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(熱)下雨天小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的下雨天小學作文,希望對大家有所幫助。
下雨天小學作文1
快下雨了,大風“呼呼呼”的吹來,把小樹吹歪了,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,雷公公好像也望不慣這悶人的壞天色,他發(fā)怒了,“轟隆隆”的聲音讓小草們害怕了,牢牢抱在了一起,一會兒,豆粒大的雨點,“淅淅瀝瀝”地落下來,落到雨傘上,玩起了蹦床。
過了好大一會,雨停了,路上的車輛來來去去,小汽車“滴滴滴”的響著喇叭,似乎在說:“居然下雨了,我的.新衣裳會被弄臟的!弊孕熊囌f“太好了,下雨了,我可以好好洗澡了!蹦ν熊囌f:“真討厭,一會兒我走的時候,水花四濺,會把我弄濕了的!
小鳥望天晴了,鳴上小伙伴,飛到空中,用云朵搭起了自己的斗室子,有的屋子是個橫躺著的大冬瓜,有的屋子是棟高大的樓房,有的屋子是個有各種小圖案的大彩盒,它們在自己的屋子里飛來飛往,“嘰嘰嘰喳喳”的鳴著,可開心了,但它們才玩了一會兒,太陽公公就把云給收走了,小鳥們很失蹤,一只小鳥說:“我們往別的地方玩吧!”其他小鳥都說:“好呀,好呀!”于是,它們開心的飛走了。
下雨天可真是有趣啊!
下雨天小學作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒帶傘,只能呆呆地看著同學們一個又一個排著隊,高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學。雨越下越大,讓我怎么回家呢?
數(shù)學老師看著我們失望的樣子,便親切地對我們說:“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師說完,幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過去的時候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,一個熟悉的聲音向我“飛”來:“郭儷琪,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來是語文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著,語文老師像媽媽一樣把我緊緊地摟著,生怕我被雨淋濕。這時,我的`心情像一顆怪味豆,開始我的心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著,還不停地向后面的同學做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠處給我送傘來了,媽媽看見我和老師共傘,便充滿感激地對老師說:“真不好意思,麻煩你了……”說著,媽媽把我“抓”了過去,老師看見了,笑著走了。
說實話,我心里也挺感謝老師的,如果沒有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺得這位老師夠偉大了,如果有機會,我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨天小學作文3
「淅瀝淅瀝!」「嘩啦嘩啦!」雨水樂團開始演奏了!清脆的聲音打在屋頂上,越來越急,越來越快,越來越大聲,從打擊音樂轉(zhuǎn)變成搖滾音樂了。我喜歡下雨,雨水樂團每次表演的內(nèi)容都不同,總會讓人越聽越著迷。聆聽雨聲,就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音,時而輕柔呢喃,時而震撼人心,曲目不同,各有巧妙!
有一天,臺風帶來的豪雨下個不停,一分鐘又一分鐘,一小時又一小時,經(jīng)過了白天又越過了黑夜,等到黎明時,風雨漸歇,而湖里的水早已淹到陸地上了,全家人興奮的跑下樓去抓魚。找了半天,沒有什么收獲,只提了一袋污水和幾條小魚回家,雖然斬獲很少,但是卻充滿了抓魚時的樂趣。最后,我們將這些小魚放回湖中,看著牠們一溜煙就不見的身影,心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨,因為雨水能滋長萬物,也能為我們提供各式各樣的用水方式,更能讓我們盡情的玩水。不過,也有一些人不喜歡下雨,因為他們不喜歡雨水嘈雜的聲音,更不喜歡大雨流進家門的'慘況。而水為我們帶來的活潑生機,也為生物們提供了生存的要件,雨水對我們來說真是太重要了。
雖然水看起來好像用不完似的,但是,我們一定要懂得珍惜,不要浪費任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是經(jīng)由很多人努力才能得到的,因為雨水是不能直接生飲的,要經(jīng)由多次過濾才能食用,所以,我們在喝水時,要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人,同時也要感謝老天爺降下的甘霖,讓我們快樂的生活在藍色的地球上。
下雨天小學作文4
小雨嘩啦啦地下著,放學剛到家后,天空變得灰蒙蒙的,不一會兒就下起了小雨。
我暗自慶幸自己先一步回到了家,又在一瞬間想起媽媽還沒下班呢,我跑到鞋柜那里,看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊!鞍パ剑寢寷]有帶傘,雨下得這么大,怎么辦呀!蔽倚睦镏保瑏韥砘鼗氐刈咧,邊想著辦法!皩α耍∥铱梢越o媽媽送傘,媽媽上班的地方離這兒也很近,我也認識路,好的,就這么愉快地決定了!庇谑俏覔Q上小雨衣,帶上媽媽的雨傘,高高興興地出門了。
小路坑坑洼洼地,并不好走。因為下雨,路上有積水,于是我只能一步一步的慢慢往前走,躲過一個又一個積水處,有時能繞到別的地方,躲開有積水的地方,有時遇到的只是一個小坑,我還能跨過去,但是碰到大一點的有積水的,我就得跳過去,這樣來來回回的,倒是花費了我不少力氣。
還好走過了小路,前面就是水泥路了,我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘,等一下媽媽看到我肯定很高興,我就又有了前進的動力。
到了媽媽工作的地方,看到里面的人陸陸續(xù)續(xù)的走出來,我左等右等,終于看到了媽媽的.身影。媽媽看到我,很是驚訝,跑到我的面前!皨寢屛医o你送傘來啦!”媽媽聽到我的話,開心地摸摸我的頭,又拉起我的小手,說“走!我們回家啦!”
下雨天小學作文5
夏雨連綿,25、26兩夜都從雨聲中渡過。我獨自爬上被雨點淋濕的窗臺,趴著窗口失落地望著外頭。想起前幾天那幅晴空萬里之象,甚是讓我向往。
雨幾乎沒停過,一串串如同千萬條銀絲線從天而降,如煙如霧,不太大。綿綿細雨中隱隱約約顯露著一個影子——個在雨中玩的小男孩,在雨中踩著水花,十分自在,瞧他癡迷的樣子,一定沉浸在那雨的世界。
我見了,十分激動,如風地跑下樓,一股清晰的涼風迎面而來,我撈了撈衣袖,摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子,一下子沖進雨中感受它的涼爽。雨點浸潤我的皮膚,十分愜意。望著一個個淺水渦,我心動了,使勁這么一踩,水花四濺,沾在我身上,我一個勁地踩著,從來沒有那么快樂過,濺起來的'水滴像一個個珍珠,可愛無比。我感覺整個世界只有我一人,我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈,享受其中?蓯鄣乃伪晃覟R起在空中,徹底地把我打濕了,全身濕透,但覺得好開心,我仰頭,幾落雨深入眼睛里,模糊了視眼。
原來……下雨也那么好玩!
下雨天小學作文6
雨,嘩嘩嘩地下著,樹葉紛紛飄落;地板被沖刷得一塵不染;天空像蒙上一層薄薄的面紗,看什么東西都朦朦朧朧的。
現(xiàn)在是8點45分,馬上要遲到了,我在公交車站點急的直跳腳!班帧--”從不遠處傳來幾聲汽車喇叭聲。是公交車來了嗎?我滿懷希望地抬起頭!昂衾病币惠v銀白色小轎車的殘影飛馳而過,隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上!鞍Γ≡瓉硎切∞I車。”我失望地低下了頭,繼續(xù)玩弄著公交車卡。
雨還沒有停下來的意思,反而變的越來越大了,像潑,像倒,天空黑壓壓的`。我小心地倚在公交車站臺的柱子上,生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了,這公交車怎么這么慢呀,還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。
只有五分鐘了,我焦急地望著那個轉(zhuǎn)角,希望公交車會再次從那個轉(zhuǎn)角駛來!班粥粥庇曜冃×,變成了小雨滴,敲打著站臺的鋼化玻璃,發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時,一輛藍黃相間的公交車由遠而近緩慢地向我駛來。我像見到救星似的瘋狂地朝它招手。
我坐在公交車上,此時我的手表亮了起來,已經(jīng)九點了,我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字,唉!遲到了,這下非要被老師批個半死……
我在心中暗自下定決心,不再睡懶覺。否則后果很嚴重。
下雨天小學作文7
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早,我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了!手忙腳亂換好衣服,直奔樓下,想在細雨中痛快地玩耍一番。
細雨綿綿,甚是美麗,猶如我的心情一般。我邊跑邊玩,走走停停。不知不覺,我來到了公園。撐起七彩小雨傘,我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香,一邊見證小草成長,這是多么愜意的一刻!不一會兒,迎面跑來幾個小伙伴。一路歡歌笑語,我們漫步在梧桐樹間,時而追逐打鬧,時而竊竊私語,時而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐樹又高又大,梧桐樹葉都有五塊橡皮那么寬,雨滴滴到了梧桐樹上,發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細雨輕輕灑下來,碰到了我們的發(fā)絲,觸摸著我們的眼眉,又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來,想接住那調(diào)皮的雨滴,可是他們總是繞過我的'小手飄落到地面。
我也喜歡淋雨,當雨淅淅瀝瀝下個不停時,我就站在路邊,雨非常調(diào)皮蹦到我的手上,涼絲絲的;跳到我的臉上,非常舒服。
雨還會變魔術(shù)哩!它落在小草上,小草彎彎腰;它落在花兒上,花兒綻開了笑臉;它落在小朋友的傘上,傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶,好像在向我們問好。
不僅是我喜歡下雨,就連花草樹木也喜歡下雨。瞧,他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢!它們吮吸著雨水,正在努力長大!
雨,象征著喜悅,象征著和平,象征著美好的明天!
下雨天小學作文8
天空布滿了烏云,像一個小惡魔般,突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲,?淅瀝!淅瀝!?天空下起雨來了。我喜歡下雨天,因為每次下過雨后,空氣變得好新鮮,花草樹木都會變得特別翠綠可愛,所有的植物都抬頭挺胸,表現(xiàn)得很有精神。
我喜歡夏天的西北雨,給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨,經(jīng)常會造成交通阻塞,秩序大亂,尤其是喇叭聲不斷,真的好刺耳,也破壞我一天的好心情。“嘩啦!嘩啦!”的大雨聲,彷彿是一場即興的音樂演奏會,正在表演一首首動人的歌曲。
另外,聽說自然界的`小動物也有預測天氣的能力,真的很神奇。像是下雨前天氣會變得悶熱,飛蟻就會集體飛出來活動;下過雨后,泥土會潮濕,蚯蚓會沒辦法呼吸,所以必須爬出泥土呼吸。
每次回鄉(xiāng)下奶奶家,若遇到下雨時,我最喜歡穿著雨衣和雨鞋,和表弟、表妹們一起到廣場玩踩水花的游戲,當水花濺起時,就會聽到表妹們的尖叫聲連連,大家都玩得好開心;等雨停了,太陽公公露出笑臉,這時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我們都看得目不轉(zhuǎn)睛,真的好美麗。
我喜歡下雨的情調(diào),因為它帶來了好聽的音樂,也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色,因為它帶來了美麗新世界,也帶來了無限生機。
下雨天小學作文9
雨水是讓植物生長的最好資源。雨水能讓干旱的大地變得充滿水分;雨水能讓弱小的樹苗長成壯實的大樹;雨水能讓大自然的萬物充滿生機可是年幼的我不喜歡下雨。
那時候我很小,大約只有五六歲的樣子。每到下雨天,我都是悶悶不樂的.,因為下雨了就不能和朋友們一起玩游戲了。一個人悶在家里看電視,真無聊。雨點打在玻璃上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,仿佛無數(shù)的乏味的音符從我耳邊飄過。
這個時候的我已經(jīng)長大了,不是從前幼小的我了,F(xiàn)在,我覺得下雨天最好了。那一些小雨點打在樹葉般的琴鍵上,發(fā)出美妙的聲音,把這些聲音合起來,編成一首歌兒,歌里的每一句都在贊美雨點。
我最喜歡春雨。春風一吹,春雨就沙沙的下了,一陣春雨過后,柳樹發(fā)芽了花兒開放了,一派生機勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷聲滾滾的,電閃雷鳴過后一陣傾盆大雨。
秋天的雨如煙如霧,無聲額飄灑在那空地的瓦礫堆里,枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。
爺爺也給我說過雨水是天然的,里面含有一些礦物質(zhì),很有營養(yǎng)。
我改變了不喜歡雨天的想法。
下雨天真好!
下雨天小學作文10
桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干,我都不敢輕易的洗衣服了,一旦洗了得要好長的時間才能晾干,還要時刻注意衣服是不是臭了。因為這邊的`天氣實在是太干了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。
不僅上下學的路上不方便,還會影響我們的心情。雨一直下,心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因為不見一個太陽出來普照大地。好想念大太陽呀!不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停,迎來日出的身影。
而且剛來桂林的時候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時候,身體才慢慢的適應過來。我以為桂林距離我家并不算太遠,不會像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個南方人,就居住在南方還適應不了這鬼天氣。
我還是很喜歡天氣晴朗的時候的,我們自由自在的在太陽底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無能為力,什么事情也做不了。并不是說我一點也不喜歡下雨天,只是因為下太久的雨總會帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽光明媚的那一天。
下雨天小學作文11
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的`聲音,這時眼前一片蒙眬!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
下雨天小學作文12
“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!
下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希6_诉说,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。
最開心的'下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。
下雨天小學作文13
窗外,正淅淅瀝瀝地下著雨,我的思緒又回到了半個月前。
此時,媽媽正一聲不吭地、仔仔細細地為爸爸熨燙衣服,爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣,手里捧著書,可不知怎么回事,竟然一個字都看不進去。家里的空氣像凝固了似的,安靜得只聽見爸爸敲打鍵盤的'聲音和熨燙機發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來,今天又是爸爸和我們離別的日子。
今年爸爸所在的公司大規(guī)模地擴容,所以他經(jīng)常出差,一個月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂,他可以和我下棋,可以和我一起讀書,可以送我去學琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂。
可是,離別的時刻還是到了,媽媽把行李箱拎到外面,我趁他們不備,一溜煙地沖進了我的房間。因為我已經(jīng)忍不住流淚了,又怕爸爸看見傷心。我的耳邊若隱若現(xiàn)地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音:“你辛苦了,父母還靠你照顧,還有真真……”爸爸在門口大聲地和我告別,我鼓足力氣喊道:“再見!”然后裝模作樣地看起了書,我的心里就像打翻了五味瓶,又酸又苦直往上涌……
窗外依然下著雨,我站在雨中,悄悄地望著爸爸離去的背影,臉上不知道是雨水還是淚水。
為什么離別總在下雨天?
下雨天小學作文14
前幾天一轉(zhuǎn)頭就能看見窗外的藍天和高樓,偶爾放空又迅速投入到學習中,喜歡這種生活,又討厭這種生活,忽然間想起一句話得不到永遠是最好的。是啊,沒有得到的時候萬分期待,得到的時候又不再羨慕,人總在一步步向上走的時候,對體驗過的生活抱著平常心。
傍晚時分,剛踏出大樓便大雨傾盆,狂風暴雨,撐著傘還是淋濕了衣服,鞋子也濕了,碰巧想躲雨時一位姐姐讓我直接打車,再等下去雨更大,我笑笑說好。每天來回算時間去等公車就為了省錢,省一點騰出剩下的錢來生活,多好。果然前三個月和后三個月的生活截然不同,開始要學會更加勤儉,在這大雨里在等一等雨就會小,不等就又要支出另一筆錢。
每個人的生活態(tài)度不同,誰都沒有對錯,我們能做的就是尊重別人的選擇,成長環(huán)境和心態(tài)會影響一個人對待生活的`態(tài)度。比如有的人寧愿用一個月的生活費去看演出會,有的人寧愿用一個月的生活費買一件衣服,昂貴的化妝品,有的人寧愿享受美食,誰都沒有對錯,只是在旁人看來不可思議,但回想起來,那總歸是別人的生活,我們要過的是自己的生活。
下雨天,狂風暴雨過后會看到彩虹,會有晴朗的天氣,會有明媚的陽光。一個人也可以面對風雨,享受陽光。
下雨天小學作文15
雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來向大地報到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨,就像透明的絲線;就像永遠也擤不完的鼻涕;就像神的淚水。
有些人喜歡下雨,有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因為可以不用上體育課,或是覺得雨很有詩意、很浪漫,或是喜歡雨后天晴還會出現(xiàn)一道絢麗賓分的'彩虹,不喜歡的人也許是因為下雨天很潮濕、寒冷,好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會,或者是因為雨衣和雨傘很不方便使用。
雨,好像傘的情人,雨,好像花草的朋友,為他們洗一場舒服的澡,雨,好像大地的幫手,只要大地變干了,雨水就會為大地滋潤。雨就像珍珠一般明亮,雨就像寶石一樣璀璨。
下雨時,我最喜歡穿著雨衣,撐著雨傘,看到小水坑時,就會踩下去,我也喜歡在家里看著細雨一絲絲的落下,看著雨落在花草、大地上,彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天,我好像也身在其中,與它們一起吹奏交響曲。
“轟!”打雷的聲音打斷了我們的演奏,所以我們只好離開,讓雷公公霸占了整個天空,直到美麗的太陽趕走它,再度恢復寧靜,而我的心,也跟著放晴。
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