(熱)我的拿手好戲優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
每個人都有自己最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞!
一次偶然的機會,我路過小廣場,有一群阿姨,正隨著音樂的節(jié)奏,歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步,優(yōu)美的舞姿,舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后,一有時間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學(xué)起。
但是,學(xué)了一段時間也沒學(xué)會,還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了。可媽媽對我說:“做什么事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無成!痹趮寢尩墓膭钕,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的.時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節(jié)目,還獲得了一等獎呢。
我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
每個人都有自己的擅長,都有自己的特點,有時候自己卻不會發(fā)現(xiàn)。有的時候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的.擅長。
我上六年級了,剛學(xué)會溜冰,讓人家知道了,都會笑話我?晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會騎自行車的。剛開始學(xué)的時候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來遛一遛。
我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說:“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀!蔽乙宦,頓時驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰,快到終點了,我沖了把勁,一下子沖到了終點,我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
我是一個調(diào)皮、搗蛋的男孩子,我最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件特別特別好的事,對媽媽來說,我就是破壞花草樹木,不聽話的孩子。
我認(rèn)為自己是對的,爬樹既可以鍛煉身體,還可以讓我長高個子。而媽媽覺得自己是對的,這樣會影響我們的安全問題,還會讓手和腿都被樹皮劃破。
我的這個本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會的嗎?一天,我去公園里散散步,發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹,比賽看誰先爬到樹上面誰就贏了。我便問他們:“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎?”
他們異口同聲說:“可以呀!”我剛開始不會爬。沒有什么方法,只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊,結(jié)果卻一直停留在原地。我的.一個好朋友提醒我說:“這樣你永遠都學(xué)不好,你得找一個小竅門!
經(jīng)過好朋友的提醒,我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個方法去做,沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊,你竟然在短時間內(nèi)找到了小竅門!
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。
爬樹是我的拿手好戲!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開始學(xué),一點也不會?墒俏也粴怵H,回家天天練習(xí)憋氣,最終學(xué)會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的.配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預(yù)備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。
記得剛上一年級時,學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會吹“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。
從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的.“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎。今年,在學(xué)校竹笛社團的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級比賽,當(dāng)收到這個通知時,班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。
打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標(biāo)賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的'動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當(dāng)初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
我非常喜歡吃爺爺?shù)哪檬趾貌巳怙炞。一次我偶然看見爺爺斬肉餅,我也想學(xué),正因這樣,我這個食客就變成了斬肉小助手。
周六,爺爺早早地叫醒了我,讓我過去幫忙。我一聽有活干,就立刻打起了精神。俗話說:時間就是金錢,效率就是生命!我擼起袖子在刀具中挑了兩把常勝將軍開始干活。首先,我用刀面將肉拍平,隨后將它切成條狀,看似被切開般,實際卻藕斷絲連,這是我從爺爺那兒學(xué)來的絕招。
此時,在一旁觀看的小弟拍了一句馬屁:哥哥斬的真好!我白了他一眼,心想:平常不見你如此恭敬,一見吃的.就來拍馬屁了。不過技術(shù)被人認(rèn)可,我還是很高興的!
媽媽聞聲而來,問:子恒,你手酸不酸啊?休息一下吧。不用,我精力充沛的很!我挺直了腰板,朗聲答道。我把肉餅翻了個面,拍平后再瞻,切到細細的一條后橫著切。有些人認(rèn)為過程枯燥乏味,但我覺得做菜的過程遠比吃菜要快樂的多。
熱氣騰騰的肉餅子終于出爐了,碼的整整齊齊的肉上閃著油光。湊近一聞,一陣濃烈的肉香撲面而來。爺爺也湊過來一聞:你這肉餅子斬的不錯!實力快追上我啦。得到了廚神的褒獎,我想:我的拿手好戲真強!
怎么樣,你也想嘗嘗我斬的肉餅子嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
說起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!
我異常喜歡彈古箏彈古箏,因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,我想這么多人喜歡彈古箏,就是因為這些原因吧!
自從上次我穿著霓霞似的裙子,坐在大庭廣眾之下,演奏著悅耳動聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的.感覺到了,我對古箏不是職責(zé),而是興趣。
彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅僅要彈對還要連貫,彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會古箏的基本功啦!
彈古箏不僅僅要彈得好,還要記性好。這時,朋友們肯定會問,為什么那么我會回答你們,如果記性不好,怎樣考級考級不能看譜,而考級曲目都有四五頁紙。不記性好,怎樣行
此刻我已考過五級,參加過五屆表演,可是能到達此刻的成績還都是古箏教師教我的,記得最開始的時候,我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下,看一下譜子。當(dāng)時,我連基本功都不大會。一個最基本的動作我都要教師教一節(jié)課。之后我天天在家練不會的基本彈法,有時間還彈一下不會的曲子。媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出,不僅僅是第一次,也是我忘詞的一次。那個時候,我走上臺后,只記得一段了,其他連段全忘了。那回可丑大了?墒俏蚁麓窝莩鰰r吸取了教訓(xùn),我彈得不僅僅沒錯還很好聽,教師也表揚我,心里美滋滋的。心想:禍后是福呀!
漸漸地,我對古箏越來越感興趣,我必須要繼續(xù)學(xué)下去。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
俗話說的好“十八般武藝,樣樣是好戲!辈煌娜擞胁煌哪檬趾脩颍械娜四檬殖,有的人拿手彈琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手畫畫,尤其是水粉畫。
在夏季的某一天,是我水粉四級考試的日子,我心里十分激動,同時也十分緊張。到了指定的教室,便要開考了。我拿著自己的范畫,深深地吸了一口氣,拿起筆,開始在紙上涂抹顏料。
“沒事的,你已經(jīng)練習(xí)過很多遍了,一定能畫好的。”我邊想邊畫,各種各樣的顏色隨著我的'涂抹、過渡,漸漸形成了一幅畫:一輪明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中還有幾只海鷗在游蕩,像無家可歸的人。夜色中隱約透露出幾顆星星,這些星星才剛剛露頭,又被幾朵輕紗似的云遮住了,只透出一點星光。畫完這幅畫,我的手心已滿是汗水。
“停筆,時間到!崩蠋熞宦暳钕,我們立馬收工,收東西準(zhǔn)備離開。我看了看自己的畫,心里滿是激動,覺得自己一定能過。
最后,我成功考到了水粉四級,但四級太低了,我一定會繼續(xù)努力,考到更高的級別。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽總是鼓勵我,正是因為他們的鼓勵,我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
那是一個烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會兒,同學(xué)們魚貫而出地進來了,同學(xué)們提議每一個人都做幾個花樣動作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。
到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的.弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來一個。
我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。
天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點,沒有終點。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\動員。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時間了。
剛進舞蹈班的時候,那里的.女孩有很多很多,但是我那是體驗課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個,想想我們選熟悉時幾下手勢。
等我們熟練了,就會讓我們學(xué)習(xí)一個考級組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我應(yīng)該不會再跳了吧,因為初一我要好好學(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個比賽,所以說我更要抓緊時間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
踏上講臺,我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。
如果是我,面對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。
我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時就會放棄,因此學(xué)習(xí)成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會有一次轉(zhuǎn)折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的'自信力量,點燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進步。
我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負著建設(shè)祖國的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個其實很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會。我就是自學(xué)的。
首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記,油一定要多一點,火不能開的'太大。
而說起炸土豆,我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時,生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開?裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯,就是顏色有點一言難盡!薄安贿^第一次做成這樣不錯了,再接再厲!”爸爸補充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果然,功夫不負有心人,我總算做的萬無一失了,爸媽都很為我高興。
學(xué)會做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
你問我的拿手好戲是什么?我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫。在我小的時候,家里的墻壁就被我畫的花花綠綠,屋內(nèi)不讓我畫,我就在屋外的墻壁上畫。媽媽因此給我報了一個美術(shù)班。于是我就對畫畫感興趣了。
一天在家里閑來無事,看見了有一些灰的畫板。“是啊,好久都沒有畫了,學(xué)習(xí)壓力越來越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫紙訂在畫板上,看著遠處的夕陽畫起來!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景,這樣更能顯出夕陽的粗獷之美。陽光照耀下,一切都是溫暖的,柔和的,就連綠蘿上也泛起金光。我用細細的筆在上面畫著,勾勒著。夕陽是美的,是五彩的。夕陽的色彩是我最向往的。我用暖色系在畫紙上東一筆西一筆,看似沒有線條的排列卻完美的融入在夕陽的.背景之中。接著我用我的錫紙在上面點綴,勾勒出云。我畫著房屋,黑色卻夾雜著一點粉紅色,接著是繁華的霓虹燈,這美麗的大都市與夕陽融合的應(yīng)屆無瑕,仿佛這美麗的華燈就是會夕陽做襯托的,就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂,但夕陽卻很平靜。最后用筆勾勒一下遠去的大雁。再用白色畫上日光。一幅美麗的畫就完成了,我現(xiàn)就等這幅畫的晾干了。當(dāng)然,之前的心情仿佛也因為這畫的美而變好了。
如果以后我能當(dāng)畫家,我想當(dāng)一個自由畫者,畫我所向往的地方。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的'結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進步。
我只是一個剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
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