風雨優(yōu)秀作文7篇[推薦]
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的風雨優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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風雨優(yōu)秀作文1
你也許認為，刮風下雨沒什么奇特，但如果你仔細一聽，就會發(fā)現(xiàn)，風雨還會奏交響樂呢！那么，一年四季，風和雨演奏的交響樂是怎樣的呢？
春天，天空灰蒙蒙的，太陽公公不知跑哪兒去了，一陣微風吹來，書上的葉子”沙沙沙“地跳起了舞，風兒來到了舊門板上，舊門板”吱呀“”吱呀“地唱起了歌。這時，雨點兒從天上滾落下來，一滴、兩滴······雨點兒順著風的方向澆灑著大地，風把雨點兒帶到屋頂上，”咚咚咚"；風把雨點兒帶到小河里，“啪啪啪”。春雨在這美妙的交響樂中飛舞著。
夏天的雨，宛如一頭狂暴的獅子，形勢兇悍。烏云剛剛覆蓋住天空，“嘩”地一聲，暴雨猶如一只發(fā)怒的老虎，朝著地面撲來，閃電將天空撕開了一條裂縫，“轟隆隆”雷公將天河炸開了一個洞，風兒發(fā)起了脾氣，在小樹身邊來回扯動，好似要它也來配合這場交響樂！可是，交響樂卻是短暫的，不一會兒，太陽公公"嗖“地一聲從云層后英勇地跳了出來，讓天地重現(xiàn)了光明。
俗話說，秋雨瀟瀟，秋天的雨，是春雨和夏雨的結合，有時細雨綿綿，有時威猛兇悍，有時聲音低細，有時聲音洪大。秋雨來到小河里，魚兒調皮地一甩尾，”啪"一聲濺出許多水花；秋雨來到田野里，果實迅速成熟，笑呵呵的'望著秋風；秋雨來到小路上，小汽車上的刮雨器不停地晃動著，好像在向秋風揮手。
冬天的雨，是寒冷刺骨的，像嬰兒的哭聲。風和雨喚來了雪，讓雪也參加這場激昂澎湃的交響樂，“嗚嗚嗚”，是誰家的孩子，躺在雪地里，渾身發(fā)抖？“啪”，是誰家的花盆，被風用力地從陽臺上推了下去？此時，天地間已冰雪一片，好像天地又將合攏似的，街上沒有一個行人，他們都躲在家里，坐在火爐旁，雙手使勁搓著，“嘶嘶嘶"地倒吸著涼氣。風看到這情景，好像在嘲笑他們的弱小。把交響樂奏得更猛烈了。
風和雨的交響樂時而溫柔，時而狂暴，時而熱情，時而無情······但他們的交響樂都是奇妙的！
風雨優(yōu)秀作文2
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？有付出才有收獲�？嚯y，對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是財富，對于弱者卻是一個萬丈深淵�！}記
他是一個廚師的兒子，他總覺得這個世界對他不公平。
有一天，他將自己的苦楚說給他父親聽。父親沒有說什么，只是把他帶到廚房，并給他看了三種鍋里的.食材，分別是紅蘿卜、雞蛋和咖啡豆。煮好后，父親打開鍋對兒子說，紅蘿卜本來是那么堅強，那么堅韌，煮熟后，卻變的軟弱無能。而雞蛋，原本內(nèi)心軟弱無能，煮熟后，它內(nèi)心卻變得十分堅強。咖啡豆更特別，沸水沒有改變它，它卻改變了水。人，只要你有志向，苦難就只是一塊墊腳石。
風雨也美麗，原來風雨只是一塊墊腳石。
他上高三了，即將面臨高考，雖然他努力奮斗了，卻未能改變他的命運——他沒能考上理想大學。他愁眉苦臉地回到了家中，家人早已知道了這個事實，他們并沒有過多的安慰，家中靜靜地。他父親首先打破了寂靜：“孩子，你不要因為這一點失誤而沮喪。你只要努力，我相信你一定會成功�！边@些話像是刀子一樣刻在他心中。第二年，他廢寢忘食，沒日沒夜的學習了。終于，他以全年級第三的優(yōu)異成績被一所重點大學錄取。
風雨也美麗，原來風雨只是一種堅持。
他開始找工作了，但他那名牌大學的文憑并沒有幫到他什么。
有一次，他去一家大公司面試，那個面試官對他說，我們公司暫時不需要像你這樣的人才，如果可以，你可以在我們這里當保安。他失落的回到了家中。而他父親卻對他說，沒關系，小事情也能做大的！他便去做了保安。一次偶然的機遇，他讓他的老板發(fā)現(xiàn)了他的才能，當老板問他你有那么大的才能，為什么還肯在這里當一名保安時，他回答說，等待也是一種進步！老板很欣賞他，很快讓他就成了這個部門的領導，從此，他的前途一片光明。
風雨也美麗，原來風雨只是一種等待。
風雨優(yōu)秀作文3
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？
不經(jīng)歷磨難，怎么會成功？
人生注定要有磨難，有的人選擇了放棄，他們永遠見不到彩虹；而有的人選擇了堅持，他們贏得了成功。
越王勾踐戰(zhàn)敗后被擄吳國，在吳國遭到百般羞辱，但他臥薪嘗膽二十年，最終深得民心，滅掉吳國。司馬遷遭受宮刑后忍辱茍活，最終完成《史記》，永垂史冊。
他們都為了自己的遠大抱負而歷經(jīng)千辛萬苦。過程雖苦，但結果卻樂。
再來看看別的例子。愛迪生發(fā)明電燈泡時做了一千多次實驗，次次都以失敗告終，可謂讓他嘗盡了苦頭，但他堅持不懈，最終迎來了樂的結果。
姚明在NBA中也是嘗盡了苦頭，訓練的辛苦、傷病的`困擾，比賽結果的不理想，但他挺了過來，終于成為NBA聯(lián)盟數(shù)一數(shù)二的中鋒。
做學問當然也要如此。雖然不必頭懸梁、錐刺骨，但勤奮是必不可少的。學習是辛苦的，但同時也是快樂的。只要能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，用心去學習，苦也就變成了樂。
陳景潤終生與數(shù)學為伴，常常廢寢忘食，有時只帶幾個饅頭，就能在圖書室里呆一天。甚至有時看書忘了時間，以至圖書室關了門，他索性在圖書室呆一晚上，繼續(xù)演算。據(jù)說他的房里堆滿了各種演算的草稿紙。
陳景潤終生以學習為樂趣，絲毫不感到疲倦，在學習上投入了畢業(yè)的精力，最終完成了哥德巴赫猜想的初步證明。
苦與樂其實是相對而言的，學習中的苦意味著學習后的樂。現(xiàn)今的學生們大都抱怨學習太苦，以至對學習產(chǎn)生厭倦，直至抵觸情緒，而最終不能有所作為。誠然，學習的確很苦，但若能像陳景潤一樣發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，也就不會那么苦了。
當你看到風雨時，就想想過后的彩虹；當你抱怨學習太辛苦時，就想想即將迎來的成功。
“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦三年，樂一生，為了以后的樂，經(jīng)歷現(xiàn)在的苦，無疑是一個明智的選擇。
風雨優(yōu)秀作文4
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有會隨隨便便成功……”大家都喜歡這首歌，不僅僅是因為它的旋律優(yōu)美動聽，更多的是因為這首歌的歌詞催人奮進。它提醒人們不要隨便浪費生命中的每一分一秒。
也正是因為這首歌，才讓我在學習中更加努力向上。
記得五年級時，我的語文成績不很理想，每次離優(yōu)秀只差幾分。我就認為我的語文水平也就這樣了，于是便破罐子破摔，每次上課開小差，不認真做作業(yè)，就這樣我的語文成績越來越直線下降，甚至一度滑到剛及格的邊緣。
有一次開家長會后，媽媽回到家邊嘮叨了起來。我生氣地和媽媽吵了一架后，獨自待在房間生悶氣。我一邊生氣一邊思考：這段時間，我的所作所為，是不是太過分了？看到媽媽傷心難過的樣子，我不能任由破罐破摔，我要自己制止這種紅行為，從今以后我要好好的學習語文，我一定要考優(yōu)秀，我要做一個比以前更棒的.自己。
于是，我有了很大的轉變，上課不再開小差，下課認真復習、預習，在家拋開電視劇，放棄我的吳尊、林志穎……認真的做作業(yè)，預習功課。
經(jīng)過幾個月的努力，語文期中考試后，我信心百倍的期待著，緊張著。可當考卷發(fā)下來時，我頭上被狠狠地潑了一盆涼水，又是差幾分！優(yōu)秀竟離我那么遙遠。
我垂頭喪氣地回到家里，看到姐姐正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，耳朵里塞著耳麥正愜意地的聽歌呢！我很生氣，想要教訓她一下，沒想到卻被它教訓了一頓。她強行逼迫我聽歌，聲音最大值，我只好犧牲一下我的耳部神經(jīng)，聽一會噪音，接受了。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”正好聽到這首歌，于是我恍然大悟：沒有人能隨隨便便成功，努力才能有收獲，對！不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
于是，我一如既往的努力學習，終于在邁進初中門檻時，給老師家長一份滿意的分數(shù)，也給了自己一份滿意的答案。
是啊，不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹。
風雨優(yōu)秀作文5
早上準備上學的時候，媽媽叫住了我，關切地說：“帶上把傘，穿一件長袖的衣服，今天可能下雨�！蔽铱戳丝创巴猓缋薀o云，一輪烈日當空掛著。人們都是搖著扇子，穿著短袖，慢慢地走。我不滿地回答道：“這么好的天氣，怎么可能下雨？”“那……”沒等媽媽說完這句話，我便趕緊拿上書包，固執(zhí)地跑出家門，向學校奔去。
時鐘“嗒嗒”地響著，不知不覺已經(jīng)第三節(jié)課了。外面仍然沒有一點兒要下雨的跡象。我不禁暗自慶幸：幸虧我沒有聽媽媽的話。要知道，在大夏天穿長袖是多么令人難受的事��！
可是，過了一會兒就事與愿違了。真實“六月的天，孩子的臉�！笨旆艑W的時候，雷公粉墨登場了，他使出全身力氣，盡情的擂鼓。一道道閃電猶如赤練蛇在空中閃過。樹枝與著雷聲的節(jié)奏狂舞著。那朵朵白云不知被誰涂了顏色，變成了灰色，天空中烏云密布，就像被折起的藍紙，露出了猙獰的面孔�？耧L怒吼著，突然云就像塌了一樣，傾盆大雨隨之而來。打在窗戶上，發(fā)出“啪、啪”的響聲。
放學鈴響了，同學們兔子般地沖出教室，走向各自的父母。我也隨著人流走出教室，看著幾乎連在一起的雨珠，聽著雨水落在水中發(fā)出的脆響，心中后悔莫及：要是聽了媽媽的.話，就好了。校門口的人越來越少，最后竟只剩下稀疏的幾個了。我心想：媽媽是不會來接我了，況且她還在生病，也許在輸液。正當我準備往家跑時，突然在遠處出現(xiàn)了一個模糊又熟悉的身影，那個身影近了，更近了。啊！是媽媽！“媽媽——”我邊喊邊跑向媽媽。媽媽憔悴的臉龐上顯示出焦急的神態(tài)，媽媽沒有怪罪我，只是問我有沒有淋雨，并給我拿了一件外套。
與媽媽一起走在回家的路上，雨依然像潑像倒，可是沒有一滴落在我身上；涼颼颼的風依然直往褲管里鉆，可是我感覺不到一絲寒意。
天晴之后，我坐在窗前細細品味著這場暴風雨。這僅僅是一場暴風雨，可帶給我的，又不僅僅是一場暴風雨，更多的是那濃濃的母愛！
風雨優(yōu)秀作文6
在我們成長的過程中，沒有風雨哪來彩虹，這是我一直堅守的信諾。
我和熟悉的伙伴們走出教室時，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來，又疏遠起來。我低下頭來，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來：大概是因為這次補課被老師訓斥了一頓而被排斥的緣故吧！
我走上大街，朝著家的'方向迷蒙地走著。
我走著走著，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發(fā)現(xiàn)天公不作美，已經(jīng)開始打起了雨點。細細的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。
我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機會，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發(fā)出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。
我在風雨中奔跑著。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點點地清醒了起來，誰能保證人的一生一定一帆風順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著臉頰流進我的衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。
站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時，一陣勁風呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。
我在一次沖進雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發(fā)到來高空，變成了小雨珠，經(jīng)過一點點的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒幾次挫折就會成功嗎？如果所有事都是一帆風順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。
在一路風雨中，我在一路成長著：我已不再是小學生了，我面臨的將是中考，是人生的轉折期是人生的岔路口。
回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發(fā)現(xiàn)雨竟然已經(jīng)停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。
一路成長，一路風雨，沒有風雨那見彩虹。
風雨優(yōu)秀作文7
人生，意味著勇敢面對。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導航。那是一種堅強，想要不斷成長。一路走來孑然一身，驀然回首大家都已遠去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢想，我定會銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時光！唯恨時光荏苒，從睡夢中醒來的清晨，無論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強風來襲，雨水濕了襯衫，我也不應迷失方向。一路走來孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待。縱使崖下百丈冰，我仍未停下前進的`腳步，那是為了證明我的堅強�？傆幸惶鞎䴘u漸遺忘行進的坎坷，人生也會落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過是一種逃避吧，就連人生的意義都會消失吧。不久風會停，雨亦止，仿佛一切都回到了當初。是呀，眾人名為幸福的夢想，終有美夢成真時。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠，我仍一如既往，譜寫每一個嶄新的清晨。
歲月輪回，時過境遷，流光云集，為何我要堅持至今？一路走來孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨，此刻這份安逸的情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會在某處繼續(xù)我的人生，因為我已尋到了歸宿。那時我將不再堅強，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視牡男β�，時至今日，依舊是我最珍愛的寶物。
我已不再孤獨。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨，人生怎會感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會隨著風，飄向理想的國度。
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