- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛的自己:
喂！孩子，你也不小了。
孩子，你知道嗎？你已經(jīng)是一個(gè)15歲的中學(xué)生了。你應(yīng)該知道你需要做些什么了。
對(duì)于過去，你應(yīng)該繼續(xù)你有進(jìn)步的，反省你所做錯(cuò)的'并改正。
對(duì)于今天，你應(yīng)該珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)親春年華，趁大好光陰，青春激情努力闖一闖，就像馬克思所說的，贏得時(shí)間，就是贏得一切，你應(yīng)該為未來奠定基礎(chǔ)。
對(duì)于未來，你應(yīng)該充滿好奇，充滿自信去探索真理，拼出一片屬于自己的天地。
孩子，目前的生活，條件，時(shí)光，是你學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，你沒有任何資本去玩去任性，只有好好努力，關(guān)漢卿說過，花有重開日，人無再少年。就是為了告訴你，時(shí)間一去不復(fù)返。
孩子，現(xiàn)在的你，只有一切靠自己努力用心，才能跟得上別人的步伐，只有成功才能不辜負(fù)自己，父母，老師。
親愛的自己，只這一切求自己，愚者一切求他人，趕緊充滿自信，帶著陽光大步向前走吧！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我從小到大看過的書小學(xué)生作文，足足有好幾百本了，可以賣到1000多元，不過，我可舍不得賣。其中，我最喜歡的一本書就是《生命流淚的樣子》。主角姓名：盛欣怡年齡：十二歲性別：女。
內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是，她的媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，讓她的生活，和她的性格都發(fā)生了非常大的變化，但是，在這個(gè)過程中，雖然有老師的不斷的鼓勵(lì)，，但是對(duì)親情和友誼的煩惱依然是他感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡的媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了她。
我喜歡這本書的原因：雖然她的媽媽離開了她，但是，她依然勇敢地面對(duì)，盡管，母親得病時(shí)的脾氣多么的不好。盡管，母親得病時(shí)讓他干著干那。這本書雖然寫的很悲情：媽媽去世了、家里的`大房子，和車都賣了，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切。
本書的作者是著名作家：伍美珍，她從20xx年以來，在大陸和港臺(tái)共出了70余本兒童題材的書，好多人都稱他為陽光姐姐，她在中國創(chuàng)造了一個(gè)陽光家族博客，在中國沒有人不知道她的，只有沒見到她的。我非常佩服陽光姐姐伍美珍可以出這么多的書，讓我們兒童看，同時(shí)，我也非常喜歡《生命流淚的樣子》這本書。
小學(xué)生的作文300字 篇3
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。
我們知道每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的'往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補(bǔ)充，更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
我們要節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
小學(xué)生的作文300字 篇4
如果，未來的房子可以移動(dòng)，像蝸牛一樣，那多好呀!
春天，我想把房子移到百花叢中，透過明亮的玻璃就可以看到百花盛開。一打開門，不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜，真是美不勝收��！一大早，新鮮的空氣從窗外涌進(jìn)來，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！假如把我們的房子安置于把花叢中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥語花香。
夏天，我想把房子移到大海邊的`沙灘。清晨，我可以在大海中快樂的游泳。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿得多了，我可以用它們擺出各種圖案。我還想在海邊釣魚，應(yīng)該是別有一番樂趣吧！晚上，既涼爽又溫和的海風(fēng)吹拂在臉上，很快把我送進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來，飽滿的稻谷搖晃著腦袋，像是在和我打招呼，玉米里一層外一層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫，點(diǎn)綴著豐收季節(jié)。
冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在哪兒，我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂地舞蹈，還可以在白色的童話世界里盡情地堆雪人、打雪仗，享受冬日里特有情趣。 我想，以后國家更發(fā)達(dá)、更強(qiáng)大，我想創(chuàng)造可以走的房子不是夢(mèng)，而是真的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的.心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠！ＳH愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園。再見了，親愛的母校！
小學(xué)生的作文300字 篇6
在一個(gè)炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o比，好象來到另一個(gè)世界。
交了錢，我到了男更衣室，換上泳褲，來到泳池，我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會(huì)游泳啊！
我終于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來了，又開始做熱身了，一會(huì)把左手放在上面，一會(huì)兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí)，說巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了！這時(shí)，叔叔馬上對(duì)我說：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習(xí)正確的跳水姿勢，潛水動(dòng)作，在叔叔的幫助下，我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的.功夫。叔叔游到我身邊說：”對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，再來一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續(xù)練習(xí)，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會(huì)了游泳。
這讓我知道，一個(gè)人，有目標(biāo)，肯努力，一定能做到，一定！
小學(xué)生的作文300字 篇7
有一次，我打開書包，發(fā)現(xiàn)里面一無所有，我嚇了一大跳。
這時(shí)候在我眼前出現(xiàn)了一根香香的進(jìn)口棒棒糖。喲！還是我最愛的草莓味呢！這時(shí)候它開始向我眨眨眼，開始向我說話了。它說：“你好，我叫語文書棒棒糖。我還有許多兄弟藏在你的書包里呢！”我充滿驚奇地說：“真的呀！那你趕快叫它們出來吧！”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒！數(shù)學(xué)書棒棒糖，語文棒棒糖，科學(xué)棒棒糖，英語棒棒糖……都從我的書包里飛了出來,依次排隊(duì)出現(xiàn)在我的面前。
這時(shí)候，語文書棒棒糖站在我的跟前，誠懇地說：“我親愛的小主人，假如你吃了我，你就可以獲得一至六年級(jí)的`語文知識(shí)�！边@時(shí)候數(shù)學(xué)書棒棒糖也跟著說了起來，“我親愛的小主人，假如你也吃了我，你就可以獲得一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)！”這時(shí)候英語書棒棒糖和科學(xué)書棒棒糖以及其他學(xué)科的棒棒糖都異口同聲地說：“我親愛的小主人，我們也是這樣的！”
我聽了以后大吃一驚，天下居然會(huì)有這么好的事，又可以吃我最愛的棒棒糖，又可以輕輕松松地學(xué)到知識(shí)！這簡真是太美妙了！我大吃特吃把所有的棒棒糖都吃進(jìn)了我的肚子里。頓時(shí)，我的腦子成了知識(shí)的海洋�，F(xiàn)在我對(duì)古代的名人名句都了如指掌了！哈哈……
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天，我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，興致勃勃地觀察這兩滴水珠。
我靜靜地觀察著，我輕輕搖了一搖，調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下，又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說：“我就不信讓你動(dòng)不了！”
我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下，又停了下來。我氣惱了！祖宗�。∧憔筒荒軗Q個(gè)位置么？我吸了一口長氣，猛地一吹，水珠終于動(dòng)了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會(huì)兒變成水人，一會(huì)兒變成小豬，一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了，接著吹，哈哈！兩個(gè)小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來到了我小而又瘦的手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來晃去，可是我沒有注意，小水珠順著我的'手流到了袖子里，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開了！
其實(shí)，在你不注意的時(shí)候，快樂已經(jīng)來到你的身邊了，我們應(yīng)該珍惜，讓快樂永遠(yuǎn)留在我們身邊。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生的作文08-11