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            見證奇跡作文

            時間:2024-03-20 08:00:00 作文大全 我要投稿

            見證奇跡作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的見證奇跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            見證奇跡作文

            見證奇跡作文1

              記得在我八歲那一年,我們一家和姐姐一家到寧波的海邊去玩。

              我們先到浴室去換衣,雖然身子還在浴室里,但是我的心早已飛到了海邊。終于換好了,我不顧沙子觸腳的疼痛,瘋子一樣的在沙灘上奔跑。媽媽在身后大聲喊:“小心!慢一點——”我一下子跑到了海邊,看到白花花的浪花,我忍不住也學(xué)著別人的樣子踏起浪來。不一會兒,媽媽氣喘吁吁地跑到我身邊,厲聲說:“你不要命了?!老老實實跟在你爸爸的身邊!”但是,廣闊蔚藍的大海仍讓我興奮不已。

              在我的強烈要求下,我們用120元錢租了兩輛水上賽車,兩家人準備好好的'賽一場。“呼——”,爸爸一下子加大油門,車子像箭一樣飛了出去。突然,調(diào)皮的我竟一下子從后座上摔下,可一直往前沖的爸爸卻渾然不覺。這可急壞了不會游泳的媽媽,她以百米沖刺的速度“飛”到我身邊,一把撈起了我,媽媽立即把我抱回沙灘。事后,媽媽心有余悸地說:“可能是上天開恩吧,竟然讓你落在水淺處,我居然能在大海里救起你!

              愛,的確能見證奇跡!

            見證奇跡作文2

              魔術(shù)是用極敏捷、使人不易察覺的手法和特殊的裝置將真相掩蓋住,而使觀眾感到奇幻莫測。而今天,老師就帶領(lǐng)我們走進了神奇的魔術(shù)之旅。

              魔術(shù)開始了,魔術(shù)大師劉謙拿出一袋橡皮筋,為了證明橡皮筋沒有問題,劉謙把橡皮筋給嘉賓驗證一下,嘉賓們有的拉拽,有的仔細看,有的仔細摸,一心想找出皮筋的破綻,但是什么都沒發(fā)現(xiàn),接著只聽見劉謙說:“首先我們把一根橡皮筋套到另一根橡皮筋的旁邊!彼麕е苹匦ξ覀冋f:“看好了。”我們的眼睛一眨不眨地盯著他的手,生怕漏過任何一個細節(jié),他說:“這樣我的手就被鎖住了!”然后,他的一只手左右動了動,橡皮筋就被抽出來了!鞍!太神了吧!為什么?怎么做到的?”嘉賓們不禁發(fā)出一聲聲感嘆聲。我心想,這太不可思議了吧!我簡直不敢相信自己的'眼睛,我懷著一肚子的疑問猜測著,我也模仿劉謙的樣子做起了,可是皮筋套進去后怎么也拉不出來,劉謙是怎么做到的呢?難道皮筋被換了?難道皮筋有機關(guān)?難道我眼花了?唉!最后的答案都不對。

              這個問題真是讓我傷透了腦筋。魔術(shù)真的是非常地神奇。

            見證奇跡作文3

              也許你更本不會相信教室里會有噴泉。你也不要說我吹牛,我就要讓你大開眼界嘍!

              隨著一片歡呼聲,我們的俞老師要開始做實驗拉,只見她把尖嘴導(dǎo)管插入清水當(dāng)中,接著俞老師

              地問我們:“到入開水后,會有什么樣的變化?”教室安靜了一會兒,接著一雙雙小手陸陸續(xù)續(xù)續(xù)地舉了起來。有的'說燒杯會爆炸,有的說水會滿出來,有的說燒杯會變白,有各種各樣的說法,大家議論紛紛。我心里暗暗地想:燒杯應(yīng)該會爆炸吧......

              俞老師神秘兮兮地說:“見證奇跡的時刻到了!狈序v的教室頓時安靜了,同學(xué)們一個個都屏息凝視,我也十分緊張地看著眼前的一幕。天哪,水從尖嘴導(dǎo)管里涌出來,接著噴出一股水柱,直沖“云霄”,又快速灑落下來,水花四濺,晶瑩剔透!真叫人難以相信,這不就是噴泉嗎?我趕緊揉了揉自己的眼睛,難道是我的眼睛欺騙了我嗎?還是我在做夢?旁邊的同學(xué)都不停地告訴我:“這是噴泉,這是噴泉!”全班再一次沸騰。

              由于噴內(nèi)的空氣受熱,體積膨脹,把水壓出來,形成噴泉。

              教室里的噴泉讓我們見證了奇跡。

            見證奇跡作文4

              今天我們在課堂上老師教我們做了許多實驗;氐郊遥冶阆胗H自嘗試一下。是成功,還是失敗,下面就是見證奇跡的時刻。

              我拿出一個雞蛋,把雞蛋放進水里,我心想:鹽可以讓雞蛋浮起來,還有什么也能讓雞蛋浮起來呢?生粉?不行,用生粉只會讓水變成白色,不能讓雞蛋浮起來。用酒,這個詞語從我腦里一閃而過,我馬上把酒倒進去,但雞蛋卻沒有一點反應(yīng),看來這不能見證奇跡嗎?在這時,我看見廚房里有一些醋,我靈機一動!皩ρ剑〈走沒試過,好象聽說醋也能讓雞蛋漂起來!庇谑,我就“嘗試”了一下。我把醬醋倒進了水里。嘻嘻——,下面就是見證奇跡的時刻。只見雞蛋身邊一點點地起泡,雞蛋就在泡泡的包圍下升了上來!疤昧,奇跡出現(xiàn)了!蔽也挥傻募饨衅饋。于是我馬上上網(wǎng)查明原因,原來雞蛋殼的'主要成分是氧化碳,所以雞蛋看上去好像會“冒泡泡”。這些附在蛋殼上的泡泡由于質(zhì)量輕,于是拉動雞蛋上浮。

              下面就是見證奇跡的時刻,其實看了這個原因,我覺得這個道理更神秘了。嘻嘻——希望會有更多的奇跡出現(xiàn)在我們的面前,讓我們也來見證奇跡的時刻吧!

            見證奇跡作文5

              一個周末的晚上,我打開電視機,電視上正在播放我最喜歡看的魔術(shù)表演,表演者居然還是我的偶像——劉謙。別提我有多開心。

              開始表演了,魔術(shù)師劉謙原本穿著帥氣的長風(fēng)衣,為了顯示他的高超技術(shù),他竟然把衣服給脫了。一眨眼間,他手上多了一副手銬,并把手銬銬在自己手上,還請下面的`觀眾來檢查有沒有銬緊。隨后他還讓觀眾把鑰匙放在遠處一個瓶子里。接下來他難道要怎么掙脫手銬的束縛呢?我真替他捏把汗。哪知他叫來了助手,用沙子把他的雙手埋起來,一直到蓋住手為止。助手照做了。劉謙啊,劉謙,開鎖的鑰匙在那么遠的瓶子里,你該如何逃脫啊……“下面是見證奇跡的時刻”只見劉謙嘴角一笑,突然把手從沙子里拿出來。天哪,他的手出來了,連手銬都不見了。手銬呢?手銬呢?我跟下面的觀眾一起問。魔術(shù)師似乎看出了觀眾的意思,從扔掉的風(fēng)衣袋子里掏出手銬扔給大家看。此刻,下面又響起一片熱烈的掌聲。

              我還沒緩過神來,原來魔術(shù)這么神奇啊,看了劉謙的表演,我更喜歡上了魔術(shù),喜歡上魔術(shù)帶來的神秘。

            見證奇跡作文6

              在我們的生活中,在司空見慣的現(xiàn)象中,隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我就有個發(fā)現(xiàn)。想知道嗎?就跟我一起去看看吧!

              今天,老師拿了一紅一藍的墨水,兩個瓶子和一瓶水神秘的走過來。老師到底葫蘆里賣的什么藥?教室里頓時炸開了鍋。只見老師在一個瓶子里倒半杯水。老師說:“我要滴墨水!”同學(xué)們興奮不已,有的同學(xué)撐著自己的眼皮子生怕眨一下眼錯過了精彩,有的`大叫道:“快點!快點!快開始;”還有的同學(xué)恨不得幫老師操作。老師一滴水好像披上了一層紅輕紗,老師又滴了幾滴紅墨水,過了一會兒好像一杯西瓜汁。老師又以相同的方式做了一瓶藍墨水,好像一杯藍莓汁。

              老師又說:“見證奇跡的時刻到了。我要混墨水了!蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌。老師把紅墨水倒入藍墨水中,頓時水變成玫紅色,老師有滴了一滴藍墨水,頓時墨水先生穿上一件黑禮服在跳舞。老師倒來倒去最終水變成了酒紅色。有同學(xué)問為什么會變色呢?老師說:“是三原色,三原色是紅、黃、藍,這三種顏色會調(diào)出千變?nèi)f化的顏色!

              這平凡的墨水卻有神奇變化。生活中也有平凡的人做不平凡的事情比如清潔工人,建筑工人。

            見證奇跡作文7

              今天下午我正津津有味地看著科學(xué)書,突然看到如果把燃燒的紙條放進一個瓶子里,再在上面放上一個熟雞蛋,雞蛋會掉下來哦!俗話說“耳聽為虛,眼見為實”,不如我來親自試一試。

              我將材料準備好:一個瓶子,一個熟雞蛋,一張紙,一個打火機,我先將紙條撕成條狀,接著將紙條點燃。只聽“啪”地一聲,火苗從打火機里竄了出來,好像在跳華爾茲,又像一個小惡魔,想要瞬間吞掉紙條。紙被火點燃后,我的心都提到了嗓子眼兒。緊接著我以迅雷不及掩耳之勢將紙條扔進瓶子里。這回我心里的大石頭落了地。最后,我將雞蛋的小頭放在瓶口,等待奇跡的`出現(xiàn)。

              在等待的過程中,我發(fā)現(xiàn)雞蛋像是練就了“縮骨術(shù)”,竟然慢慢地向瓶子里滑去,真是神奇!終于奇跡發(fā)生了,“嘭”地一聲,雞蛋掉進了瓶底?吹皆囼灣晒,我高興得手舞足蹈?墒菫槭裁磿a(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢?我產(chǎn)生了疑問。

              通過查閱資料,我明白了:原來紙條燃燒需要氧氣,雞蛋放在瓶口,瓶中氧氣逐漸耗盡,瓶內(nèi)氣壓降低,瓶外的氣壓比瓶內(nèi)的氣壓大,所以瓶子才會把雞蛋“吞”下去。

              這次實驗成功了!我心里比吃了蜜還要甜,因為既獲得了快樂,又學(xué)到了知識,真是一舉兩得!

            見證奇跡作文8

              我自告奮勇的走上臺,心里想:不就是拉個書嘛,有那么難嗎我就不信了,我拉不開這兩本又輕又小的書!我肯定一手就能把他拉開。我自信的拿起書,用兩只手分別握住書的兩邊,誰知那兩本書就知道給我較勁,我怎么也拉不開,那兩本書跟親兄弟似的。后來,老師說“:看來呀!王苡得勁太小了,沒事,我們再找倆大個子的再來試試!”,于是丁夢雨準備和張昊晨一起拉書,我看,那兩個同學(xué)個子高,又胖,肯定能拉開?墒撬麄兪钩隽顺阅痰脛,齜牙咧嘴、咬緊牙關(guān),臉也憋得通紅,可張昊辰呢,只見他身子弓的像馬蝦一樣,叉著腿,雙手死死地握住書使勁的往后拉,可是書倒是沒拉開,可他自己差點倒在沙發(fā)上了!這時我產(chǎn)生了疑問,咦,這不就是普普通通的書嗎,可我們?yōu)槭裁蠢鲜抢婚_呢?

              看到一頭霧水的'我們,老師微微一笑,說“:還是我來告訴你們吧!”

              老師說“:我用手使勁拍書的時候,里面的空氣都被擠壓出來了,在大氣壓力和摩擦力的作用下,書就會像親兄弟一樣抱在一起了,無論你怎么拉都拉不動。”

              我想:科學(xué)的作用可真大呀,我一定要多讀科普書,了解更多的科學(xué)知識!

            見證奇跡作文9

              金秋十月,夏姑娘好像不肯走似的,調(diào)皮的到處亂竄,天氣特別炎熱,今天媽媽要和我一起去溫州科技館觀看一些人類創(chuàng)造的科學(xué)發(fā)明。

              在科技館里我見識了古代的四大發(fā)明,分別是火藥,指南針,印刷術(shù)和造紙術(shù)。火藥的發(fā)明:改變了戰(zhàn)爭方式。指南針的發(fā)明為航海家的航海活動指明了方向。印刷術(shù)的發(fā)明:大大促進了文化的傳播。造紙術(shù)的發(fā)明:為人類提供了新型的書寫材料。走過古代來到現(xiàn)代,我還體驗了一回真人感應(yīng)游戲,我站在感應(yīng)區(qū)里,手舞足蹈著,屏幕里就呈現(xiàn)著我的'動作,闖關(guān)成功就可以獲得積分和照片。接著我走進一個神秘的小屋,一進小屋我就感到頭昏眼花,暈頭轉(zhuǎn)向,感覺自己站不穩(wěn)。東倒西歪的,這是怎么回事呢?原理是因為人習(xí)慣于在平地上生活到了傾斜的地方,大腦和身體就會失去平衡,導(dǎo)致頭暈。我還玩了留影成像,解環(huán),虛擬滅火,還觀看了3d打印機等國內(nèi)先進的科技。

              科學(xué)真是太神奇了!

            見證奇跡作文10

              變!變!變!美女變成小丑,大帥哥變成小怪物。你相信嗎?這件怪事就發(fā)生在今天的課堂上。

              上課了,老師神秘地拿出一個黃色袋子,并叫上來一個女同學(xué)。她身穿白色衣服,淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,高高鼻梁,櫻桃般的嘴唇,真是一個小美女。老師把她推進后臺“化妝”,她會變成什么呢?白骨精?狐貍?“掌聲有請諸葛妮妮!蓖酃,一轉(zhuǎn)身,同學(xué)們都捧腹大笑起來,她竟變成了一個小丑,圓圓的臉蛋,圓圓的`眼睛,圓圓的鼻子,還長著一張像月牙一樣的大嘴巴,有趣極了!

              接著又上來了個小紳士――王琿琿。他白凈臉龐,斯斯文文的,一副書生模樣,他也去“化妝”了。

              見證奇跡的時刻到了!拉開門,一只灰太狼出來了,眼睛發(fā)出綠色的寒光,嘴巴露出銳利的牙齒,還吐出一條條紅色的長舌頭,讓人不寒而栗,它好像看見喜羊羊,馬上咆哮著要撲過去了。

              接著上來一位眼鏡女孩。切!她竟變成了狐貍精,笑瞇瞇的眼睛,露出狡黠的神態(tài),真可怕……

              笑聲就像大海的波濤一浪又一浪地在教室里涌來涌去……

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