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小學生作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
又是一年清明節(jié),父母帶我驅車三百公里,趕回老家南陽給爺奶掃墓。
墓園座落在臥龍崗上,那里蒼柏吐翠,歡迎著我們的歸來。爺奶的墓地是個簡潔的“兩居室”,黑色的花崗巖石碑上,鑲嵌有他們的頭像,奶奶看起來慈祥端莊,爺爺則認真嚴謹。按照分工,爸爸修剪“門前”的兩顆刺柏,媽媽擦洗墓碑,打掃“房間”,我負責“踏錢”——就是用百元大鈔在黃表紙的`正反面輕輕地拍按一遍,印紙錢燒紙用。經過半個小時的忙碌,柏樹亭亭玉立,“庭院”整潔干凈,我的紙錢也“印刷”完畢。
祭拜開始了,我先在通天塔放了一掛鞭炮,“通知”爺奶:我們來看他們了,接下來,爸爸恭恭敬敬地點上三炷香,對爺奶說:“爸媽,我?guī)е胰嘶貋砜茨銈兞,謝謝你們的養(yǎng)育之恩,我一定會培養(yǎng)好子女,不讓你們操心!”然后,我們點燃紙錢,在裊裊青煙中,爸媽和我依次給爺奶磕三個響頭。我告訴爺奶:“我一定會好好學習,鍛煉身體,做個好孩子!”祭拜結束后,我和父母依依不舍地離開了墓園。
感恩清明,清明感恩!
小學生作文300字 篇2
爸爸的農場里有幾只小狗,其中,最可愛的當然要數(shù)小母狗“彩虹”了。
彩虹的外表可愛極了,眼睛像兩顆小桂圓,烏黑光亮,鼻子油亮油亮的,嘴巴里有一條粉紅的小舌頭,總伸出嘴巴外,好像在討好我呢!
彩虹可真是個貪吃鬼。每當我把肉放在它面前,它的小眼睛就“亮”了起來,像兩顆小燈泡一樣,死死地盯住肉,又好像一位警察,牢牢地盯住犯人,感覺隨時都有可能出擊。我用筷子夾起肉,在它面前搖晃,它便蹬起后腿,像人一樣站起來,一左一右地隨著肉跳動,目不轉睛,感覺隨時都有可能跳起來,把肉叼走似的。當我拿肉在它眼前搖晃時,它便伸出鋒利的爪子,一把將肉搶奪走,津津有味地啃起來。你見了絕對會哈哈大笑。
彩虹的調皮不僅表現(xiàn)在貪吃上,更表現(xiàn)在它的可愛上。每次我來到農場,它便“汪!汪!汪!”地叫著跑過來,撲到我身上,可愛的小爪子總是踩在我的腳上,用柔軟的毛蹭我的身子,毛茸茸的,還用它的.小腳在我的褲子上踩印幾朵小梅花,真是舒服!
我喜歡我的小狗——彩虹!我相信它會跟我越來越親近的!
小學生作文300字 篇3
我家有一只可愛的貓。
記得有一次,我經過雜物間的時候,偶然看見我家的貓正潛伏在雜物間的一角。我心想是不是貓在抓老鼠呢?我決定看個究竟,于是,我屏聲靜氣,原地蹲下,準備看貓怎么抓老鼠。
一會兒,從凌亂雜物中傳來“吱吱”的叫聲。過了一會兒,我看見一只老鼠露出賊頭,兩眼左右轉動,觀察外面的環(huán)境,然后,機警地把頭縮回去;而我家的貓卻一動不動的地趴在地上,生怕弄出丁點聲音。老鼠試探完畢,高度警惕地從雜物間中走出來,我家的'貓也在向老鼠的位置匍匐前進。終于,老鼠整個身子暴露在外。貓“嗖”的一聲彈了出去,用它那鋒利的爪子扣住老鼠,再用嘴咬住了老鼠的頸。老鼠做了垂死的掙扎,最后還是慘死在貓嘴之下。貓叼著老鼠飛快地從我身邊跑過,享受它那美餐去了。
這就是我家的機智勇敢的貓。
小學生作文300字 篇4
我有兩只小烏龜,一只叫米粒,一只叫灰灰。它們的腦袋是三角形的,上面長著一張小嘴和一雙黑黑的小眼睛,堅硬的`殼上有著許多六邊形的圖案,四條短短的腿上長著鋒利的爪子,尾巴有尖又長。
兩只小烏龜膽子都很小。我一來,它們就把小腦袋縮了回去。我一動不動,過了好久,它們才伸出一點點,我手臂微微一動,它們就立刻又把頭縮了回去。
有時候,我想找點樂子,就到烏龜盆那兒去。剛過去時,灰灰正在爬石頭,見我來了,就急忙把頭縮回去,順便把腳也給縮了回去。哈,這下可好,沒有了腿的支撐,灰灰整個身體翻了一個底朝天。等它好不容易翻回來時,看見我把手伸向它,又縮了回去。
米粒比灰灰活潑多了。當我拿起灰灰,它總是傻頭傻腦地看著前方。而米粒呢?我拿起它時,它用有力的后爪拼命刨我的手指,好像要把我的一塊皮挖下來似的。我把它放在石頭上,用手按著它,可它使勁向前爬。呦,力氣還蠻大的。最后,我覺得沒意思,就把它放了。
聽說烏龜能活一個世紀,可我不能活那么久。等我不在了,誰來養(yǎng)烏龜呢?爸爸說:“反正你也養(yǎng)不了那么久,烏龜遲早會被你養(yǎng)死的,你就別擔心了。”
小學生作文300字 篇5
人類不停的砍伐樹木,使樹木始終的減少,樹木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。
樹林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大,接受的`二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對景象有調節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風沙和減輕洪災,涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過濾污水的作用,樹林是動物的居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方,城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產業(yè)污染排放為7527萬噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。
咱們要開始想對策跟措施,比如加強教誨力度,多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹,不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學的常識,利用到生活當中,為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
小學生作文300字 篇6
說起蠟燭相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細的。顏色大部分是白色,也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停電了大家第一個想到的'就是它,過生日了當然也少不了它的身影,衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫作業(yè),突然停電了,小小蠟燭挺身而出,小小的火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續(xù)寫我的作業(yè),等我把作業(yè)完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子,它的火苗一閃一閃的好像在對著我笑,又像是在夸獎我?僧斘铱吹剿潜緛黹L長的身體變得矮小了許多,看到它流淚的樣子,看著那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩,像個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬愛的老師,隨著大家一天天的成長,他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎?
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你!老師我愛你們。。
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