本領優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的本領優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
本領優(yōu)秀作文1
在森林里住著一個獵人,獵人家住著小豬、小鴨、小狗、小貓。
一天小豬去玩的時候,看見小鴨在游泳。它對小鴨說:小鴨,教我游泳吧。小鴨一點都沒有猶豫就答應了。第二天一早小鴨就叫小豬起床去游泳了。小豬剛下水就喝了好多水,它立馬就上了岸,說不學游泳了。
又一天小豬看到了小貓在樹上悠閑的睡著覺。小豬看到樹上那么多的樹葉,睡得肯定很舒服。小豬對小貓說:我想跟你學爬樹行嗎?小貓答應了。第二天一早小貓把小豬叫了起來,說和它去爬樹。小貓耐心地教小豬,先伸出爪子巴著樹,然后再用后腿用力往上蹬。小貓示范完,讓小豬試一試?墒切∝i太肥,怎么也爬不上去,總是從樹上掉下來。小豬抱怨爬樹太難了,又說不學了。
過了幾天,小狗的`主人帶它去打獵了。小豬想為什么主人帶小狗去打獵,不帶我們去呢?肯定是它跑不快。小豬對小狗說:你教我跑步好嗎?小狗也答應了。下午小狗帶著小豬去跑步,小豬不小心被絆倒了,小豬說疼死了,我不跑了。
最后,小豬什么也沒學會,每天趴在窩里長了一身肉,它的主人決定把他給殺了。
本領優(yōu)秀作文2
一天,小猴子下山去找小兔學寫作文,它來到小白兔的家里,說:“小白兔,我想和你學寫作文!毙“淄谜f:“可以!
于是,小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼,寫不下去了。這時,它聽到吹喇叭的.聲音,就把作文本扔到一邊,跑去傳出聲音的那邊。哦,原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的,就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞,問:“我想跟你學吹喇叭可以嗎?”大公雞答應了。小猴子就開始跟大公雞學吹喇叭。可是,小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了,小猴子說:“我還以為很好玩呢,原來是騙人的,不吹了。”
小猴子聽說小鹿跑得像風一樣快,它想:“跟小鹿學跑步,應該會好玩一點吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺去了。
到了比賽的時候,只有小猴子兩手空空,它很不開心地回家了。
本領優(yōu)秀作文3
在一個清澈見底,波光鱗鱗的小池塘邊住著青蛙、小豬和野兔三個好伙伴。
一天,青蛙四處閑逛,他來到小豬家?吹叫∝i正在做奶酪,就產(chǎn)生了學做奶酪的想法。于是他對小豬說:“小豬,你做的奶酪一定很好吃,我想跟你學做奶酪!薄昂冒,只要你愿意學,我非常樂意教你!毙∝i熱情地說。于是小豬告訴青蛙,“要學做奶酪,首先需要準備牛奶……”青蛙聽到一半,看到窗外有幾只蝴蝶飛過,就放下工具,到外面追趕蝴蝶去了。咦,那是誰在讀書?喔,原來是好學的'野兔呀!青蛙一直有成為科學家的理想,可是,他連字都不認識,怎么當科學家呢!于是,他就向野兔學本領。野兔也非常樂意給青蛙當老師!翱矗@個字讀‘周’這個字讀‘圓’……”野兔一個字一個字專心地教著,可青蛙把書一會兒翻到前一會兒翻到后,學了一會兒就沒興趣了。
青蛙垂頭喪氣地回到了家里,沒過多久,小豬和野兔也來到了青蛙家里。語重心長地對他說:“我們做任何事情都要一心一意,不要三心二意,否則什么事情都做不好!鼻嗤苈犃,羞愧地低下了頭。從此以后,青蛙做每一件事情都有始有終,勤奮好學。
本領優(yōu)秀作文4
“我的本領大!”“我的本領大!”小梅花鹿和小猴子在不分勝負的爭吵著。為了這件事它們還請來了大象伯伯做裁判。
大象伯伯說:“你們不是都覺得自己的本領大嗎?我今天倒有個辦法讓你們一比高下!苯又笙蟛钢訉Π兜囊豢么罄鏄湔f:“你們兩個過河去摘大樹上的梨,誰摘得又快又多誰的本領就大。”
小鹿和小猴各自行動,小鹿來到河邊大步飛躍過了小河,來到樹下,看到梨樹又高又大,盡管它伸長了脖子也沒能夠到樹上的`果子。只好垂頭喪氣的回來了。小猴子來到了小河邊,河水嘩嘩的流淌著,它急得又蹦又跳,可怎么也過不了眼前的這條小河。也只好耷拉著腦袋回來了。小鹿想怎么沒想到讓猴子幫忙摘果子呢,它可是高手哇!小猴子想,我怎么不知道求小鹿把我背過河去呢?小鹿馱著小猴過了河,小猴爬上梨樹幫小鹿摘到了梨。它們互相幫助,摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。
它們都紅著臉找到對方說出了心里話,朋友之間各有各的本領,覺得只有團結協(xié)作才能戰(zhàn)勝一切困難。
本領優(yōu)秀作文5
我是一個不怎么說話的一個小男孩,但是我會下圍棋。
記得有一天,那時我沒學圍棋的時候,爸爸卻說:“和我下一盤圍棋吧!”我不耐煩地回答說:“好吧!敝贿^了一會兒,爸爸就贏了我。經(jīng)過這次,我太想贏爸爸了,我就對爸爸說:“爸爸你幫我報一個圍棋班吧!”爸爸立馬回答我:“好的!”
從學圍棋的那天開始,我就認真地聽老師講很多的要點和技巧,有什么不會的地方我就回家訓練。經(jīng)過我不斷地訓練,我終于得到圍棋班里的第一名,學了就要去發(fā)揮,最終爸爸幫我報了圍棋三級比賽。
比賽那天,我就和幾個厲害的`對手比賽,我的經(jīng)驗不夠導致我下了幾盤臭棋,所以我輸?shù)亩嘹A的少,我沒有能晉級,我不甘心地回了家。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗,我一定要繼續(xù)學習圍棋,下一次一定要戰(zhàn)勝三級。
我就是這樣一個會下圍棋的小男孩,你想和我做朋友嗎?
本領優(yōu)秀作文6
下雨了,下雨過后的地面十分潮濕,我和同學在路過學;▔臅r候,正巧看見了兩只蝸牛正在緩慢地爬行著。小小跟我說:“我聽我媽說,蝸牛一碰鹽就會死掉!边@是真的'嗎?
我半信半疑,回家后立馬做了實驗。將鹽平鋪在地板,再把兩只蝸牛放上去。蝸牛將頭迅速地了回去,只見鹽上剩下兩個蝸牛殼,蝸牛的足下分泌出一種黃色的粘液。它們到底會不會死呢?過了一會兒,一個蝸牛吐出一個小氣泡來,另一個還頭伸出來了一會兒。原來蝸牛遇鹽不會死呀!
做完實驗之后,隨即我打開了電腦查閱蝸牛的相關資料。通過資料我了解到:蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射,對環(huán)境反應敏感。
通過這次實驗我知道了:小小蝸牛本領卻不小,眼見為實耳聽為虛,我們要擁有質疑和探索的科學精神,生活處處是科學!
本領優(yōu)秀作文7
一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領大,請小猴子當裁判。
小猴子把它們帶到了三個地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治?”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把大樹的.病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時,小猴子說:“你們的本領都很大!都能在各自的領域中發(fā)揮最大的作用!”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補短,才能有進步!
本領優(yōu)秀作文8
在動物世界里,每年都有一次動物大型比賽。
有一天,天氣晴朗,大雁和兔子爭論不休,都說自己的本領大。瞧,大雁對兔子說:“你記性也真不好,上次飛行比賽,誰是冠軍?當然是我,大雁啦!現(xiàn)在天天都有記者、居民們來找我拍照、簽名!贝笱愕脑掃沒說完,兔子就搶著說道:“你真是稀飯拌漿糊――糊里糊涂。想當年,跑步比賽,站在第一名領獎臺上的是誰?我兔子啊!”大雁說:“你會飛行嗎?”“會啊!”兔子吹道。大雁說:“會就好。”它頓了頓,又說:“這次飛行比賽,咱倆分個勝負。”兔子傻眼了,它從來沒有飛過,更別說參加比賽了?伤⒉换倚,它靈機一動,想:飛行不就是需要羽毛嗎?我也有毛!
于是,它爬上了動物世界最高的山,“小精靈之山”。兔子展開它的“翅膀”(兩只又小又短的`前爪)向下跳,拼命揮動“翅膀”,但還是掉了下去,幸虧好心的老鼠及時發(fā)現(xiàn),才把它給送進醫(yī)院。
這時,兔子恍然大悟,它明白了一個道理:每個人都有自己的長處,不要用自己的短處比別人的長處。兔子真是自己害自己,連跑步比賽都參加不了了。
本領優(yōu)秀作文9
大名鼎鼎的森大學院要開始招生了,條件是要拿到學校特長比賽的第一名。
小猴媽媽準備讓小猴下山去學本領。
小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認真仔細地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯鄣耐米酉壬憧梢越涛覍懽魑膯?”小猴和藹可親地說。兔子先生說:“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文。”小猴說:“好的'!
過了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡直像個大熊貓。小猴決定不學作文了。
它走到山腳下,突然,傳來了一陣悅耳動聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說:“我能跟你學吹喇叭嗎?”公雞說:“可以,但你不能放棄!毙『镎f:“好的!
沒過幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學了。
小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說:“我能跟你學跑步嗎?”羚羊說:“可以。”
可是,過了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無力,它決定放棄不學了。
特長比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小猴決定要奮發(fā)圖強。
本領優(yōu)秀作文10
耍賴聽起來很不好,但是他能帶給我們快樂,讓我們在生活中充滿快樂,充滿樂趣。我有一件事既令我氣憤,又令我開心地事。
我的好“姐妹”來到了我家,我跟我的寶貝兒媽媽說:“媽媽,我們來玩捉迷藏吧!”媽媽點頭答應了,我和我的姐妹藏了起來,我們左藏右藏,就是找不到好的地方。突然我靈機一動,躲在我房間的柜子里不久萬無一失了嗎。我心里暗暗自喜,我的`姐妹就躲在桌柜底下,我聽見了媽媽的腳步聲,還聽見了媽媽常常在我耳邊提醒我的話語,不過那時笑話書上的笑話。媽媽一邊有感情的念著,一邊邁著輕盈的腳步走向我的房間,媽媽說的笑話讓我們不停的咯咯笑,后來因為媽媽的笑話,因為我們的笑聲,最終被媽媽抓住了。我不服的對媽媽說:“媽媽耍賴,媽媽耍賴,說笑話來逗我們笑,這樣就可以來抓我們,對吧?”媽媽開心地笑了,笑得很燦爛,笑得非常的甜。我也漸漸的知道耍賴并不是不好,也有好的地方。
我知道媽媽不是故意要這樣的,只是讓我們快樂一下。
本領優(yōu)秀作文11
一天,小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學本領,因為它想學才藝,讓自己變得更棒!
小猴去小兔家學寫話,到了小兔家,小猴就坐了下來。開始寫話了,小兔說:“你看這幅圖畫上的小動物發(fā)生了什么事?”小猴子仔細地看了又看,說:“我看明白了!本驮谶@時,小猴子聽到一陣喇叭聲,就放下了筆,說:“我還是先學吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的家里,拿起喇叭學著小鴨子的樣子吹,吹了一會兒,小猴才吹出了幾個音。這時,小猴又看見小鹿在跑步,小猴子又心動了,它跑到小鹿那里,請小鹿教自己跑步,小鹿答應了。跑著跑著,小猴子就說:“我不想跑步了。太累了,我都呼吸不了了!钡搅俗詈,小猴子什么本領也沒有學到。
才藝比賽上,小猴子什么獎也沒有拿到,它后悔地對小動物們說:“對不起,我太貪心了,你們可以原諒我嗎?我保證以后會好好學習!毙游飩冋f:“可以原諒一次!毙『镒雍苷湎н@次機會,重新學寫話、吹喇叭、跑步,大家看見小猴子認真的樣子,說:“小猴子真棒!”老師也說:“小猴子,你這么認真,上學的.時候老師給你獎勵3張獎狀好不好?”小猴子說:“好呀!”
小猴子高高興興地回家了,它把老師說的話說給媽媽聽,媽媽也笑了!
本領優(yōu)秀作文12
貓媽媽生了一個小貓咪。小貓咪剛一出生,貓爸爸就出了遠門。貓媽媽太愛自己的孩子了,整天怕它累著,不讓它學本領,什么也不教它。小貓咪漸漸長大了,一點木領也沒學著,連小老鼠都不會捉。
有一天,貓媽媽病了,沒法去捉老鼠吃,小貓咪連連喊餓,貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠,小貓咪吃了一大半,貓媽媽只吃了一點兒。因為貓媽媽沒多吃東西,病就更厲害,再也沒力氣去找吃的了,小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時,貓爸爸回來了。它知道了事情的經(jīng)過,趕緊捉來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法,又對小貓瞇說:“走,跟我捉老鼠去!”它倆等來了一只老鼠,小貓咪就認真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練,終于學會了捉老鼠的'本領。
有一天,貓爸爸對小貓咪說:“我和你媽媽都老了,你怎么辦?”小貓咪說:“爸爸媽媽都在家休息吧,我去捉老鼠給你們吃!”不一會兒,小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠,貓爸爸和貓媽媽都樂了。
本領優(yōu)秀作文13
一天,小猴和梅花鹿河邊吵了起來,原來他們在吵誰的本領。小猴說:“我可以爬樹我的本領大!”梅花鹿說:“不對,我頭上的角可以當作武器,我還會跳遠,我的本領大!”
大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵,說:“我來幫你們想辦法,你們誰可以摘下河對面樹上的果子,誰的本領就最大!毙『锖兔坊瓜肓讼,同意了。他們倆看著河對岸的樹想辦法。猴子想:樹我到是會爬,但是怎么過河呢?梅花鹿也在想:即使我跳過河了,那么高的'樹,我的脖子再長也夠不著啊。
梅花鹿看了看小猴,對他說:“我們合作吧,我?guī)氵^河,你幫我摘果子行嗎?”小猴正愁沒法過河,聽了梅花鹿的話急忙點頭:“好的好的!”說著小猴就跳到梅花鹿的背上,梅花鹿跳過了河,來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子,又騎著梅花鹿返回了對岸,把果子交給了大象。大象說:“每個人都有它的本領,只有團結在一起力量才是最大的!”
小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭,不好意思地笑了笑,握手言和了。
本領優(yōu)秀作文14
森林里住著猴子一家,小猴慢慢長大,媽媽對他說:“你該出去學本領了!”
小猴聽了媽媽的話,就走出家門,蹦蹦跳跳地去學本領?墒,小猴卻讓媽媽很是擔心,她朝即將走遠的小猴大喊:“一定要堅持,不能放棄!”小猴朝媽媽點了點頭,想讓媽媽放心。
小猴往前走,看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳,心里很是羨慕,于是也跟著貓學起爬樹來。小猴剛爬出一小步就摔下來,練了許多次都爬不上去,倒是摔得鼻青臉胂,就當快放棄時,心里想起了媽媽的`話。小猴為了實現(xiàn)自己的諾言,不斷地重復練習,終于學會了爬樹。
小猴繼續(xù)往上爬前走,看到了魚兒正在水里靈活地游來游去,它也想去學游泳。于是也跟著魚兒學游泳來。小猴剛練習時在水里瞎撲騰,差點被水淹死,但經(jīng)過魚兒的指導,再按照正確姿勢在水里游,不一會兒,小猴就學會了游泳。
小猴繼續(xù)往前走,看到了兔子在林中靈敏地跳躍,小猴也想學,于是就跟兔子學起跳躍來。小猴要不被樹樹絆倒,要不就被樹枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本領學會的喜悅,繼續(xù)努力地練習,最終學會了跳躍。
小猴在這一天不僅學會了爬樹、游泳、跳躍,還學會了堅持,他帶著滿滿的收獲回到了家。
本領優(yōu)秀作文15
有一天,小猴說:“我的本領是最強的!”小鹿也說;“我的本領是最強的!”小猴聽見了,又說;“我的本領是最大的!毙÷挂舱f:“我的本領才是最強的。”他們都說自己的本領是最強的,他們吵著,吵著,一只公雞走過來說:“你們別吵了,明天你們來比賽,好不好?”他說:“比就比!
第二天,比賽的`時間到了,他們請大象來做裁判,大象說:“比賽規(guī)則:跑到那條河,再條過河,然后,一直跑到蘋果樹上摘蘋果,明白嗎?”大象裁判大聲喊:準備,預備……開始!大象的話剛說完,小猴和小鹿就跑起來。他們同時跑到小河邊,小鹿急忙跳過小河,趕快向那棵蘋果樹跑去,他跑到蘋果樹下,剛想摘一個蘋果,可是他太矮了,摘不到蘋果。小猴跳不過河,小猴大聲說:“小鹿,我會摘蘋果,你帶我過河!毙÷孤犃耍艿叫『舆,又跳過小河,帶小猴過去。過了小河,小猴和小鹿急忙向蘋果樹跑去。他們跑到蘋果樹下,小猴爬上蘋果樹摘到了蘋果。大象說:“比賽結束,我宣布:平局。你們倆的本領是一樣的!毙『飼罉,小鹿會跳河。他們不再以為自己的本領是最強的了。
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