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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
交通安全非常重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。
有一次,爸爸帶著我到城里去買(mǎi)東西,我看見(jiàn)警察叔叔在站崗,指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,他們多多辛苦啊!爸爸非常遵守交通規(guī)則,每當(dāng)遇到紅燈,爸爸就停下來(lái),直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn),他們根本沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性。
還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車(chē)在公路上行駛,有些車(chē)輛在爸爸的'窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的,等這輛車(chē)過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生,常常是車(chē)毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則,拿自己的生命開(kāi)玩笑!人的生命非常短暫,又非常脆弱,假如僅僅是因?yàn)橐淮侮J紅燈、過(guò)馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人……
遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。
小學(xué)生作文300字 篇2
這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于“觀察”的課文,林老師布置我們作一個(gè)小實(shí)驗(yàn):觀察雞蛋泡在白醋里會(huì)發(fā)生什么變化。
我首先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一瓶白醋,接著把雞蛋放進(jìn)杯子里,將白醋慢慢倒入杯子,直到雞蛋被醋淹沒(méi)。我馬上看到雞蛋像一只小金魚(yú),不停地吐著泡泡,一串接著一串,還發(fā)出“咝咝”的聲音。
第二天,雞蛋像是穿上了一件衣服,衣服上繡滿(mǎn)了“小珍珠”。雖然泡泡比第一天少一點(diǎn),但蛋殼不再那么脆了,變軟了。第三天,雞蛋又有了新變化。泡泡幾乎沒(méi)了,蛋殼軟了許多,摸上去嫩嫩的.,像一個(gè)彈彈球。同時(shí),杯子里的醋渾濁了,杯底出現(xiàn)了沉淀物,用手一摸,粗粗的,捏一下就成了粉末。
第四天,我發(fā)現(xiàn)蛋殼變透明了,可以隱隱約約地看見(jiàn)蛋黃。我按捺不住好奇心,輕輕地把雞蛋撈起來(lái),用手一搓,蛋殼上有一層?xùn)|西掉了下來(lái),蛋變得更透明了。我用手把雞蛋一捏,蛋黃飛快地跑掉了,只剩下一件薄薄的蛋衣。
我目瞪口呆,心想:蛋黃寶寶跑哪兒去了?一看,蛋黃寶寶正安安靜靜地躺在水槽里。
媽媽告訴我:“蛋殼的主要成分是鈣,醋會(huì)溶解鈣。”難怪,平時(shí)我們吃多了話(huà)梅、楊梅等酸的食品,再咬別的東西,即使是嫩豆腐,都感覺(jué)牙齒會(huì)發(fā)軟。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次演習(xí)排練。
演習(xí)排練開(kāi)始了,我們靜靜地坐在教室里等老師發(fā)出命令。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲,此時(shí),班上有的同學(xué)開(kāi)始叫起來(lái)了,有的同學(xué)還站了起來(lái)朝窗外望,有的站起做好了要跑的.準(zhǔn)備……我聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲,心里砰砰直跳,緊張極了。就在這時(shí),老師喊道:“同學(xué)們,火災(zāi)來(lái)了……”話(huà)還沒(méi)有喊完,同學(xué)們就像箭一樣地沖出了教室。我擔(dān)心自己會(huì)掉隊(duì),也跑得很快。不一會(huì)兒,我們都安全的跑到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上露出燦爛的笑容,他們有的在小聲地?cái)⒄f(shuō)剛才自己逃跑的過(guò)程。演習(xí)排練結(jié)束,校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)排練做了總結(jié),她表?yè)P(yáng)我們做得很好。通過(guò)這次演習(xí)排練,我從中懂得遇到危險(xiǎn)的時(shí)候該怎樣逃生。我覺(jué)得這是一次很有意義的演習(xí)排練。我忘不了這一天。
小學(xué)生作文300字 篇4
我怕了、你怕了嗎?
看著電視上那一幕幕,一下地震,一下泥石流,一下又旱災(zāi),為何?從08年后就一切都很不順利,災(zāi)難越來(lái)越頻繁。這一切是否預(yù)示著地球的毀滅?我不敢想、突然間好害怕。災(zāi)難還未完了,為什么總有不祥的預(yù)感、難道,會(huì)出現(xiàn)在自己的身旁。我不敢想,那一瞬間的房屋倒塌,那一瞬間所有的光明都將被黑暗代替,沒(méi)有了世界,更沒(méi)有了我們。
我感嘆著世界的進(jìn)步與美好,卻活生生的一切展現(xiàn)眼前,凄慘的苦叫聲、無(wú)家可歸,漂泊,餓的餓、傷的傷,死的死,那是同胞,是一樣有著生命的血與肉,我真的有些害怕。我怕的不是死,在我的意識(shí)內(nèi)那是大眾化,那不是個(gè)人就可以決定的生死,所以我不怕?墒俏遗驴吹侥敲篮玫募覉@變成一片廢墟,還有那廢墟邊的點(diǎn)點(diǎn)帶淚的身影。突然間苦悶著,心隱隱痛著,頭還是暈暈的。真的`,保護(hù)好這眼前的美好吧,就像朋友說(shuō)的說(shuō)的,她已不敢妄想未來(lái),最重要的是珍惜現(xiàn)在,過(guò)好現(xiàn)在。就算我們保護(hù)不了,也不要再破壞了好不好,為那些難民們祈禱吧,希望不再有太多的災(zāi)難,希望我們的災(zāi)民快快好起來(lái),真的怕了。
我不知道下一秒會(huì)是怎樣,但只要這一秒我還在,我就會(huì)很努力地把它過(guò)完。不要再讓我怕了,不要再讓我們怕了。
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一支小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆,它非常惹人喜愛(ài)。
它長(zhǎng)得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿著一件黑色的“禮服”,“禮服”上還寫(xiě)著“Made in china”呢!它頭戴一頂銀白色的“禮帽”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一只又細(xì)又長(zhǎng)的“大手”還叉著腰,十分有精神,真像一位彬彬有禮的紳士呢!(運(yùn)用擬人的方法,詳細(xì)地介紹了自動(dòng)鉛筆的“外貌”,字里行間流露出小作者對(duì)自動(dòng)鉛筆的喜愛(ài)之情)
我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮,而且使用起來(lái)也很方便。(過(guò)渡句用得好,起承上啟下的作用)
每次使用之前,只需打開(kāi)“禮帽”,放進(jìn)一根直徑0.5毫米的鉛芯就可以了。接著把“禮帽”戴上,把握筆處的一個(gè)橘黃色按紐移到旁邊的筆槽里按一下,這時(shí),纖細(xì)的鉛芯就會(huì)一下子冒出來(lái),如同剛出生的.小鳥(niǎo)把頭探出窩來(lái)一樣。如果寫(xiě)錯(cuò)了,只要“脫”下“禮帽”,就會(huì)露出一塊鉛片裹著散發(fā)出淡淡清香的小熊形橡皮。然后用橡皮輕輕一擦,錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆,因?yàn)樗俏业牡昧χ郑彩俏疑钪械暮没锇椤?/p>
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。首先,一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。
消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的示例。在這次演講中,還真讓我懂得了不少。接下來(lái),就是我們最最期待的消防演習(xí)了!
只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的`響鈴聲,同學(xué)們飛快地沖出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同學(xué),一只手向前摸著走路,另一只手捂住口鼻,免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上,又開(kāi)始了滅火表演。
那些警官們?cè)谝豢阱伾戏艥M(mǎn)了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲,火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉(zhuǎn)眼間,火就滅了,這樣來(lái)來(lái)回回反復(fù)了幾次,這個(gè)演練才結(jié)束。
今天的消防演習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我體驗(yàn)到了火災(zāi)所帶來(lái)的災(zāi)害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè)!
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