'一串紅紫紅的雞冠花``````河里的小魚在快活的游著它們有時(shí)找吃的有時(shí)吹泡泡好像在比賽誰吹的泡泡最大最多.蝦子們有的晃動(dòng)著大鉗子真像威風(fēng)的大將軍有的蹦跳著好像在舉行跳高比賽.啊!秋天的景色真美呀!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是我十周歲的生日，早晨我6點(diǎn)就起了床，比平時(shí)很早，昨晚甜甜的睡夢(mèng)，與9歲揮手道別，“bye-bye”聲中聽到了我成長的“聲音”。
十歲就是十年，一年有365天，十年就是3650天，統(tǒng)計(jì)一下生日蛋糕，從1加到10，我已開心地吹滅了55根蠟燭。以前吹蠟燭前的許愿多已淡忘，但今天我要好好許愿，因?yàn)橐挥X醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。我要感謝把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的最親愛的爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩，我要感謝我的老師，是老師認(rèn)真耐心地教育著我，給了我知識(shí)和力量，讓我健康發(fā)展。我更要懷著感恩的'心，努力學(xué)好更多的本領(lǐng)，報(bào)答關(guān)心和愛護(hù)我的人們。十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望；十歲的夢(mèng)是金色的，它能給我?guī)頍o盡的遐想。
今天我十歲了，我的許愿和我想說的話還有很多很多，但是我知道，光說說還是不夠的，大家就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
小學(xué)生作文300字 篇3
端午節(jié)，我們最熟悉的'習(xí)俗就是包粽子了！
今天早上，一大早起來，媽媽說：“明天就是端午節(jié)了，我教你包粽子吧！”我迫不及待地跑去廚房，看見媽媽正在準(zhǔn)備包粽子的東西，有竹葉、糯米、蜜棗等。媽媽說：“先要把兩片竹葉對(duì)折形成一個(gè)倒圓錐體，把糯米和蜜棗放進(jìn)去，再把竹葉纏緊包好，最后用白線系住就好了”。我說知道了，不一會(huì)兒，我就包好一個(gè)，我得意洋洋地說：“我包好一個(gè)了！” 說完，正要往鍋里放，就露餡了。我終于懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。于是我跟著媽媽慢慢學(xué)，媽媽也細(xì)心地教我。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，仔仔細(xì)細(xì)地包，總覺得自己這次一定能包好，又包好了一個(gè)，希望這次不會(huì)露餡，我輕輕地放進(jìn)鍋里，果然沒有露餡，我高興極了！媽媽說：“你就是沒耐心，你看你靜下心來就包好了吧！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)了，粽子煮好了，我吃著自己包的粽子，心里甜滋滋的！
��！我終于學(xué)會(huì)了包粽子！
小學(xué)生作文300字 篇4
你瞧，她又在笑了，笑得鼻翼在微微抖動(dòng)，笑得臉像花兒似的。噯，這張娃娃臉可真漂亮，在那圓圓的小臉上鑲嵌著一張總是向上翹著的紅嘟嘟小嘴，給人的印象總是笑瞇瞇的`。這個(gè)惹人喜愛的小女孩就是我姑家的小妹妹。她活潑開朗愛說愛笑，但有一件事，卻改變了她。
期中考試到了，可她卻不在家復(fù)習(xí)，而跑到我家來玩，姑姑也拿她沒辦法�？荚嚨搅�，你們猜她得了多少分，居然沒想到還得了個(gè)100分呢，她驕傲地對(duì)我說：“看我多能耐，沒復(fù)習(xí)就得了個(gè)100分，看來我還是很聰明的�！�
期末考試又要到了，她仍像上次一樣在外面玩，結(jié)果只得了70分，這回她可沒有資格吹噓自己了，只管傷心地哭鼻子。
回到家，她告訴了媽媽，她媽媽看她哭得像個(gè)淚人，心疼地勸她：“沒關(guān)系，只要努力，不驕傲，就能成功。”妹妹聽了開心地笑了。
小學(xué)生作文300字 篇5
早晨，我來到校園，看見禮儀隊(duì)的同學(xué)站在學(xué)校正門旁，那精神的儀表，禮貌地向老師問好。走到教學(xué)樓，教學(xué)樓那巍峨的身軀，在早晨的太陽下照耀著。走過教學(xué)樓，來到前操場(chǎng)，看到五、六年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球、乒乓球。走到后操場(chǎng)，那里更熱鬧！二、三年級(jí)的同學(xué)在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學(xué)們都富有朝氣,充滿了活力!
在后操場(chǎng)的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學(xué)、老師到下面乘涼。榕樹非常的大，同學(xué)們課間都在那里躲躲藏藏，找的.同學(xué)都看不見自己的伙伴，榕樹仿佛在說：“這可都是我的功勞呢！”但是，有些同學(xué)訴因?yàn)樽分鸩鹊搅碎艠�，榕樹好像在傾訴著：“哎喲！哎喲！可把我害慘了，我都活了幾十年，再這樣下去我會(huì)受不了��！”同學(xué)們仿佛聽到榕樹的心聲，改正錯(cuò)誤不再去踩榕樹了。
來到花圃前，太陽花羞答答的開放著，好像剛剛從夢(mèng)中蘇醒，晶瑩剔透的露珠滾動(dòng)在葉面上。太陽花對(duì)我微笑著，好像在向我問好。桂花樹被微風(fēng)吹動(dòng)，香味慢慢的散發(fā)出來，引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶，依依不舍的走了。
清晨的校園讓同學(xué)們感到欣慰，我喜歡這清晨的校園！
小學(xué)生作文300字 篇6
北京市昌平區(qū)二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六.(3)王靈燕昨天，我們一起在夕陽下漫步；昨天，我們一起嘰嘰喳喳地吵架；昨天，我們一起不動(dòng)聲色地寫作業(yè)，只聽見鉛筆發(fā)出“唰唰”的響聲；昨天，我們一起放聲大笑，只見全操場(chǎng)的人用詫異的眼神望著我們；昨天，我們一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云；昨天，我們一起抱頭痛哭.......就快畢業(yè)了，想起昨天的`往事，真的好想回到過去......
孤零零的一個(gè)人在夕陽下漫步，沒有人來牽我的手；孤單單的一個(gè)人，沒有人來陪我寫作業(yè)；孤獨(dú)的一個(gè)人，沒有人和我一起放聲大笑；孤泣的一個(gè)人，沒有人和我一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云，更沒有人和我一起抱頭痛哭......
昨天的你們?nèi)チ四睦�？昨天的歡聲笑語去了哪里？昨天的哭聲又去了哪里？隨著風(fēng)中含有的那股清香的茉莉花味，飄到世界各地，讓大家去幫我找你們，我的朋友！
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