成長的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
漫琳,你好:
我是你幼兒時的玩伴,媚?。
你還記得我嗎?我倆以前可是形影不離的好朋友哦!一起玩游戲,一起唱兒歌;有零食分著吃,有玩具一起玩。你笑我也笑,你哭我流眼淚。有著無數的快樂回憶。
五年前你家搬去廣州,記得臨別時,你還哭著對我說,你要給我寫信,打電話,保持聯系,永遠地和我做好朋友,不會就忘了吧?
漫琳,你生活幸福嗎?學習快樂嗎?我祝你家庭幸福。我現在特別想你,你今年會回潮州嗎?我有太多太多的話想跟你說。
現在我家變了,變漂亮了。潮州也換新貌了,修復一新的廣濟橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街,古樸典雅,吸引著中外游客。
你的學校美麗嗎?你的校園生活怎么樣?學習活動多嗎?
我的學校學習活動可豐富呢!這個學期,我們學校開展“閱讀之星”評比活動,大家都積極參加,我也一樣,有時間就捧起書本,在知識海洋里盡情遨游,樂在其中。我在老師引導下,閱讀了中國古典四大名著兒童版。為《紅樓夢》中林黛玉的坎坷命運,情感悲劇而傷感落淚;對《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機智而嘖嘖稱贊,佩服不已;《三國演義》中劉、關、張“桃園結義’’的故事,可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼;《西游記》中的孫悟空頑皮可愛的個性又使我想起了你。
我們不但自己讀書,還開展讀書交流會。我跟同學交流中,還讀了《愛的教育》,《克雷洛夫寓言》深
《上下五千年》,《閱盡滄!返。我深深體會到讀書的.快樂!
漫琳,你還記得嗎?小時侯,你和我最喜愛讀童話故事了,有時侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞,那時我們多快樂,多天真呀!
漫琳,你一定也有許多心里話要與我分享吧!趕快給我回信,好嗎?讓我們通過書信傳遞彼此心聲,分享成長的喜悅吧!
祝你
學習進步!
你的好朋友:藍媚
成長的作文 篇2
自從五、六歲起,看著十一二歲的大姐姐們,我的心里就充滿了羨慕。我覺得,十一二歲是小學生們最輕松的年齡,應該是充滿活力的歲月。因此,我總盼望著快快長大。
日月如梭,物換星移。不知不覺中,我長大了,從一個“假小子”變成了會害羞的小女生。我覺得,幸運與十一歲的生日一起來到了我的頭上。
然而,十一歲的年齡卻讓我有些無奈,處處都不如我愿。
在我印象中,我把自己的一個個雙休日都交給了試卷、題庫,它們就像一個密不透風“鐵牢”一樣把我困住!疤旎ò濉笔钦Z文測試卷,“墻壁”是數學測試題,就連“地板”也是英語題海。每次,當我把這些習題全部“消滅”,早就到了“晚安”時間。因此,“玩”成了我的一種奢望。
我還記得那個母親節(jié),我特地早早的把那座“題海之屋”啃完,目的就是為了給媽媽一個“驚喜”!我蹦著跑出了書房,來到洗衣機旁,拿出需要換洗的衣服,準備以“做家務”這種形式作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。于是,我挽起袖子,卷起褲腿,準備“大干一場”!來,先搓點兒洗衣皂,再揉揉衣領口,然后用清水泡一泡……正當我洗的不亦樂乎的時候,“咔嚓”一聲,門被打開了。我側身一瞧,嘿,是媽媽!這下,我洗得更起勁了!媽媽的腳步聲越來越近了,當她走到門口時,我興奮地喊到:“媽,我……”沒等我喊完,媽媽的臉色早已由“晴”轉“陰”,對我大聲喝道:“我跟你說過多少遍了,讓你別碰家務,你就是不聽!作業(yè)做完了嗎?習題、試卷呢?我養(yǎng)你不是當‘保姆’的.。趕緊回屋復習功課去!”說著,媽媽一把把我拉了起來,推我進了書房,重重地關上了那扇門……
這樣,一扇門,一堵墻把我和外面的世界隔絕了,讓我和“玩”成了陌路人……媽!我的童年不該是“題海之屋”、“煩惱之房”,我要的只不過是在一個沒有煩惱、五彩斑斕的童年中長大!這要求,過分嗎?
成長的作文 篇3
米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣各不相同,而成長就像一位技藝高超的廚神,巧妙地把它們融合在一起,讓人生變得多姿多彩。
成長是思念時鼻子酸酸的味道
一天,媽媽對我說:“兒子,媽媽這兩天要外出學習,你在家要聽話哦!”“不嘛,我要和媽媽在一起!蔽液懿磺樵。“你都上三年級了,要做個勇敢的男子漢!眿寢尮膭钗摇!澳牵冒!”雖不情愿,我還是點點頭。
媽媽走后的第一個晚上,我突然好想媽媽,想起媽媽陪我讀書時的情景,想起媽媽輕聲細語地為我講故事;想起躺在病床上媽媽一勺勺給我喂飯……一幕幕往事電影般在腦海中閃現。媽媽在的時刻,家里,處處彌漫著溫馨的氣息,溫暖而舒適?涩F在,缺少了媽媽,感覺家中空蕩蕩的,孤獨和莫名的傷感涌上了心頭。想著想著,鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珠子,“吧嗒,吧嗒”地落在桌子上。
漫長而難熬的一天終于過去了。晚上,媽媽終于回來了,我再也抑制不住內心的激動,淚像決堤的河水一樣奔涌而出,我跑著撲到媽媽懷里。
那一次,成長讓我體味了思念的酸澀,也懂得了擁有的珍惜。
成長是汗流浹背時咸咸的味道
剛放暑假,我問爸爸:“有沒有什么好玩的地方,在家里太無聊了!卑职终f:“走,我早就想好一個地方,今天就帶你去!卑职职盐?guī)У礁浇粋加工泡沫的工廠,給我報了名,我一時驚訝地無語,原以為會帶我去一處好玩的游樂場,唉,只好在這干了。
原本以為不會太累,可進入車間后,四十多度的高溫使我的'大腦“嗡”地一下,渾身“唰”地冒出一層熱汗。四下看了看,車間是封閉的,僅有一扇門,小的可憐。突然,一股刺鼻的味道襲來,原來是工人師傅在加工泡沫。我開始學著干。一開始還挺有趣,可過了幾分鐘后,我已經汗流浹背,刺鼻的氣味嗆的我呼吸都困難。身上的汗水不停地滴下來,時不時有幾滴劃過嘴角。我伸出舌頭舔了一下,呀,咸咸的。真想放棄,又怕老爸笑話,豁上干吧!這一上午,我?guī)缀跏且е缊猿窒聛淼摹R怀鲕囬g,一股清風撲面而來,那種感覺,就一個字——爽!
到家后,打開門,涼氣透了出來,原來家里開著空調,我突然愣在那里。回想起上午的悶熱,我突然間抿了抿嘴唇,好咸!我想起了以前在空調間學習,老不用心,還怨這怨,F在想想,我懂了,老爸讓我真切地體驗了一回生活的不易。成長,教會了我知足、感恩。
縱有這么多酸、這么多咸,但生活的調味瓶還是有滋有味地旋轉著。有時,它會給酸澀的日子撒一絲甜點;有時,也會讓甜美的心靈沾幾許苦澀;甚至也會讓你領略一下苦中有樂的趣味。無論如何,我開始懂得,這就是真實的生活,是我青春路上必須經歷的一切。
拿出自己的信心和努力,去勇敢地面對、承受,一切,自會安好!
成長的作文 篇4
有句話說:“花開如夢,風過無痕”,我卻近乎固執(zhí)的認為,風吹過一定會留下痕跡,就像早已懂事的我們笑著回首往事時,那昔日的歡聲笑語,失敗挫折,那眼中的委屈,倔強的淚水,那摔倒后爬起的堅定與執(zhí)著,永遠深深地烙在成長的痕跡中……
暫擱下筆,讓思緒飛回那個下午——
語文老師把我叫到辦公室,放下手中的征文啟事,對我說:“小升初考試馬上到了,你也很久沒有練過筆了,這次的縣里征文比賽,你就不要去了,讓冰玉去怎么樣?”我暗自握緊了拳頭,倔強的淚水在眼中打轉,我是個早慧的孩子,自小成績優(yōu)異,經常受到家長的'夸獎。我沒有朋友,因為我不屑那所謂的友誼。升入六年級,我只剩下作文可以驕傲,在沒有朋友的世界里,如果再沒有了鮮花和掌聲,向來心高氣傲的我該怎么辦?我不會,也不可以放棄那原本來屬于我的榮譽。
征文大賽過去了,我名落孫山,冰玉卻榮登榜首。
路過光榮榜,我低垂著頭,不愿正視自己的失敗。冰玉走了過來,拍拍我的肩,說:“別喪氣嘛!振作起來,我相信你能行的!”哼,說的輕巧,你不是我,你怎么會懂這種感覺?我轉身,想回家。冰玉卻把一本《紅舞鞋》遞給了我,笑著說:“回家看看吧!我相信會對你有所啟發(fā),再見嘍!”我愣住了,不由地握緊了手中的書,怔怔地看著她一蹦一跳似永不知憂愁的遠去。
回家一口氣看完了那本《紅舞鞋》,我感覺自己的心境從未如此開闊:珈倫為了那漂亮的舞鞋,竟甘愿犧牲自己的雙腳!那一刻我突然明白了冰玉送我這本書的意圖,榮耀只能代表過去,在舞鞋與雙腳中,我寧愿選擇雙腳,什么榮譽,什么光榮,通通見鬼去吧!我只是我自己!深深呼吸,把目光投向窗外,湛藍的天空不染纖塵,我想,我生命中的第一個朋友就是那時出現的。
勾起微笑,把目光投向家人——
夜深了,我卻依舊伏在桌前寫作業(yè)。呼,終于寫完了,看了看表,十點半了,放松一下!剛想站起來,雙腳一陣麻木。也難怪,我從七點寫到現在都沒有活動一下,腳不麻才怪呢!
那一刻我感到很累,我想走出自以為嚴實的“小天地”,投入母親溫暖的懷抱。但三天前我與她大吵一架的情景仍歷歷在目;三天前我因受不了她嘮叨摔門而去的情形也未曾忘記;昨天我與她的爭吵仍縈繞在耳邊;甚至今晚飯桌上我還可以聞見那濃濃的火藥味。現在……我猶豫了。正在這時,一杯香濃的牛奶放在了桌子上,耳邊響起了媽媽溫柔的聲音:“這么晚了還不睡呀!”我突然緊緊的抱住了媽媽,是啊,什么能阻擋愛呢?
媽媽太累了,我想。
白天,她要上班,要做家務,要輔導我的學習,要照顧年邁的奶奶,上有老下有。灰雇,她也不能休息的太早,要給我做宵夜,洗衣服,幫奶奶按摩。不僅我,就連奶奶也說媽媽太累,媽媽卻只是笑,她說,忙了好,累了更好!我不解。
平時,鄰居家有什么事,她總忙前忙后的幫忙,鄰居家的花小貓也因為工作太忙無人照看而丟給了媽媽,我不覺有些氣結:“他們工作忙?難道您沒有工作?太過分了!我去找他們說說,不能吃這個虧!”說完就想走,媽媽拉住了我,笑著說:吃虧才好呢!我不解。
單位里,媽媽是個熱情開朗,不求回報的“大姐”,她把真誠的笑容送給每一個人,同事的工作她搶著做,我又納悶了,問媽媽:“媽媽,你這么熱心干嘛?有人給你發(fā)工資嗎?”媽媽仍舊陽光且燦爛的一笑,當然沒有。椭鷦e人,快樂自己嘛!我仍舊不解。
我覺得媽媽就像一本書,需要我用心去解讀。
時光之輪在不斷的飛轉,那個意氣用事,喜歡流淚的小女孩被定格在時光的深處,在她的身邊,是我兒時的玩具,笑聲以及眼睛。我接過時光的接力棒,微笑著向前飛跑,我的身后,是歲月深處那成長的痕跡,是我人生的動力……
成長的作文 篇5
“哇哇我想喝牛奶。”“哇哇媽媽抱抱!”回憶小時候,我拿著玩具到處嬉戲,家里變成我的游戲場,東跑跑、西跑跑,一不小心,跌個四腳朝天;“哇……哇……媽媽救救!”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻!”一聲,跑來拯救我,溫柔的安慰我,讓我感覺幸福溫暖;“滴答…滴答…”窗外,天空烏云密布,雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子,節(jié)奏愈來愈快,毛毛細雨轉變成傾盆大雨,“霹哩啪啦…”響不停,當時的我心驚膽跳,嚇得哇哇大哭,急著找媽媽,需要她那溫暖的擁抱,撫平我這顆幼小不安的心靈。
“媽媽,我去上學了,再見!”現在的我每天準時到學校。上課認真聆聽、尊敬師長,像海棉一樣,不斷地吸收新知;下課盡情游戲,也不忘禮讓、友愛同學;掃地時間,大家同心協力一起打掃,團結合作把教室清理得一干二凈;返家后,放下書包,用心地完成作業(yè),再復習課堂上學習的新知識;空閑時,閱讀各式各樣的書籍,擴充我的視野。在家中,我會主動幫忙做家事,吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我;在戶外,看見任何人,我會表現善意,若是遇見熟人,也會主動上前問好,做個有禮貌的好孩子,媽媽見狀后,總是笑咪咪的稱贊我:“元元,你長大了,真懂事!”
“砰!”好痛!一不小心,頭撞到柜子,但是我會忍耐,不再哭泣,因為我長大了。最近投籃,輕輕一跳,球不偏不倚的跳進籃框,百發(fā)百中,原來長高是如此的美妙。騎上二輪自行車,我像風一樣的馳騁在公園里,好不得意!回想起前陣子,爸爸送我這輛新穎的二輪自行車,我二話不說,欣喜的坐上自行車,準備踏上幸福旅程,沒想到,我根本無法駕馭它,只好送它一個輪子,騎著三輪車,每日不斷地練習,不知不覺,已經學會了,讓我滿心歡喜。“嘩啦!嘩啦!”夜色如被潑了墨般,早已沉沉地黑了,該去洗澡準備就寢,以前需要媽媽幫我洗澡,但是現在已經學會獨自洗澡,洗香噴噴的頭,甚至還會自己吹頭,準備明天上學穿的'衣服,長大的我,變得更有力量,可以學會很多事。
時間像滾動的輪子,不停的往前走。八歲的我,身體會隨著時間不斷的長大,年齡會隨著時間而增加,學習的路上,卻是一條永不停息的追尋,不論我長得多大,都要活到老學到老,種植一顆顆助人的種子,以失敗和挫折為肥料,從錯誤中學習經驗,努力耕耘,灌溉心靈的花園,培植五彩繽紛的花朵,帶來芬芳。長大的我,也會朝此目標,不斷地邁進。
成長的作文 篇6
檸檬很酸,帶來的是營養(yǎng);紅棗很甜,帶來的是甜蜜;中藥最苦,帶來的健康;辣椒很辣,但感覺最爽;生活處處可適酸甜苦辣,帶來的——是成長。
每一個人的成長都會經歷千變萬化。一個人懂事開始就會對世界敏感,對事物好奇,只是感覺有強有弱罷了。而我就是一個典型的好奇心過剩的人,對任何事情都想嘗試一番。我做過竹輪椅,拆過玩具車“解剖”過家用電器,甚至翻過圍墻,作了一次“忍者神龜”。
正是這種好奇心,使得我比他人多了一份思考,在小學的學習中名列前茅。老師見我成績還行,就舉薦我擔任相應的職務?墒切『⑼嫘拇螅挠心敲幢M職盡責,每隔一段時間我就會因玩忽職責被老師批評一次。就拿“播音”來說:當時輔導員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來,為的是在播音時不用看稿子,掌握好語氣和停頓節(jié)奏?晌覅s把所有的課余時間花在了打乒乓球上,把老師的話忘到了九霄云外,到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安,結果顯而易見,被老師嚴厲的批評了一頓。在此件事后,我心里滋生了叛逆的思想,而這一絲邪念又在另一事件中得以加深:擔任寢室管理員的我,奉命留在寢室中檢查衛(wèi)生,其他人則在操場上做早操。而體育老師在這個時候偏偏要“清點人數”,把寢室里沒有做操的人全都叫出來,連我和其他幾位寢室管理員也不放過,更沒有給我們解釋的機會,還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來,可那又有什么用?老師的話能不照做?火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒,心里只剩委屈。
早自習過后,我因為心中的委屈沒有去食堂,一個人坐在教室里發(fā)呆,奇怪的是竟然沒有一個人安慰我?難道是我做錯了么?我為什么要受到這種待遇?心中更是委屈。就在這時,一個柔和的聲音在我耳邊響起:“向亞欣,過來一下!”我應聲而起,回頭一看,原來是蔣老師,我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角,開始問我原因,然后對我進行心理疏導和安慰,就在這時,我埋藏許久的`委屈突然在這一時刻爆發(fā)出來,化作一顆顆感動的淚珠,心中的委屈一逝而過。蔣老師跟我談了很多,教導我怎樣做人,如何理解對方,更重要的是:要學會用一顆包容的心來對待身邊的人,學會從多種角度去思考同一件事。談話結束后,我如獲新生,像是脫胎換骨,心中那滋生出的叛逆,早已被蔣老師的話語消失的了無生息。然而,蔣老師的話語在我心里播下了希望的種子,與蔣老師的心胸來比,我是顯得那么地渺小。
或許沒有老師的教導,我到現在還是一個只會計較的小孩,或許沒有生活的指引,我到現在還是一顆不開竅的頑石;又或許……這就是成長,讓我百感交集。
成長的作文 篇7
過往的故事很多很多,有快樂也有悲哀;成長的時光很長很長,但是要我們一點一滴去感悟;回憶的歷程很快很快,我們應抓住今天的每一秒,我們應把希望寄予明天的彩云,回憶就是希望編織的夢,串聯記憶和向往未來。
使人成長的不僅僅是父愛,母愛,友愛……也可以是大自然中的一草一木,一花一樹。
回憶那天,剛放學我走在回家的路上,慢慢地走著,欣賞沿途的風景。忽然,一道閃電劃破寂靜的天空,天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下,避一避這突如其來的雨。
在亭子下,我竟被一株不起眼再平凡不過的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著,豆大般的雨點一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無數次的被壓的低下了頭,卻未曾倒下。卻又無數次挺立起來它那柔軟的身軀。我被這種堅韌的精神所震撼了。
一會兒雨越來越小了,我卻不舍得離開。直到雨過天晴,太陽沖破云層,炙熱的照耀大地,彩虹也隨它而來,架湛藍的天空上。那株小草經歷過風雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗,是那么鮮綠,更顯得挺拔。這時我才明白,原來經歷過風雨的小草才是最美麗的。
那株小草不就像我嗎?不就像我們嗎?在我們生活的歷程中,也會遇到各種各樣的坎坷,挫折,可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風雨過后的彩虹,等待著風雨過后耀眼炙熱的陽光,那么我們就會收獲意想不到的`驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強”為生命散發(fā)不一樣的色彩,使我變得堅強。
成長就是回憶中最耀眼的一顆繁星,是記憶里最寶貴的財富,也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長而精彩,而成長因回憶而變得珍貴。
成長的作文 篇8
我們的成長中,一定發(fā)生過許多可愛事,就像天上閃爍的星星似的,數也數不清。
一天,我翻開了一本相冊那是記載著我童年生活的相冊?粗粗,我就忍不住抿嘴笑,原來那張照片照片里繪畫出的是個國寶。其實,那個國寶就是我。
這件事要從5年前的一天開始說起:那天中午,媽媽出門去了,每次出門前她都要化妝:她先拿出口紅在嘴唇上涂了涂,接著取出粉餅在臉上拍了拍,最后拿出眼影在眼睛上抹了抹,啊,媽媽變得好漂亮呀,我真的好羨慕呀,便向媽媽請求,但是她毫不嘴下留情,我只得出謀劃策。哈!有了,我靈機一動,終于,媽媽出門去了,我便開始了我的行動。噓!不要告訴我的媽媽哦!我拿出化妝品盒,哇!這么多哇!原來是你們把媽媽變漂亮的啊我愛不釋手。我先拿出口紅在臉上涂了又涂,接著跑去照照鏡子,呀!我的臉怎么成了猴屁屁,嘖嘖,不好看不好看!,然后拿出粉餅在臉上拍了拍,直到把臉上拍得毫無瑕疵后,才肯停下,最后我又從化妝品袋里取出一支黑色的筆,咦,媽媽用記號筆化妝嗎?我在眼睛,鼻子,嘴巴旁各畫一個粗圓圈,我又跑去照鏡子,哈!我成國寶了!
這時,門嘎吱一聲響了。糟了!媽媽回來了,我趕忙把化妝品藏到身后。喲!我家啥時候出了個熊貓呀!媽媽又好氣又好笑地說道,此時,相機的燈光閃了一下,媽媽把這個令人回味的'一幕記錄了下來!
瞧!我小時候是多么的頑皮呀!不過我現在已經不再犯類似的錯誤,因為我知道我已經長大了!
成長的作文 篇9
浮生若茶,甘苦一念。在所有的飲品中,我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白,別人都喜歡糖果汽水,而我獨愛這一類苦的倒味的東西。
因為我覺得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡,蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香,那樣的宜人清醒。反復多次后的水別有一番風味,苦中透著絲絲的澀。細細品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情,有好有壞有痛苦也時常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知,個中滋味唯有自己才能體會和懂得。有些人,苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的'臉上依然帶著淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實只在一念之間。
浮生若茶,換不回從前。
越長越大,也就越走越遠。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當初的自己。沿途的風景千姿百態(tài),難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的流沙中被席卷得面目全非,到伸手想要去抓住什么的時候。已經漸漸流失了手心細碎的記憶,再回首時已經物是人非。人都是這樣,換不回從前才想起要回到過去,留在眼前的永遠不知道珍惜。失去了,才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始,愿得一人心是我對未來最美好的憧憬和向往,到了未來才發(fā)現。能陪你到老的從來不是愛情,似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠。當你累了,倦了。回頭看的時候才發(fā)現。你丟掉的時間再也換不回那個從前。一切都在變。
你傾盡全力往回走,再也喚不回從前的溫暖和那個不論你走多遠。都在原地守候的曾經。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子,到最后才發(fā)現。以后還會遇到更多的人,卻再無人像他。
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