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小學成長作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學成長作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!笔茄,人的一生永遠都離不開書籍,幼兒時,我愛讀漫畫書,兒童時我們愛讀帶拼音的書籍,少年時,我們讀文學著作。所以說讀書伴我成長。
先說說,我幼兒時。在這段時間里,我最愛看,而且,感受最深的是《安徒生童話》這本書中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的卻是諷刺性的故事。我看到國王的新裝時,我知道國王的愚蠢。當我看到丑小鴨時,我明白了,只要付出,就會有回報。當我看到賣火柴的小女孩時,我體會到了社會的黑暗。幼兒時讀書伴我成長。
兒童時,我看的書是幼兒與少年時,承上起下的.書籍。這時的我是一個仍然離不開拼音的孩子,但書是有長進的,看的是《十萬個為什么》這本書中告訴我們關(guān)于動植物、人體與生活、交通與通信、軍事與武器、宇宙與航天、地球與環(huán)境。這些內(nèi)容中,我最愛看軍事與武器這部分。這本書讓我懂得很多渴望知道的答案。兒童時讀書伴我成長。
少年時,這正是我所處的時期,在我進入少年時期的一年,我開始閱讀《上下五千年》。這本書記載著我國每一個時期,每一個朝代;每一個皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接納進諫,善于聽從大巨們的勸告,他是一位名君。少年時讀書伴我長大。
讀書很快樂,有書伴我成長,就像魚兒離不開海水。
小學成長作文 篇2
外婆年快七旬了,可還有一身健壯
的體魄,老人家的偶爾也會寂寞,這天,外婆在家門口的花壇前忙碌著什么,我走過去一問才知道,外婆原來在種絲瓜。我看外婆細心地把絲瓜籽埋在土里還澆了一點水,手法十分老煉,誰叫她從小就是從農(nóng)村里長大的呢?
不愧是土生土長的.絲瓜沒過了兩天就長出了苗子,自從它長出之后外婆每天都很早起床照顧它,長出的藤慢慢的沿著樹枝爬上去,爬一段路就會在那塊地方繞一圈,再繼續(xù)長大…….
一天,兩天…….絲瓜沒有任何動靜,我急了,生怕外婆的辛苦會白費,而外婆卻一點兒也不擔心,還照樣給它澆水施肥還對我說:“會長的還早著呢!要有耐心!!蔽疫@才安下心來。
又過了好幾天,咦!絲瓜上竟然長出了幾個小小的花苞,我太高心了因為這可能預示著,絲瓜藤可能會長出小絲瓜,似乎就在一夜之間,那幾個小花苞開花了,一朵朵黃色的小花嬌艷奪目,時而會引來許多蜜蜂和蝴蝶,可愛極了。
果然不出我所料,兩個星期過去了,有一天我無意間發(fā)現(xiàn)一條藤上掛著一條鉛筆一樣細的絲瓜,我高興極了連忙把這個好消息告訴了家人。
日子一天天過去,那根絲瓜也慢慢長大,外婆種的絲瓜特別長,是市場上的兩倍。終于有一天絲瓜成熟了,我拿著剪刀剪下了自家種的第一根絲瓜,晚上外婆拿它來放湯,這湯特別鮮美,十分清爽。
一份耕耘,一分收獲,我十分佩服外婆的那股堅持不懈的精神,這根絲瓜長在暑假初期,到現(xiàn)在,這條絲瓜藤上不知長了多少絲瓜,我們現(xiàn)在連吃也吃不及呢!
小學成長作文 篇3
讀萬卷書,行萬里路。為了開拓我們的視野,3月30日,學校和晉江經(jīng)濟報攜手組織了一次既有趣又有意義的研學實踐活動,為我們提供了良好的成長空間。
走進聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢中驚醒,我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來,“看電影”“吃飯”……
“就知道吃、玩。都不對,接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下,場上頓時哀聲一片,同學們個個叫苦連天,但誰也不敢抵抗“圣旨”。
在教官的.指導下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準備下田大干一場。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的男生,好幾個都弄得滿身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個水田里不時傳來陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務。
接著,我們在教官的帶領(lǐng)下來到另一片區(qū)域,F(xiàn)在我們的任務是搶運糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車沖了出去,其他的“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊都完美地完成了任務。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂的笑容。
一天的研學在不知不覺中結(jié)束了。這次研學之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿滿,它將在我的成長之路上留下印記,時刻提醒我要更加努力地學習。
小學成長作文 篇4
受人滴水恩,當涌泉報!坝趾螞r是父母,他們?yōu)槟愀冻龅,一片無限的大川。
父母為子女撐起一片藍天,當你傷心時,難過時,哭泣時,你就可以回到家的港灣,享受父母對你的關(guān)懷。
學會感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對父母來說,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會,去報答。
感恩老師
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師,指引我前進的方向,感恩老師,給我知識的源泉;感恩老師,給我前進的動力……
老師給我們的愛,像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛是平凡的,老師的愛是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;
感恩丟棄我的'人,他磨煉了我的意志;
感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;
學會感恩,當落葉飄散,流星劃過,留下心中最美的——感恩。
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