小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一直以來，我都在尋找。尋找些什么呢？我也不知道。也許還會這樣下去，持續(xù)不斷在尋找！
記得我曾做過一個夢，在夢里，所有的人（包括我）都被黑布蒙著雙眼，奔跑在大街上，大家都在尋找著什么。卻沒有人找到……我驚醒了，尋找什么呢？為什么尋找呢？沒有答案，沒有目的，終究是一無所獲的。我自嘲道：自己的生活不就是如此嗎？
生命已經(jīng)走過了十二個年輪了，我一直都在尋找。偶爾，會有些收獲，可，我一直找不到我最渴望的，那東西在哪兒呢？我無法回答，我一直都在尋找著答案。
歌者阿杜說：“閉上眼睛就是天黑……”。真的那么簡單？我不這么認(rèn)為。至少我閉上眼睛與睜開眼睛都在做同一件事：尋找。
我在飛奔，我在狂叫，但是我也知道，這沒有用的。于是，我便努力地想逃跑。我學(xué)著不理會任何人，我試卷封閉自我，試圖讓這個世界遺忘我。
果然，我發(fā)現(xiàn)沒有人再注意我了，大家都在飛跑，在尋找。整個大街上，唯獨我一個人沒有奔跑，沒有尋找。
我有些得意，甚至在嘲笑他們。可是，一種力量又迫使我站起身來，奔跑起來。我不得不這么做，因為一旦坐下來，久了，我就會喪失奔跑的能力和動力。起初，我不知道，也不相信，但是，我親眼看到了永遠(yuǎn)都不會奔跑的人，他們陷得很深，已經(jīng)無法擺脫。他們習(xí)慣了享受不需要奔跑的日子。那是一個很美很美的世界，沒有了奔跑的人群，沒有失敗的感受，更不必在乎自己是人群中的佼佼者還是落在最后一位。那里到處是歡樂，沒有奔跑的明爭暗斗，不需要讓人永遠(yuǎn)都處于疲勞中的奔跑和尋找。我曾經(jīng)陶醉于那個世界，但是我沒有陷進去，同伴把我從那個世界拉了回來，現(xiàn)實逼得我只有跟著人群再度飛跑、尋找。 我很是無奈。
一圈、一圈、又一圈，我在奔跑與尋找中度過了十二個漫長的年輪。每跑一圈，我都試圖放棄，可是，我不能，我必須堅持下去。雖然我未曾很失敗，也沒有成為出類拔萃的佼佼者�？墒�，我奔跑，我尋找，多少個日夜，我從來都沒有“閉上眼睛就是天黑”。我在夢中，也在奔跑，在尋找著什么，卻無論如何也找不到。
我努力地尋找，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我停不下來了，我想停一會兒，只一小會兒，卻不知道該怎樣停止奔跑。我只會飛跑，向前飛跑、飛跑……
不再有心思去欣賞美景，也不再與同伴說笑，我只能飛跑。我心如火燒，可是我閉上眼睛，依然沒有天黑，還得是奔跑、奔跑……依然得尋找、尋找……
鬧鐘聲把我叫醒，我雙開始了新的奔跑、尋找……
十年后、二十年后、三十年后……我還是我，我依然努力地尋找，飛快地奔跑。只是，閉上眼睛或是睜開眼睛，都一個樣，都在奔跑，在尋找。我似乎已然成為“機器”，成為奔跑的機器，或者說是“奴隸”……
我依然在奔跑，大家依然在奔跑，于是，匯成了奔跑有洪流，于是，世界便也在奔跑了，宇宙便也在奔跑了。
這便是我尋找的東西嗎？我不知道！
我只知道，我必須奔跑，必須尋找！
教師點評：小作者回顧這一十二個年頭度過的'歲月，面對現(xiàn)實的無奈，感慨萬分提筆寫下自己的心靈感受。當(dāng)我面對這篇散文時，心靈受到了極大的撞擊，一個理應(yīng)充滿童真的快樂女孩，卻是那樣的無奈，那樣的傷感。小小年紀(jì)卻能悟出如此深厚的人生哲理，是的，人的生存，人的生命就是在不停的奔跑、尋找……
小學(xué)生作文 篇2
春雨呀，你好調(diào)皮，非要彈在小朋友的臉上，為什么？為什么不彈在大人的臉上？春雨呀，你好美麗，細(xì)細(xì)密密的線條，難道是你傷心的'痕跡？春雨呀，你好快樂，早上，來玩，晚上，澆花，為什么，你能這樣輕松？
春雨呀，你好熱心，幫助了花花草草，淋遍了各個地區(qū)，你為什么能這樣自由？
小學(xué)生作文 篇3
在我人生的道路上，還穿插著一條坎坷的小路，期間有付出，有汗水，也有收獲，有歡樂，這就是我的繪畫之路。
這條繪畫之路的開端是從我的幼兒園開始的。那時，每個星期六上午我都要到幼兒園學(xué)兒童畫。剛開始時，我畫得不怎么樣，很少得到老師的表揚，但我堅信“有付出就有回報”這句話。于是我更加努力地練習(xí)，我畫得越來越漂亮。終于有一天，我的畫獲獎了，雖然不是什么大獎，但我很開心。
小學(xué)時，我的繪畫之路有所改變，我選擇了國畫。國畫比兒童畫難多了，它的.要求更高。教我畫國畫的老師姓周，他對我們非常和藹可親。開始我畫得一團糟，對色彩、角度根本無法掌握。于是，周老師就把著我的手一筆一劃地教我。經(jīng)過我長期不斷地練習(xí)、琢磨，終于我畫的國畫才算畫得不錯，尤其是牡丹，一朵朵或含苞待放，或開得絢爛，還真挺漂亮的！
繪畫之路我依然在走。我在想：未來的路還很長，也許是平坦，也許是坎坷，但不管怎樣，我也要一直走下去！
小學(xué)生作文 篇4
夜深人靜，睡夢中的我驚醒了，前面一片黑暗，忽然，我聽見說話聲。上前一看，原來是一個我已經(jīng)很久不玩了的玩具水槍。
它對我說：“主人，你怎么這么久沒來和我一起玩？我感覺寂寞，你小時候經(jīng)常帶著我沖鋒，現(xiàn)在呢，自從你上了學(xué)以后，我就派不上用場了。”
我很驚訝水槍會說話，但是馬上去安慰它，“我也沒辦法，上學(xué)以后學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，我也很想和你玩，可是作業(yè)太多，太忙了，沒辦法啊。”
“如果你不再和我一起玩了，請將我送給其他小朋友，也許有人會喜歡我�！蓖婢咚畼屨f�！安�，不……我還和你一起玩，星期六，我保證！”我連忙求它。
星期六早上，我把作業(yè)暫時放在一邊，重新拿起水槍，裝滿水，沖了出去，“戰(zhàn)斗”又開始啦……
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10