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            中班詩(shī)歌教案:太陽(yáng)和月亮

            時(shí)間:2024-03-25 09:47:05 詩(shī)歌 我要投稿
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            中班詩(shī)歌教案:太陽(yáng)和月亮

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家收集的中班詩(shī)歌教案:太陽(yáng)和月亮,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            中班詩(shī)歌教案:太陽(yáng)和月亮

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、引導(dǎo)幼兒感知詩(shī)歌的意境,并理解詩(shī)歌的內(nèi)容,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣。

              2、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌。

              3、萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              課件、各種小動(dòng)物的小卡片、安靜和歡快的音樂(lè)

              活動(dòng)過(guò)程:

            一、導(dǎo)入

              1、教師以媽媽的口吻:“寶寶們,天黑了,我們回家吧。把幼兒帶進(jìn)創(chuàng)設(shè)好情境的教室里。教師唱搖籃曲幼兒安靜地睡覺(jué)

              2、教師:“呀,天亮了,看看誰(shuí)出來(lái)了?”出示“太陽(yáng)”。

              二、利用圖片感受白天與黑夜,學(xué)習(xí)詩(shī)歌

              1、出示白天的圖片。

              提問(wèn):太陽(yáng)出來(lái)了,那是什么時(shí)候呢?誰(shuí)醒來(lái)了?出示圖片1他們醒來(lái)時(shí)會(huì)做什么動(dòng)作呢?一起學(xué)學(xué)他們起床的樣子。

              2、結(jié)合圖片,完整欣賞詩(shī)歌前半段,幼兒根據(jù)圖片進(jìn)行練習(xí)。

              太陽(yáng)出來(lái)了,小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜妫遣皇呛荛_(kāi)心。“滋爝@么熱鬧,我們要用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀呀?(歡快的)。

              3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌后半段——黑夜部分方法同上。

              三、完整的欣賞詩(shī)歌:《太陽(yáng)和月亮》。

              師:今天,老師帶給小朋友這首好聽(tīng)的兒歌,名字叫《太陽(yáng)和月亮》,我們一起看了圖片來(lái)完整的朗誦一下,好嗎?

              四、以創(chuàng)編詩(shī)歌的方式來(lái)升華課題。

             。1)師:太陽(yáng)有許多好朋友,除了小鳥(niǎo)、小兔、小朋友醒來(lái)了,還有誰(shuí)也醒來(lái)了呢?(根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片。)

             。2)師:月亮的朋友也有很多,想一想:月亮出來(lái)了,還有誰(shuí)睡著了?(根據(jù)幼兒的回答出示小動(dòng)物圖片。)

              五、延伸活動(dòng):幼兒進(jìn)行情境表演詩(shī)歌內(nèi)容。

              你喜歡什么小動(dòng)物你就拿什么小動(dòng)物,拿好后我們到外面去表演好嗎?

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