小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
田田姐姐:
你好!
你最近身體健康嗎?心情愉快嗎?我想你一定很快樂,很健康!
姐姐,你們北京好玩嗎?我想一定好玩吧!因?yàn)槊刻煸缟隙寄芸吹锦r艷的國旗在莊嚴(yán)的.國歌聲中冉冉升起。另外,我還知道北京有很多文化遺產(chǎn)。如:古老的故宮、蜿蜒起伏的長城……,田田姐姐,我很想到你們北京去玩一玩,如果有機(jī)會去的話,你領(lǐng)我去逛一逛,行嗎?
田田姐姐,我的英語不太好,你能教教我嗎?等考試過后,咱們網(wǎng)上見。
田田姐姐,如果你有什么事情的話, 那就給我打電話吧,我的電話號碼是:2831227。
最后祝你:
開心快樂、幸福美滿!
你的好友:佳男
小學(xué)生作文 篇2
戰(zhàn)爭中的小朋友們:
你們好!
我是一名生活在幸福和平環(huán)境中的中國兒童,我們在父母的疼愛中快樂地成長。
最近我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了一組有關(guān)戰(zhàn)爭的課文,從課文中我深切地感受到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的。我也從網(wǎng)絡(luò)上、電視上看到在世界上的一些地方仍然有戰(zhàn)爭存在。
電視上戰(zhàn)爭導(dǎo)致無辜人民受傷鮮血淋淋、戰(zhàn)火導(dǎo)致到處房屋倒塌、失去父母的孩子在無助地哭泣、失去子女的.老人悲傷欲絕……這些畫面讓我感到一陣陣揪心,我真為戰(zhàn)爭中的你們感到悲傷難過。
戰(zhàn)爭中的小朋友們,我知道你們此時(shí)正忍受著寒冷與饑餓,正忍受著失去親人的悲痛,甚至還要承受隨時(shí)失去生命的威脅,但我希望你們一定要堅(jiān)強(qiáng),不要對生活失去信心,世界上愛好和平的人士一定會盡力地幫助你們度過困難,讓你們的國家盡快走出戰(zhàn)火硝煙,恢復(fù)到和我們一樣的和平世界,讓你們也能像我們一樣在春天里享受美好的春光,像我們一樣在明亮的教室里快樂學(xué)習(xí),像我們一樣健康快樂地成長……
戰(zhàn)爭中的小朋友們,為了母親不再失去孩子,為了妻子不失去丈夫,為了孩子不再失去父親,讓我們一起向全世界呼吁:維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓21世紀(jì)的腳步為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!
祝你們的國家早日走出戰(zhàn)火,和我們一樣享受春天!
一個(gè)熱愛和平的中國孩子
20xx年3月30日
小學(xué)生作文 篇3
很多受苦的人都誤把縱容當(dāng)成寬恕。事實(shí)上,縱容是懦弱的表現(xiàn),而寬恕卻是勇氣的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人如果學(xué)不會愛自己、以及愛所有愛他的.人,那他就不會有足夠的力量去抗拒懦弱──他會將所有的資源拿去討好那些傷害他的人,對方將成為壞 人,而他自己就會成為受害者,到最后就是合演一出悲劇,雙雙一起墮落。
絕大多數(shù)人一想到寬恕,就想到自我犧牲,但事實(shí)上,寬恕背后是有個(gè)強(qiáng)大力量的。愛散在于天地間,你必須透過愛才能領(lǐng)略到那個(gè)力量,當(dāng)你被那強(qiáng)大而良善的力量所包圍時(shí),寬恕就會成為再自然不過的結(jié)果。
小學(xué)生作文 篇4
說到爬山,有人覺得很討厭,因?yàn)闀赖脷獯缗、四肢無力,而且皮膚會被曬黑,像個(gè)木炭……但是我并不覺得,對我來說,爬山是最棒的休閑運(yùn)動呢!
爬山不但可以健身,可以鍛煉體力,還可以接觸大自然,登高覽勝,所以在悠閑的假日中,讓我不知不覺,愈來愈愛——爬山。
一步一腳印,拾階而上,當(dāng)我爬上了牛頭山,哇!就好像坐著時(shí)光機(jī),進(jìn)入原始叢林般,路途的參天古木,呈現(xiàn)在我眼前,不禁贊嘆大自然的奧妙和神奇。而炎熱的夏日里,山里還是深有寒意,誰說“噤若寒蟬”,在這里,蟬聲悅耳,一聲聲在山谷中回蕩;山上的羊腸小徑上,朵朵不知名的山花開放,空氣中,漫著花朵馥郁的芳香,叫人神清氣爽。停下腳步,靜下心來,閉目凝聽,各式各樣的蟲鳴,稀奇古怪的鳥叫聲,都盡收耳中,真的讓我感受到所謂的天籟之聲。到了山頂,俯瞰風(fēng)景,風(fēng)景怡人,山下的景物也都盡收眼底,真的讓我體會到“登泰山而小天下”的感受;登高望遠(yuǎn),讓我忘了爬山的辛苦,更讓我感受到大自人的鬼斧神工。佇立在 山頂,我好像成了大自然的小巨人般,與美妙的風(fēng)景合為一體。
那一次,我們在山里住了一宿,夜晚山中的寧靜,讓我又體驗(yàn)到,什么是“萬籟俱寂”。
在百鳥啁啾的早晨里,我醒來了,興奮的拉開了窗簾,那燦爛繽紛的蝴蝶,在朦朦朧朧的山嵐中,跟著節(jié)奏跳著華麗的舞步。當(dāng)下,我決定一個(gè)人去接觸大自然, 到附近走走。人行道上是原木的樓梯,樓梯旁種滿了蒼翠的樹木,燦爛的一道道陽光,穿透濃霧,真的.是“瑞氣千條”,樹上的小鳥正在開心的高歌,好像在迎接我 般,各式各樣的昆蟲也不甘勢弱,這真是一個(gè)別開生面、不同凡響的早晨。遠(yuǎn)方山嵐起伏,眼前濃霧彌漫,陽光幻化,為大自然披上一件神秘的面紗,我的前途,霧的,我一定要步步為營,小心努力,才有撥云見日的契機(jī)……
那真是一次難忘的“欲窮千里目,更上一層樓”的牛頭山之旅。我深深體悟,爬山可以強(qiáng)健身體,讓心胸開闊,欣賞大自然鬼斧神工的杰作,聆天大自然舉辦的音樂會。爬山真是一大享受,真是令人心曠神怡,我深深的愛上這項(xiàng)活動,我要繼續(xù)加油,一步一腳印,攀登我人生的巔峰。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生的作文09-29
小學(xué)生作文09-29