作文【精品18篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的作文【精品18篇】，希望能夠幫助到大家。
作文 1
我愛(ài)春天 走過(guò)寒冷的冬天，春天終于來(lái)了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。我愛(ài)春天，愛(ài)那寒意猶存而又不泛溫馨的春風(fēng)，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了眼，春風(fēng)是生命的使者。我愛(ài)春天，愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著枝條，隨著春風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！我愛(ài)春天，愛(ài)春天里的蛙鳴、鳥(niǎo)叫和一切充滿活力的可愛(ài)的小生靈，尤其是那些可愛(ài)的小燕子，我常在樹(shù)枝上和電線上尋找，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。每當(dāng)春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的春水，望著對(duì)岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無(wú)比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動(dòng)的'脈搏。是多么舒適��！再看，河對(duì)岸的沙灘上空，各式各樣的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)漸漸地融進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。到處都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。（指導(dǎo)教師：敖曉凌）
作文 2
許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)第一，娛樂(lè)第二，但是我們可以只學(xué)習(xí)而不娛樂(lè)，或者只娛樂(lè)而不學(xué)習(xí)嗎？
學(xué)習(xí)能讓我們不斷地獲得知識(shí)，娛樂(lè)又能豐富我們的課余生活。難道在學(xué)習(xí)中不應(yīng)該有些娛樂(lè)，在娛樂(lè)中不應(yīng)該有些學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)和娛樂(lè)能共存嗎？古今中外，不少名人、科學(xué)家都是在娛樂(lè)中認(rèn)真學(xué)習(xí)而獲得了偉大的成就。英國(guó)科學(xué)家牛頓從小就特別喜歡做手工，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。他在放學(xué)回家的路上經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)磨面的風(fēng)車(chē)，于是他就回家仔細(xì)研究，親手做了一架小巧玲瓏的風(fēng)車(chē)。他把這小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，向同學(xué)們得意洋洋地炫耀。其中一位同學(xué)卡特問(wèn)他：“風(fēng)車(chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn)，這道理是什么呢？”牛頓頓時(shí)啞口無(wú)言了。同學(xué)們就嘲笑他：”只會(huì)做而說(shuō)不出道理來(lái)，真可笑！“從此，牛頓不僅刻苦鉆研手工，還發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為了一名出色的科學(xué)家。
在我們的校園里同學(xué)們不僅單純地學(xué)習(xí)、讀書(shū)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了奇思妙想節(jié)、歡樂(lè)體育節(jié)、美文美讀節(jié)、、、、、、讓我們把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)集為一體，讓我們的`校園生活更加多姿多彩！
在家里，我們也可以一邊學(xué)習(xí)，一邊娛樂(lè)。我和爸爸、媽媽、外婆、外公一起用撲克牌“計(jì)算二十四”。我們?任意抽出四張撲克牌，分別運(yùn)用加、減、乘、除四種運(yùn)算方式得出二十四，誰(shuí)最快計(jì)算出來(lái)就獲勝。這種游戲方式不僅讓我玩得不亦樂(lè)乎，還大大地提高了我的口算能力，開(kāi)動(dòng)腦筋，在玩耍的過(guò)程中加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是能夠共存的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能娛樂(lè)，也能在娛樂(lè)中不斷地學(xué)習(xí)！
作文 3
我想像小狗一樣生活 我想像小狗一樣生活，真的，很想很想像小狗一樣生活！ 我說(shuō)的小狗，不是大街上臟兮兮的流浪狗，而是我媽媽養(yǎng)的寵物狗。爸媽離婚了，媽媽一個(gè)人開(kāi)了個(gè)商店，很寂寞，所以養(yǎng)了一只寵物狗陪她。我每次去她那兒，總能看見(jiàn)那只小狗在吃肉，有時(shí)還有火腿腸和牛奶。 看著它吃我就難過(guò)：你看你吃得這么好，我在奶奶家一周也吃不上一次肉，也沒(méi)牛奶喝。她到底是我媽還是你媽?zhuān)?媽媽養(yǎng)的那只狗還挑食，火腿腸不是“雙匯王中王”就不吃。一次，樓上阿姨送來(lái)幾包火腿腸，它就是不吃，很拽的樣子。我可急了，抓起來(lái)就塞到嘴里用牙咬著包裝袋。我媽還為此訓(xùn)了我：“沒(méi)出息，狗都不吃，你吃！” 我也很委屈：狗不吃，是因?yàn)樗焯炷艹陨媳冗@更好吃的；我吃，是因?yàn)槲移綍r(shí)連這個(gè)都吃不上。 媽媽養(yǎng)狗很細(xì)心，三天就洗一次澡�？晌夷兀粋�(gè)月才洗一次。 我真的想像媽媽養(yǎng)的小狗一樣生活。媽媽從來(lái)不罵狗更不打狗，可總是抱著狗罵我，連狗都沖我“汪汪”個(gè)不停。 媽媽的.狗整天和媽媽在一起，不管是它陪媽媽還是媽媽陪它，我都很羨慕。我只能整天待在奶奶家，放假偶爾才能見(jiàn)到媽媽?zhuān)液芟牒芟牒蛬寢屧谝黄�，想讓媽媽像照顧那只小狗一樣照顧我�?我真的想像媽媽養(yǎng)的小狗一樣生活。
作文 4
年味的味道的什么？年味就是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋里美味佳肴飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會(huì)看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受；不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，見(jiàn)面都說(shuō)過(guò)年好的.那種友好感覺(jué)；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語(yǔ)的那種氣氛……這就叫年味。
“新年快樂(lè)，紅包拿來(lái)”這句話幾乎是在過(guò)年時(shí)都會(huì)說(shuō)的一句話，拿了紅包很開(kāi)心，（咳咳，雖然老爸老媽說(shuō)存著）。當(dāng)然還有那一桌子的美味佳肴啦，有魚(yú)，有蝦，還有螃蟹，反正是有很多好吃的，平常的時(shí)候都吃不到啊。該講正事了，我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務(wù)”。
首先當(dāng)屬吃飯時(shí)最重要的任務(wù)—吃，由我們吃貨來(lái)完成，坐在椅子，手拿筷子，看著佳肴，如暴風(fēng)卷地一般橫掃美食。不要說(shuō)吃貨不好，如果沒(méi)有我們吃貨這美好世間又要浪費(fèi)多少糧食呢；沒(méi)有我們吃貨哪會(huì)有這么多餐廳；沒(méi)有我們吃貨怎么會(huì)有如此繁榮的美食世界呢？由此要感謝吃貨。
還有任務(wù)—做，職業(yè)—“廚師”，由我大媽勝任，她雖然沒(méi)有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服，但她有著非常高超的技藝，吃過(guò)之人無(wú)每每不贊嘆，雞蝦魚(yú)肉，營(yíng)養(yǎng)搭配，無(wú)所不妙。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有廚師助理—媽媽、奶奶。
吃飯時(shí)，氣氛不能冷，這時(shí)候需要一個(gè)人來(lái)提提氣氛，讓大家都有過(guò)年過(guò)節(jié)的快樂(lè)心情。很多的時(shí)候，都會(huì)有一段祝詞：來(lái)來(lái)來(lái)，在新的一年里祝大家萬(wàn)事如意，…工作順利…學(xué)習(xí)更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個(gè)家、一個(gè)國(guó)、一個(gè)世界的愛(ài)。
飯后，最不能接受的任務(wù)就是—收拾。誰(shuí)愿意在吃飽喝足時(shí)去起身收拾呢？這時(shí)候就要一個(gè)勤奮的人帶動(dòng)大家去收拾，我很敬佩這種人，要是我就會(huì)“臥枕江山”。其他不干活的人就開(kāi)始看電視、玩手機(jī)等等。
春風(fēng)已徐徐吹來(lái)，盛開(kāi)在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中，默默地，它便與雪為伴，與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來(lái)的那一刻，他伸了伸他的腰，抖起了精神……原來(lái)它也在期盼春天的來(lái)到。這個(gè)年多姿多彩，這個(gè)年有足了的年味，這個(gè)年煙花漫天……
作文 5
黃山的險(xiǎn)峻山勢(shì)，如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，給我留下了深刻的印象。但每當(dāng)我回憶起黃山之行時(shí)，突突地涌動(dòng)在我的記憶中的卻是那云。至今我還認(rèn)為黃山的云最為生動(dòng)，最有氣勢(shì)、最是絢麗。
站在黃山腳下仰首望山，就見(jiàn)白云分成好幾層繚繞在山間，最低處是幽谷中一縷縷淡淡的云氣，好像是下面的山澗被煮沸了一般。山間的白云如帶，既相對(duì)的固定，又緩緩地移動(dòng)，把一座座拔地而起的山巒，遮掩得若隱若現(xiàn)，若即若離，充滿了神奇的色彩。遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)山峰，就被云隱藏在云海中，含羞般只露出個(gè)山尖尖，撲朔迷離的樣子使你感覺(jué)到這般圖景只有天庭才有。
奇峰怪石與古松隱現(xiàn)云海之中，就更增加了美感。黃山一年之中有云霧的天氣達(dá)200多天，水氣升騰或雨后霧氣未消，就會(huì)形成云海，波瀾壯闊，一望無(wú)際，黃山大小山峰、千溝萬(wàn)壑都淹沒(méi)在云濤雪浪里，天都峰、光明頂也就成遼闊浩瀚云海中的孤島。陽(yáng)光照耀，云更白，松更翠、石更奇。流云散落在諸峰之間，云來(lái)霧去，變化莫測(cè)。風(fēng)平浪靜時(shí)，云海一鋪萬(wàn)頃，波平如靜，映出山影如畫(huà)，遠(yuǎn)處天高海闊，峰頭似扁舟輕搖，近處仿佛觸手可及，不禁想掬起一捧云來(lái)感受它的溫柔質(zhì)感。忽而，風(fēng)起云涌，波濤滾滾，奔涌如潮，浩浩蕩蕩，更有飛流直瀉，白浪排空，驚濤拍岸，似千軍萬(wàn)馬度卷群峰。待到微風(fēng)輕拂，四方云慢，涓涓細(xì)流，從群峰之間穿隙而過(guò)；
云海漸散，清淡處，一線陽(yáng)光灑金繪彩；濃重處，升騰跌宿稍縱即逝。云海日出，日落云海，萬(wàn)道霞光，絢麗繽紛。
紅樹(shù)鋪云，成片的紅葉浮在云海之上，這是黃山深秋罕見(jiàn)的`奇景。北海雙剪峰，當(dāng)云海經(jīng)過(guò)時(shí)為兩側(cè)的山峰約束，從兩峰之間流出，向下傾瀉，如大河奔騰，又似白色的壺口瀑布，輕柔與靜謐之中可以感受到暗流涌動(dòng)與奔流不息的力量，是黃山的又一奇景。
玉屏樓觀南海，清涼臺(tái)望北海，排云亭看西海，白鵝嶺賞螯魚(yú)峰眺天海。由于山谷地形的原因，有時(shí)西海云遮霧罩，白鵝嶺上卻青煙飄渺，道道金光染出層層彩葉，北海竟晴空萬(wàn)里，人們?yōu)樵坪Ｃ谰岸�、下奔波，謂之“趕�！薄�
黃山與云相依為命，才構(gòu)成了一幅幅旖旎的黃山風(fēng)景。
作文 6
有人認(rèn)為夏天是炎熱的，是嘈雜的，但在我心中，夏天是四個(gè)季節(jié)中最獨(dú)特，最歡樂(lè)的，我愛(ài)夏天！
夏天是動(dòng)物們的樂(lè)園！小青蛙們?cè)谔镩g開(kāi)大合唱音樂(lè)會(huì)，它們的曲調(diào)時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩，那就是對(duì)夏天最好的贊美和歌頌，是大自然最動(dòng)聽(tīng)最純真的天籟之音。蜻蜓是大自然的舞蹈家，它的動(dòng)作優(yōu)美，高雅，那透明的翅膀，就像兩片浮動(dòng)的輕紗，美麗極了。螢火蟲(chóng)在夜里散發(fā)著微弱的光芒，就像夜空中忽明忽暗的小星星，它犧牲自己用他金色的光芒，為那些絕望的人們，點(diǎn)燃希望，它是值得贊美的！
夏天是植物們的天堂！婀娜多姿的荷花綻放了，它們從碧綠的的荷葉中冒出來(lái)，有的蓓蕾初綻，有的`展蕊怒放，還有的含苞待放，真是美極了！這讓我想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕蛉湛刻於济嫦蛱�(yáng)，對(duì)著太陽(yáng)微笑著開(kāi)放，它那樂(lè)觀向上的精神，感染了觀賞它的每一個(gè)人！
夏天是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)！這時(shí)的游泳池里，孩子們都在盡情地玩耍嬉戲，他們每個(gè)人臉上都掛著天真、幸福的笑容。夏天是最合適旅游的季節(jié)，特別是那些避暑勝地和水上狂歡樂(lè)園，都是值得去玩一玩，看一看的好地方。夏天還可以穿各種各樣漂亮的衣服，男孩子穿帥氣的短袖、T恤，女孩子穿得更漂亮，有連衣裙、短裙，像夏天里盛開(kāi)的花朵。
夏天雖然沒(méi)有春天嬌艷的花兒，也沒(méi)有秋天香甜的果實(shí)，更沒(méi)有冬天晶瑩的雪花，但它有自己的美，有自己的特點(diǎn)，有自己的情趣，我愛(ài)夏天！
作文 7
貓的樂(lè)趣？貓會(huì)有什么樂(lè)趣呢？我也不知道，因?yàn)�，我沒(méi)有飼養(yǎng)過(guò)貓。不過(guò)，通過(guò)周一晚上的觀察我明白了。
媽媽周一晚上有應(yīng)酬，帶著我去了，當(dāng)然我是帶著作業(yè)去的，到那以后，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)農(nóng)家院，飼養(yǎng)了好多動(dòng)物，有雪橇犬，有孔雀，還有火雞等，還有的我叫不上名字�！白吡�，去吃飯吧，你已經(jīng)看了動(dòng)物們了�！眿寢尨咧胰コ燥垼皨寢�?zhuān)铱梢詭е∝堃黄疬M(jìn)去吃飯嗎？”我一遍漫不經(jīng)心地問(wèn)，一邊抱著小貓往里走�！翱梢詭еM(jìn)去吃飯，但是不可以帶回家，只能在包間里玩，還有要看好它，不能讓它跳上飯桌。”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。
小貓我就先叫它“黑嘴”吧，因?yàn)樗?全身是黑白相間的，嘴的部位全是黑的，所以叫它“黑嘴”。小貓，哦，“黑嘴”，它一進(jìn)入包間就想逃走，被我立刻抓回來(lái)了，我一開(kāi)始認(rèn)為是太熱，于是打開(kāi)空調(diào)；它還是想跑，我又以為是它害怕，因?yàn)榘g里還有一條狗，于是，我把它抱在懷里，說(shuō)了一些安慰它的話，可是它好像還是很“痛苦”，想跑開(kāi)，我突然恍然大悟，可能它是餓了，我馬上給了它一些火雞肉（我和它單獨(dú)做一個(gè)桌子，我還要寫(xiě)作業(yè)），并且給它吹涼了，可憐的“黑嘴”真是餓了，立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看著它的樣子，我也餓了，也給自己弄了一碗火雞肉吃了起來(lái)。它很快吃玩了它的火雞肉，就來(lái)?yè)屛业模皨屟�，有這樣的嗎？”我這樣想著就總結(jié)出了貓的樂(lè)趣。第一大樂(lè)趣就是吃。
過(guò)會(huì)，它又鬧了，我猜想它是要睡了，我邊拿了10張餐巾紙，給它做了一個(gè)枕頭，它果真很快就睡了，睡了大約一個(gè)多小時(shí)（這個(gè)時(shí)間，我在做作業(yè)）。這就是我總結(jié)的它的第二大樂(lè)趣睡。吃飽了，睡足了，它又開(kāi)始玩了，我拿了一張紙，逗它，它那叫一個(gè)歡樂(lè)啊，還是小貓好，它的樂(lè)趣三就是玩。不用說(shuō)了，小貓的樂(lè)趣四就是喝，因?yàn)槲疫�要做作業(yè)，就把小貓較給了我媽媽?zhuān)瑡寢尭鋸�，邊和人說(shuō)話，邊給小貓按摩，小貓那叫一個(gè)舒服，這就是小貓的樂(lè)趣五被人寵著。
我覺(jué)得，貓很像人，你覺(jué)得呢？
作文 8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和姥姥一家人來(lái)到明光寺游玩。
明光寺位于平邑縣城東北三十五公里處。這里風(fēng)景優(yōu)美，來(lái)到山頂往下望去，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)，滿山的綠意撲眼而來(lái)，還夾著陣陣花香。一條小溪從山間流下，像一條小白龍從天而降。
大家玩累了，就在小溪邊休息．我和弟弟去捉小魚(yú)小蝦，不一會(huì)就戰(zhàn)果累累。
忽然，我看到水中有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，不像魚(yú)和蝦。難道這里會(huì)有蝌蚪嗎？我和弟弟興沖沖地趴在小溪邊一看，果然和書(shū)上畫(huà)的`一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的，就像刷了一層黑色的油漆，尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就像一個(gè)小逗號(hào)，非�？蓯�(ài)。
我們哥倆就開(kāi)始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機(jī)靈，只要手一沾到水面，它們就驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個(gè)辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四只手形成一個(gè)包圍圈，趁它沒(méi)有防備的時(shí)候，悄悄地接近它，然后帶著水把它捧出水面，放在準(zhǔn)備好的礦泉水瓶里，它發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)晚了。
掌握了技術(shù)，我和弟弟就開(kāi)始捉蝌蚪比賽，弟弟眼尖，一會(huì)就捉了二十幾只，我也不甘示弱，捉了將近二十只。
時(shí)間不早了，媽媽催我們?cè)撟吡�，望著瓶子里的�?zhàn)果，我高興極了，戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的明光寺。
作文 9
俗話說(shuō)得好：“心動(dòng)不如行動(dòng)，失不再來(lái)”。錯(cuò)過(guò)此次機(jī)會(huì)就再也不能來(lái)啦。人生就是那樣，有的把握住了，有著了美好事物。有的人不懂得珍惜，放棄了，只有在身后靜靜地后悔莫及。
我很愛(ài)看一場(chǎng)皮影戲，可也沒(méi)有機(jī)會(huì)。但是20xx年暑期，一次不經(jīng)意我看到了皮影，令我無(wú)法忘記。
暑期我趕到姥姥家，恰好追上那邊一年一度的皮影戲主題活動(dòng)，我想和爸爸一起去看皮影戲，可爸爸不去，我只能一人前往。
夜里，我剛提前準(zhǔn)備出去，奶奶說(shuō)去那里要越過(guò)一個(gè)小竹林，這使我打個(gè)寒顫。
森林中，不斷地傳出“咝咝”的.響聲，令人一臉懵逼。眼下一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。忽然，不知道從哪里出現(xiàn)了一個(gè)白色的妖怪，它一會(huì)兒繞著我飛著，一會(huì)兒在樹(shù)梢一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，仿佛在入睡，一會(huì)兒……我反吸了一口冷氣，想到了影片里的鬼魂，的身上雞皮疙瘩都是有了，我不斷地往外跑，跑到一半。我想，那時(shí)什么東西��！我由于求知欲，想探個(gè)到底，我鼓足勇氣，再次向前走，“哎呀”我頭禁不住痛了起來(lái)。哦，原先撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭，拾起地面上的白色物品。哦！原先一個(gè)白色包裝袋。我剛想家了的情況下，我想到平日里教師教我的一句話“記不能失，時(shí)沒(méi)有來(lái)”。我打算走封頂，去看看皮影戲。啊！我終于看到了一場(chǎng)精彩紛呈的皮影戲，由于這是我的英勇和堅(jiān)持不懈換得的！
根據(jù)這件事情，我懂得了，要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，持續(xù)挑戰(zhàn)自己，才可以獲得最后的取得成功。
作文 10
今天媽媽帶我來(lái)上作文課，我真是郁悶呀！
還記得前兩天，我一下課回家媽媽一本正經(jīng)就對(duì)我說(shuō)：“磊磊，告訴你一件事。”我說(shuō)“好事、壞事。”媽媽說(shuō)：“嗯……好事�！蔽夷X子里立刻閃現(xiàn)出了，去游樂(lè)園、去圣誕亞……正當(dāng)我憧憬時(shí)，老媽又說(shuō)：“你妹妹要去上作文課，讓你一起去。”��！這不是陪讀嗎，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)出國(guó)留學(xué)有陪讀，這上個(gè)作文還叫我這個(gè)當(dāng)哥哥的去“陪讀”嗎？媽媽說(shuō)：“不行，你妹妹可是為你好，這么好的事你竟不做……”可是一陣?yán)子�，終于天晴了，我立刻反抗：“甭想！”老媽也不甘示弱說(shuō)：“我給你說(shuō)，不去不行，不然的話我扣你工資。”我想要是把我唯一的'零花錢(qián)扣了我怎么活，我可是經(jīng)濟(jì)危機(jī)呀！我只好硬著頭皮答應(yīng)了，可是到了晚上我還是和老媽對(duì)戰(zhàn)，老媽理由是：你快要小學(xué)畢業(yè)了，那個(gè)老師就是教畢業(yè)班的，你要去了成績(jī)一定能提高的快。而你看你的作文每次都要減那么多分，如果你在考高中時(shí)落一分就有可能考不上好的高中，老媽還得花錢(qián)。我的理由是：快要畢業(yè)了，你上個(gè)星期給我加英語(yǔ)，這個(gè)星期給我加作文，那你下個(gè)星期是不是又要給我加奧數(shù)……這不是變本加厲嗎？反正我不干，周末上這么多課，我還復(fù)不復(fù)習(xí)了呀！我的生活，多么悲慘呀……這時(shí)我唱起了趙宇軒版的《菊花臺(tái)》改編的世界上最悲哀、最凄慘的歌。可是我最終還是敗在了老媽的手下。
唉！還是老將出馬，一個(gè)頂倆，我自認(rèn)倒霉吧!
作文 11
我覺(jué)得思考作文內(nèi)容時(shí)便是最無(wú)聊的時(shí)候。自己選靈感寫(xiě)還好，命題作文就有點(diǎn)受不了了。那些命題呀，得絞盡腦汁地在腦子里挖掘個(gè)老半天，才能想出點(diǎn)有新意的作文素材。
命題作文實(shí)在是太難太難了，思索片刻后，我決定暫時(shí)放棄思考，先分一下神，補(bǔ)充一下腦細(xì)胞，我一邊無(wú)聊地敲著筆頭，一邊向四周觀察：他們今天帶來(lái)了什么飲料？作文寫(xiě)到哪兒啦？有沒(méi)有像我一樣還沒(méi)有起筆的？……
我一觀察，就會(huì)觀察好一段時(shí)間。等到把當(dāng)天教室里每一個(gè)角落的樣子都印到腦子里后，才會(huì)把目光投向老師的黑板，看一看老師給我們的靈感所寫(xiě)的點(diǎn)撥，回想一下當(dāng)時(shí)講解的范例，我甚至還會(huì)看看黑板角上的吸鐵石被擺成什么樣子——有時(shí)從大到小整齊的排列著；有時(shí)擠成一團(tuán)，像一個(gè)球；還有時(shí)則不見(jiàn)了蹤影……
唔！一個(gè)靈感突然從我的`腦子里冒了出來(lái)，我立即動(dòng)筆寫(xiě)�？墒菍�(xiě)了才不到一百字，我就覺(jué)得沒(méi)啥東東好寫(xiě)了。這時(shí)，要么節(jié)省一點(diǎn)，用涂改帶涂掉，要么浪費(fèi)一點(diǎn)，換一張紙重新寫(xiě)。這之后，我再想別的內(nèi)容。這種情況在我看來(lái)也是很普遍的。
有時(shí)候，我也會(huì)用喝水來(lái)解悶或拖延時(shí)間。好像水就是我的腦細(xì)胞一樣，必須喝了它，我才會(huì)有力氣想內(nèi)容。干完這些，我才能重新集中精力，認(rèn)真再去想作文的內(nèi)容。
作文 12
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧，在歡迎冬的到來(lái)。
在上學(xué)來(lái)的路上，我看見(jiàn)霧籠罩這大地，萬(wàn)物披著紗巾似的，迷迷蒙蒙的，根本看不見(jiàn)前面的路。我好像踩著云彩，是要去天宮嗎？去太上老君那兒偷仙丹，那我豈不是可以變成神仙？路旁的樹(shù)木在跟我們玩捉迷藏似的，忽隱忽現(xiàn)。我只能看清楚一個(gè)個(gè)黑影慢慢的從車(chē)邊經(jīng)過(guò)，10米內(nèi)的車(chē)燈閃著光，霧像一陣陣煙，跟車(chē)裝了個(gè)滿懷。
來(lái)到學(xué)校，從走廊上向遠(yuǎn)處眺望，看不見(jiàn)任何的東西。連圍墻邊的田野也都看不見(jiàn)，只有白茫茫的.一片。校園變得那么的迷蒙，只聽(tīng)見(jiàn)教室里發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望能看見(jiàn)教室里同學(xué)的身影。
早自習(xí)課上，我不由自主地彈出小腦袋。山前遮著一張雪白的幕布，不見(jiàn)一點(diǎn)的雜色。跟天空渾然一體，像一條白色的綢緞飄向遠(yuǎn)方。我伸手摸了一把霧，它并不是我想像中的那樣柔軟。而是像空氣一樣，看不見(jiàn)也摸不透。
第二節(jié)課后，山前的那張幕布慢慢拉開(kāi)，好像一場(chǎng)精彩的表演即將上演。
第三節(jié)課后，霧完全散開(kāi)了。山已經(jīng)恢復(fù)了容顏，可是頭上戴著一頂紗帽。霧過(guò)后，稻田，山乃至大地上的每一篇生物都充滿這一片生機(jī)，帶來(lái)一份好心情！
��！冬霧我愛(ài)你！愛(ài)你那神秘的美，愛(ài)你那飄飄渺渺的美，愛(ài)你那樸實(shí)無(wú)華的美。
作文 13
其實(shí)很多時(shí)候我都想睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)我想象的世界到底是什么模樣，就好像在無(wú)數(shù)次我的小說(shuō)當(dāng)中所創(chuàng)造的結(jié)果最終都沒(méi)有一個(gè)滿意的程度。
我想我到現(xiàn)在也并不是很了解自己，不知道自己到底想寫(xiě)的是什么東西，也并不知道自己的這些人物塑造到底有著什么樣的因果關(guān)系，有時(shí)候文學(xué)作品是需要表達(dá)一定的內(nèi)容的，可是我卻沒(méi)有，我并不能說(shuō)自己是在創(chuàng)作，只能說(shuō)是在瞎搞。
無(wú)數(shù)次的捉迷藏中，我把自己的身體隱藏，我不知道該如何來(lái)面對(duì)這樣的現(xiàn)象，更不知道該如何去發(fā)表自己的言論，也許終將有一天我們會(huì)看清楚，那么多人的寒心，其實(shí)不是沒(méi)有原因的。
從此之后我再也不喜歡玩捉迷藏。
等到春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我知道擁有很多的活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展，有的人舉辦演唱會(huì)，有的'人開(kāi)展活動(dòng)比賽，無(wú)數(shù)次的學(xué)術(shù)人物開(kāi)始大搖大擺地走出人們的視野當(dāng)中，他們帶著自己的姿態(tài)，帶著無(wú)數(shù)的聲望開(kāi)始演繹著自己的人生。他們其實(shí)從來(lái)都不把這些當(dāng)成是演戲，而是把自己沉浸在里面當(dāng)成了真實(shí)的生活。
但是本質(zhì)上就是演戲呀！
假如從第一天的時(shí)候你就已經(jīng)明白這一切的來(lái)龍去脈，其實(shí)都是別人的塑造和假裝，他們就好像是木偶人一樣被別人牽著線，其實(shí)他們無(wú)論怎樣去走這條人生路，都是由別人控制的。
既然如此，你會(huì)明白更多不一樣的原因和結(jié)果。
作文 14
我的作文不太好，不過(guò)偶爾也會(huì)有靈感，所以，我寫(xiě)作文總是時(shí)好時(shí)壞，有一天，那是六年級(jí)的時(shí)候，我同學(xué)為我推薦了一個(gè)，名叫小荷，聽(tīng)了這個(gè)名字，不經(jīng)想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�，多有詩(shī)意的名字啊，我從聽(tīng)到了這個(gè)名字之后，就回家打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站，我以游客的身份進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)小荷這個(gè)網(wǎng)站確實(shí)很好。我同學(xué)王沛欣、吳振宇都已經(jīng)是高級(jí)了，他們?nèi)〉拿忠粋�(gè)叫“冰藍(lán)的暢想”一個(gè)叫“美麗的陷阱”，而我注冊(cè)得名字叫“寒冰之雪”，剛剛申請(qǐng)的.時(shí)候是初級(jí)，我趕忙找了篇六年級(jí)入學(xué)以來(lái)寫(xiě)的最好的一篇作文《被埋葬的點(diǎn)點(diǎn)紅》，還發(fā)表了一些作文，不過(guò)我自認(rèn)為，這篇文章是我寫(xiě)的最好的……
今天，我到我的一個(gè)好朋友家玩，她是我隔壁班上的，我門(mén)一起下五子棋、象棋、跳棋，玩電腦……我們玩的好開(kāi)心。后來(lái)，我門(mén)互相討論如何才可以把作文寫(xiě)的更好，我看了一下她的作文本，我驚訝了，這不是我寫(xiě)的作文嗎？我的大腦里第一反應(yīng)是被抄襲了。于是我就對(duì)她說(shuō)“這篇文章是抄的吧？”，她看我的目光好陌生，好像看到外星人一樣，說(shuō)“你怎么知道的？”我說(shuō)“你是抄小荷上的吧，而且作者還是寒冰之雪吧？”，“嗯嗯”她死命點(diǎn)頭，比發(fā)現(xiàn)了新大陸還驚奇。我看她這表情，不禁“撲哧”一聲笑出來(lái)了，“小苯豬，寒冰之雪就是我呀！”�！肮�
我的作文被抄襲了，我的心情有點(diǎn)怪怪的，生氣之中還有點(diǎn)高興，因?yàn)樗蠋熃o出評(píng)語(yǔ)是：A+新穎。
作文 15
今天，老師上作文課的時(shí)候，突然，老師在黑板上寫(xiě)了“+”“—”這兩個(gè)符號(hào)，同學(xué)們都像丈二的和尚——
摸不著頭腦。誰(shuí)都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，真是莫名其妙。
忽然，老師說(shuō)道：“今天，我要教大家猜謎語(yǔ)�！苯又�，老師又在黑板上寫(xiě)了加法、減法、綜合法，這幾個(gè)字。
說(shuō)“我先舉一個(gè)例子。”老師在黑板上寫(xiě)著“一口咬破衣”我頓時(shí)陷入了沉思，同學(xué)們都在思考，教室里也頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。不一
會(huì)，就有同學(xué)舉起手來(lái)，說(shuō)是“衰”字老師說(shuō)：“答對(duì)了！口加上一橫，再把衣字分開(kāi)，就行了�！钡诙}是“枯泉”老師說(shuō)：“把水去掉，就行了，因?yàn)樗闪耍允前��！钡谌}是“斷把的斧頭”老師說(shuō)：“因?yàn)榘褦嗔�，所以把斤去掉再把“巴”加上，答案就�?/p>
爸�！�
通過(guò)了老師的`講解，老是讓我們自己創(chuàng)作。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“一千個(gè)父親�！眲e的同學(xué)就開(kāi)始搶答，但沒(méi)有一個(gè)人答對(duì)
是什么字。老師問(wèn)那個(gè)同學(xué)答案是什么，她回道：“是爹。”老師頓時(shí)開(kāi)懷大笑道：“一千個(gè)父親，父親很多！”之后，同學(xué)們紛紛舉手出題，我也出了幾個(gè)，例如：怕鬼，或唐朝人在吃米。
今天我不僅學(xué)會(huì)了猜謎語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了自創(chuàng)謎語(yǔ)，這即開(kāi)發(fā)了智力增長(zhǎng)，又讓腦子靈活，真是一舉兩得
作文 16
聽(tīng)大人說(shuō)螃蟹夾人可疼了！我對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)船老大打上第一網(wǎng)螃蟹的時(shí)候，大家都爭(zhēng)先恐后地去挑自己的“勇士”，我也想去，但又害怕，于是爸爸幫我挑選了一只漂亮的螃蟹。只見(jiàn)它身披青紫色盔甲，兩只鋒利的大螯活像關(guān)羽的青龍偃月刀。一雙眼睛怒目圓睜，警惕地觀察著周?chē)膭?dòng)靜。這哪里是一只螃蟹，分明是一位威風(fēng)凜凜的將軍。
這螃蟹還真有將軍派頭！走起路來(lái)目中無(wú)人、橫行霸道。你往東，它就往東攔；你往西，它就往西截。霸氣十足！
蟹將軍不僅橫行霸道，還好勇斗狠。大家拿出自己的“勇士”對(duì)戰(zhàn)。蟹將軍虎視眈眈地盯著對(duì)方，嘴里吐著泡泡，仿佛在轅門(mén)叫罵。猛然間，兩只螃蟹撲在一起，“勇士”夾住蟹將軍的螯足。但蟹將軍卻無(wú)所畏懼，越戰(zhàn)越勇，整個(gè)身體幾乎直立，冷不防，抽出“青龍偃月刀”，咔擦一聲，斬?cái)嗔恕坝率俊钡暮笞��！坝率俊背榇ち艘幌�，立刻松開(kāi)了它的螯足，灰頭土臉地?cái)∠玛噥?lái)。
“蟹將軍，你太棒了！”我激動(dòng)地大叫，抓起蟹將軍，高舉在手。沒(méi)想到，將軍突然狠狠地夾住了我的.大拇指！我疼得大叫一聲，把螃蟹扔在夾板上，它則快速向船邊爬去，又被爸爸?jǐn)r住了去路。
鮮血立刻流了出來(lái)，我又敬畏又害怕又生氣地看著掙扎在爸爸手里的螃蟹，真恨不得一口吞了它。
這只讓我又愛(ài)又恨的蟹將軍！
作文 17
秋風(fēng)瑟瑟地吹起，吹熟了果實(shí)，吹開(kāi)了菊花也吹落了高掛在枝頭的樹(shù)葉。當(dāng)片樹(shù)葉飄落時(shí)，秋天已悄然來(lái)臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？
我在校園里漫步，著秋天的足跡。忽地，一道從我一閃而過(guò)的紅光引起了。我湊近一看，紅光，是一棵楓樹(shù)。我踮起腳尖，撫弄著。片光滑細(xì)膩的楓葉地挨在兒，恰如個(gè)親兄弟緊挨著，形狀只手掌。是的顏色。那種紅，紅得像一團(tuán)燃燒的火，豐盈的火紅色從葉尖上滴�；鸺t的楓葉焐暖了心，讓我感受一絲秋風(fēng)的瑟涼。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，驀地，我正腳踩著金黃的地毯上。定睛一看，是片銀杏葉合成的地毯，踩上去沙沙的響聲，比真地毯還要舒服。這不禁令我龔自珍的詩(shī)句：落紅無(wú)情物，化坐春泥更護(hù)花。我撿起銀杏葉仔細(xì)觀察。它的表面略有粗糙。薄薄的銀杏葉，像小蒲扇，又像蝴蝶的一葉翅膀呀！那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面，好象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葉片上葉脈，怪，怪，怪！
，嘩嘩的搖曳聲擠進(jìn)耳朵里。我猛地一抬頭，是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。時(shí)而像降落傘，徐徐下降；時(shí)而像一群飛燕，悠然滑翔；時(shí)而又打著一串串秋千兒，簌簌飄落我接住了梧桐葉觀察。它的手感光滑。顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰，像是一幅神奇的彩繪圖，點(diǎn)與銀杏葉真是天壤之別。
那不畏嚴(yán)寒的`松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細(xì)致的棕櫚葉片都可愛(ài)動(dòng)人。是秋葉，給豐收的喜訊；是秋葉，裝點(diǎn)著秋天。多姿多彩的秋葉啊，你們正從枝頭落下，從絲瑟瑟的秋風(fēng)吹起時(shí)
作文 18
走在路上，常常聽(tīng)見(jiàn)一些家庭主婦在討論著廚具，有刀叉，有鏟勺，當(dāng)然還有鍋。也每每能聽(tīng)到一些主婦在吹噓自己的鍋多好，能炒出怎樣的味道，于是我對(duì)自家的鍋有了好奇。
一次做完荷包蛋后，我洗碗時(shí)，問(wèn)爸爸要不要洗一下鍋的背面，爸爸說(shuō)不用，但我已經(jīng)把它翻了過(guò)來(lái)，它的背面卻令我吃驚。因?yàn)橹挥幸谎�，現(xiàn)在只記得它的背后坑坑洼洼的，有點(diǎn)嚇人。
今天，無(wú)意中我又看到了它的背面。如果它是一張臉的話，那是怎樣的一張臉��！經(jīng)日日的燒烤，已經(jīng)面目全非了。沒(méi)有光滑的表面，凹凹凸凸的小坑和一些被火燒裂的地方。尤其是鍋底那個(gè)地方，那個(gè)火苗聚集的地方，如同一張鬼臉，沒(méi)有五官，只有傷疤。鍋的正面，油光鮮亮，它的另一面卻是黑漆漆的如此的不堪。
我看著鍋，想著它的正面，在每次做完飯后，都被人們洗得干干凈凈，可背面是瞧也不瞧一眼的'，視如無(wú)物。我心中有點(diǎn)不平，明明被火燒的是鍋底，被傷害的是鍋底，最終，面目全非的還是鍋底。即使它不是被夸耀的那個(gè)，即使它不是被洗干凈的那個(gè)，即使它不是光鮮奪目的那個(gè)，它卻還依舊默默無(wú)私地守在那個(gè)火苗竄上來(lái)的地方。
被表?yè)P(yáng)的從來(lái)不是它，但每個(gè)鍋在用壞時(shí)，所有的人都會(huì)抱怨，是鍋底不耐用。誰(shuí)能告訴我，那鍋底它到底錯(cuò)在哪兒了？
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