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八年級(jí)作文合集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
眼前的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)消逝,耳旁的聲響一點(diǎn)點(diǎn)淡忘。是什么磨滅了他們的淡影……
記憶的簾幕拉開,時(shí)間的片段從七年前開始……
草木,小池,窄路。
7年前的那一秋,是五歲的時(shí)候,陽光清澈而又溫和,透過矮矮的老房,穿過樹葉的阻擋,所有的.光束集成一線,直射在凹凸不平的小路上。枝頭的鳥兒演奏著晨曲,聲音很小卻非常清晰。小路上只有三輪車破舊所發(fā)出的咯吱聲。遠(yuǎn)處矮房后的魚塘上形成一串柔和的光點(diǎn),閃耀而不刺眼。氣氛祥和以至于我始終未發(fā)現(xiàn)爸爸要把我送進(jìn)小學(xué)的“陰謀”。
鐵桿,小池,窄路。
小時(shí)候,總呆望著樓下同齡的小孩聚在樹下挖蚯蚓,直到手中的鉛筆滑落下來時(shí)才反應(yīng)過來自己在寫作業(yè),想著有一天也可以像他們一樣和自己的伙伴一起追逐玩耍。兩年過去了,我終于有了一個(gè)要好的朋友。然而那棵樹早已消失了,取而代之的是一座高高的鐵桿,鐵桿上涂著深黑色的油漆,怎么看都不自然。看著這抹去我童年記憶的鐵桿,總是忍不住想一腳把他踢成北偏東45度。
鐵桿,工地,窄路。
一年后,依然在為大樹的消失而傷感的我,又一次跑到樓頂發(fā)泄情緒,撿起地上的石子,閉左眼,身體后傾30度,瞄準(zhǔn)……遲鈍的我總算是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,那個(gè)魚塘什么時(shí)候建起了房屋?我氣憤地將石子一把砸在地上,除了這個(gè),我什么也不能做。
鐵桿,工地,大道。
去年,就在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,小路上忽然豎起了一道道“藍(lán)屏”,里面還成天發(fā)出機(jī)器的轟鳴聲,吵得我不得安寧。一年內(nèi),我不知道這里面在醞釀著什么陰謀,直到今年夏,“藍(lán)屏”拆去了,露出的是烏黑的道路。我埋怨著,埋怨著它連我的最后一點(diǎn)回憶都要掠奪。
從此,我的耳旁不再有清脆的鳥鳴聲,取而代之的是機(jī)器和車輛的轟鳴聲;我的眼前不再有恬靜的水塘,取而代之的是高大的樓房和寬敞的柏油路。
記憶的簾布閉合。我依然懷戀著:
草木,小池,窄路。
八年級(jí)作文 篇2
愛是什么?這是所有人心底一個(gè)永恒的問題。愛,是永恒的尋覓。愛一旦被找到,他將變?yōu)橛篮恪5俏覀冋娴恼业竭^真愛嗎?當(dāng)我們定義愛的同時(shí),是否也在否認(rèn)愛呢?在給我們所認(rèn)為的愛家種種限制的同時(shí),我們?cè)噲D按自己的方式理解它,或想將其據(jù)為己有時(shí),我們是否也在破壞它呢?我們將愛施與周圍的所有人,而如何給予是由期望的回報(bào)來決定。這是真正的愛嗎?
最近,我無意間聽別人說,世上沒有所謂的“無條件的愛”。再次,我不得不表示同意這論斷,盡管理由不盡相同,但愛本身卻是無條件的。其他一切都僅僅是愛的一種嘗試,通過它們逐漸地理解愛的真諦。愛可能是高貴的善意的,是充滿熱情和渴望的,是勇敢純潔的;愛也許可以短暫的,但若能輕易消逝,他可能原本就不是愛。愛是勢(shì)不可當(dāng)?shù),而且,常常達(dá)不到我們的期望值。由此我們可以透擦人性。
愛的'經(jīng)歷就像一首靈動(dòng)的詩;愛的經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽的音符,讓期盼的雙耳得到振奮、滿足;愛的經(jīng)歷就像戰(zhàn)場上舍己救人的一幕,愛的經(jīng)歷就像賦予人心生的選擇;愛的經(jīng)歷就像一位在期盼已久的愛人臂彎失所流露出的愛意。
你是怎樣對(duì)待每天給予你的愛呢?有多少次由于害怕被拒絕,我們未能向他人表達(dá)愛意?在每次拒絕的表白之時(shí),難道我們不是在拒絕造物主德恩賜嗎?
迷茫、空虛、孤獨(dú)、尋覓。對(duì)于那些經(jīng)歷過分別、離異,甚至失去愛人的人來說,這樣的離別乃是生命中最大的傷痛。揪心的傷痛仿佛永無止境;生活中的挫折和磨難無時(shí)無刻不在提醒我們:我們正處于認(rèn)知的過程。我們正在認(rèn)識(shí)自己生命的力量和激情,認(rèn)識(shí)對(duì)信仰的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)自我的忠誠認(rèn)識(shí)自己的本性。我們期待真愛重回的那一天,我們每時(shí)每刻都在每個(gè)角落尋覓。
八年級(jí)作文 篇3
金秋十月,秋高氣爽,天高云談,是外出的大好時(shí)光。在這秋色宜人的季節(jié)里,我們學(xué)校組織了一場秋游。這場秋游,開拓了我們的視野,讓我們感受了科技那神奇的魅力。
秋游的前一天晚上,我在家里忙了起來。忙什么呢?當(dāng)然是為明天的秋游做準(zhǔn)備呢!我打開儲(chǔ)物柜,把一包包零食放進(jìn)了我的包里,不一會(huì)兒我的包就鼓鼓囊囊的了。到睡覺的時(shí)間了,雖然我人在床上,可是心卻已經(jīng)飛到了臨城體育館里的航天科普文化展里了。直到后半夜了,我才迷迷糊糊地睡去。
第二天,不用爸媽催,我就醒來了。我用比平時(shí)快千倍的速度吃完早餐,背上裝滿食物的包興沖沖地奔向?qū)W校。我到學(xué)校坐了一會(huì)兒,就去上車了。在車上,我們又嘰嘰喳喳地講了起來,車上的每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容。三十分鐘的車程,在我們歡快的討論聲和笑聲中一眨眼就過去。
在臨城體育館門口排隊(duì)的時(shí)候,突然聽到一陣陣尖促的'呼嘯聲,我們不禁紛紛抬起頭來。原來是幾枚火箭模型在我們好奇的目光中飛上天空,又在我們的呼喊聲炸開,一頂降落傘慢悠悠地從空中降落下來。這就是模擬的火箭發(fā)射。
接著,老師就帶我們走進(jìn)了展館里面。我們先看了一部短小的3D電影,再出來參觀一些火箭模型。我們首先來到一座真正的返回艙前。這返回艙的形狀酷似一口大鐘,上面布滿了裂痕和花紋。用手一摸,非常粗糙。講解員告訴我們,返回艙的作用是把宇航員安全送回地球。但是經(jīng)過大氣層時(shí),劇烈的空氣摩擦就會(huì)產(chǎn)生高溫,使返回艙燃燒起來。為了保護(hù)航天員的安全,返回艙具有很好的隔熱效果,在兩千攝氏度的高溫下,返回艙的內(nèi)部也安全無恙。真是高科技創(chuàng)造了一個(gè)新的奇跡。
然后,我們來到了嫦娥一號(hào)模型面前。嫦娥一號(hào)是我國第一顆發(fā)射的月球衛(wèi)星。它的兩邊有長長的翅膀,那是太陽能電子板。它能吸收太陽光,并能將太陽光轉(zhuǎn)化為電能,為嫦娥一號(hào)提供源源不斷的電能,為嫦娥一號(hào)的中心部分裝載著許多先進(jìn)的電子設(shè)備,來觀察月球的地形外貌。這顆衛(wèi)星,標(biāo)志著我國的航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了國際水平。
參觀好了各種火箭模型,我們找到了一塊風(fēng)水寶地,就坐在了地上,打開包拿出東西吃了起來。男生們邊吃邊拿出了自己帶的一個(gè)個(gè)陀螺在地板上“戰(zhàn)斗”起來,玩得不亦樂乎。但是,吃了不久玩了一會(huì)兒,我們只得上車回家了。
這次秋游,讓我認(rèn)識(shí)了我國航天業(yè)的迅速發(fā)展,看到了許許多多各種各樣的火箭實(shí)物模型,開拓了我的眼界,豐富了我的知識(shí),真是一次有意義的秋游。
八年級(jí)作文 篇4
偶爾一次,我看到了一個(gè)因施工而被挖出來的大樹根。和從地面上拔地而起的參天大樹相比,大樹傲然挺立,郁郁蔥蔥,好像是一位蒼勁無畏的英雄;樹根卻好像亂蓬蓬的麻草,又好像是一位年老體衰的`老人在痛苦地掙扎。
我很熟悉樹,更愛樹,愛它那英雄般的身姿,愛它那堅(jiān)韌不拔的性格,更愛它那一身令人賞心悅目的綠色?晌覅s不曾看到過這個(gè)痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長年累月的痛苦折磨。樹根,它好像一只大手,緊緊地,緊緊地,抓住了大地的身體,那么堅(jiān)定,從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方,得不到陽光的溫暖?墒撬厝淌苤@一切,把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔,可是誰也不會(huì)去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此,樹根從不埋怨,含辛如苦地養(yǎng)育著大樹,經(jīng)過一次又一次地磨難,樹根變得更剛強(qiáng)了,大樹終于迎著燦爛的陽光成長起來了!而它卻不會(huì)鉆出地面,向人們?cè)V說自己的功勞。
樹根,一生默默無聞,任勞任怨,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)純美的心。我盼著,盼著一切有智慧生命的人都會(huì)有這樣的一顆心。
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)逢隆冬。
秋季的寒風(fēng)早已吹落了故鄉(xiāng)的梧桐葉。這些梧桐葉,大多已化入土了吧。
我的故鄉(xiāng)在西安。西安是一個(gè)典型的四季分明的城市,樹木的榮衰特別規(guī)律。我住的地方到處是法國梧桐,梧桐葉生得特別大方,隨手拾起來一片都有一種沉甸甸的感覺,如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結(jié)。
小的時(shí)候,家的含義就是親人的住處;而現(xiàn)在,只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上,或躺在被冬雪封住的渭河上,就立即能體味到故土對(duì)我的包容和接納。家就是這種歸屬感。
每逢深圳的金秋來臨,我的夢(mèng)中便常常出現(xiàn)黃澄澄的`法國梧桐葉鋪在道路上。風(fēng)吹過時(shí),正在飄落的梧桐葉飄蕩開來,已落在地面上的卻不曾隨風(fēng)飛舞,因?yàn)樗怯蟹萘康摹?/p>
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蔽靼驳挠昕偸沁B陰的,有時(shí)疏得像吊針上的“點(diǎn)滴”,有時(shí)密得像濃霧——感覺不到具體的雨點(diǎn),只是發(fā)現(xiàn)衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時(shí)的法國梧桐在我面前搖曳,我突然會(huì)有一種無名的幽怨,現(xiàn)在明白了,別離的苦楚是永恒的……
西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒,還有滋養(yǎng)我幼年的土地。
終有一天,我的親朋都會(huì)離我而去,或者我先離他們而去。
鄉(xiāng)愁是一脈相承的血濃于水,思念是知恩圖報(bào)的魂?duì)繅?mèng)縈。
在將來的某一個(gè)秋季,風(fēng)掃落葉之時(shí),我是否也可如法國梧桐一般,化入我生長的土地呢?
八年級(jí)作文 篇6
年華似水,似乎總難尋覓它的痕跡。是常青藤的敗落,還是勿忘我的盛放?是今日發(fā)現(xiàn)我又長高了,還是明日從七年級(jí)成為八年級(jí)?我的日子在不斷地向一個(gè)不知名的地方奔去。我無計(jì)挽留,也無法改變。唯一不變的是一次次翻開書頁,一次次靜靜地閱讀,指間細(xì)膩的質(zhì)感,留給我一絲輕嘆,一些溫暖。
小時(shí)候,在爺爺?shù)难障,我便?duì)書有一種獨(dú)特的感覺。那一本小方塊,為何會(huì)讓爺爺捧在手中細(xì)看半天沒一點(diǎn)聲響?嘴邊還有一絲若有若無的笑?定是那小方塊中有什么令人著迷的東西吧!我曾翻過爺爺?shù)臅,嗯?怎么都是一個(gè)個(gè)復(fù)雜的小字!長得個(gè)個(gè)都不一樣!后來,爺爺告訴我,等我識(shí)了字,就可以讀那些令他著迷的書了。他小呷一口綠茶,翻開書,靠上躺椅,蹺著二郎腿,嘴邊掛著一絲淡笑,那樣子實(shí)在愜意極了。年幼的我對(duì)識(shí)字開始產(chǎn)生興趣,識(shí)了字,我便可以自己看《狼外婆》的故事。我若認(rèn)識(shí)了字,我一定要自己念出來,大聲念給奶奶聽。
懵懂歲月里的某一天,我終于有了自己的第一本書——一本注音的《格林童話》。每晚我會(huì)搬張小凳子,站在凳子上和爸爸?jǐn)D在同一個(gè)書桌。嘿!我可是在看書呢。我低著頭,認(rèn)真地拼著拼音,就這樣,在沒有大人的'幫助下,我分好多個(gè)夜晚讀完了《白雪公主》的故事。當(dāng)時(shí)的我單純地認(rèn)為,白雪公主是好人,皇后是壞人;好人應(yīng)該幸福地活著,壞人應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)消失才好。多少個(gè)夜晚,《格林童話》陪著我一起度過。因?yàn)檫沒有認(rèn)識(shí)太多的字,很多字需要認(rèn)拼音,看完一本200多頁的《格林童話》,便要花去了我整整一個(gè)多月的時(shí)間。但是每“拼”完一個(gè)故事,我便會(huì)自豪地?fù)]手,無論媽媽在干什么,我也一定會(huì)在第一時(shí)間告訴媽媽我的“豐功偉績”。那本《格林童話》在我手中翻過無數(shù)遍,在我幼嫩的指尖留下了第一個(gè)質(zhì)感——書頁是粗糙的,卻是吸引入的。
當(dāng)我捧著《三國演義》如癡如醉時(shí),時(shí)光長河已經(jīng)又無聲地流淌了幾年,換上了小學(xué)校服的我將所有注音讀物固執(zhí)地遺棄在書柜的角落。在爸爸的陪伴下,在新華書店和我差不多高的架子上取下了一本《三國演義》。當(dāng)時(shí)買這本書的想法十分簡單,因?yàn)榻憬愠D眠@本書取笑我:“都什么時(shí)候了,這本書都沒有看過?開什么玩笑!”被她激了多次后,我想,有什么了不起的,一本書而已,現(xiàn)在就開始看!記得當(dāng)年從書店回來便興奮地捧著它靠在沙發(fā)上,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,掛著一絲微笑,有模有樣地蹺著腿。雖然當(dāng)時(shí)這本書大部分是讀不懂的,不過廢寢忘食和津津有味卻也是真的。雖然搞不懂為什么劉備、曹操和孫權(quán)要打仗,難道就不可以坐下來和解嗎?可是劉備、關(guān)羽和張飛的濃厚的兄弟情誼卻令我感動(dòng)不已。劉備是好人,曹操是壞人。第一遍囫圇吞棗般地讀完這本書,我自以為是地得出這個(gè)結(jié)論,就像小時(shí)候的《白雪公主》一樣,白雪公主快樂地活著,壞皇后最后悲涼地死去。盡管我的結(jié)論多次被爸爸媽媽笑著給否定了,但300多頁的簡裝本《三國演義》在我的一遍遍翻閱之后,在我的指尖,終是留下一絲它的痕跡。
窗前的君子蘭幾度花開花落。中學(xué)的我立在書柜前,幾度猶豫后,然后取出一本《牛虻》,安靜地坐在椅子上,指尖靈活地翻開書,忽地,一束陽光打在淡淡米白色的書頁上,安靜,自然。指間緩緩撫過陽光照著的地方,書頁上的故事正在陽光下緩緩地笑,我輕輕一皺眉,然后淡淡地笑了,聞到了么?一抹淡淡的清香,醇厚又細(xì)膩,在空氣中彌漫開來……
我的紙質(zhì)年華,在書頁中穿梭而過,撒下一粒粒潔白的細(xì)沙,和一紙青蔥的年華。
八年級(jí)作文 篇7
“有這樣一片云,偶爾投入我的波心,它時(shí)而如傘為我擋住烈日,時(shí)而化雨,滋潤我干涸的心田。有時(shí)它會(huì)像小孩,頑皮的弄疼我,看我傷心的掉淚,卻又深深的自責(zé);有時(shí)它會(huì)像大人,安撫我受傷的靈魂。我把它看作生命的意志樹,但我只愿它的根深深地扎在那座山峰上,只求要一根枝丫。春日里給我綠的生機(jī),葉落時(shí)掛上我夢(mèng)中的風(fēng)鈴。飄飄然我醉在那風(fēng)鈴聲中,啊,是云,是這樣一片云,在我生命里搖出快樂的旋律!”
這是三年前寫的一封郵件,卻遲遲沒有寄出。當(dāng)近日來新聞媒介報(bào)道了那片云將永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界,我打開抽屜,翻開塵封的日記本,這段文字讓我禁不住潸然淚下。重新打開郵箱,顫抖的手觸摸著冰冷的鍵盤,連同那碎了的心敲上屏幕。
我總是叫你小家伙,瘦瘦的身材,小小的眼睛,疾走如風(fēng)的腳步聲,哦,愿來你真是一片云!記得那次我對(duì)你說:“我想看看你穿警服的樣子!”沒過幾天你就穿上來看我!昂,小弟,真的很神氣……”你笑笑,眼睛瞇成了一條縫。
我不知你為何要起個(gè)網(wǎng)名叫葉子?難道是命中注定要隨秋風(fēng)飄落大地?
你走了,成了世人心中的英雄。我看了你最后一眼,追悼會(huì)我沒去,我不敢去,你歸去的路上淚已匯成海。我蕩我的舟在海上,去尋你,秋雨不停的`下,葉子落了一層又一層,我想我能找到那片風(fēng)中的你。我在唱著那首《月滿西樓》,每次打電話你總是纏著讓我給你唱,我總是說下次吧!下次?卻是在這個(gè)秋日,在眾人用淚匯成的海上,我想你聽到我的歌你會(huì)飄到我的舟上,我載你去,去那遙遠(yuǎn)的天國。
我明白眾人有太多的不解,因?yàn)樗麄儾欢信g也會(huì)有純真的友情,我們無需恨他們,生活中有些東西不需要?jiǎng)e人去讀懂,別人也讀不懂,天知道就行!
我去看了愛你的她,料想你的突然離去會(huì)讓她痛不欲生。我無言,抱著她,淚水濕了彼此的胸膛。“聽話,好妹妹,姐姐不哭了,你也不許哭了”。她哽咽著,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水卻止不住的流。我最知她愛你有多深,用女人的心去感知,換做我也會(huì)像她一樣快發(fā)瘋。她抱著我哭:“姐,你是姐姐啊,你不是教我如何去愛一個(gè)男人嗎……”
“英雄一路走好!”電視節(jié)目主持人替代了眾人的心聲。
這個(gè)秋日我似乎更加在意凋落的每一片葉子。凝視著電腦桌面上山峰繚繞的背景,我知道在那顆意志樹上,葉落時(shí)我還會(huì)掛上我夢(mèng)中的風(fēng)鈴,你依然會(huì)搖曳出我一生快樂的旋律!
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