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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-03-26 17:18:02 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              一天,考完了試,以為題目太簡單了,所以我對“100”分是勝券在握了。就這樣,我哼著小調(diào),懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐回到了家?墒窍挛,老師發(fā)下了試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案,最后一題我竟將“7”寫成了“1”!這怎么可能?我明明檢查過的!可是,也許我就是錯(cuò)了。怎么辦,怎么辦?“100”將要離我而去,不甘心吶!我沉思片刻,竟想出了一個(gè)絕妙的.主意:偷改試卷。我拿著鉛筆,顫抖的手伸向那疊試卷。也真是幸運(yùn),我的試卷就在第一張。我默默對自己說:膽大些!終于,我給那個(gè)“1”多了小小的一橫。唉,太好了,幸好沒人看到,嚇?biāo)牢伊!不過,100分了!第二天發(fā)試卷時(shí),老師說那最后一題參考答案錯(cuò)了,把“1”印成了“7”。什么,有沒有搞錯(cuò)!怎么會這樣!我不敢相信我的耳朵,但總得面對現(xiàn)實(shí)!包S勝杰,100!”嗯?怎么又變成這樣了?我不是改成了“7”了嗎,為什么還會對?發(fā)下試卷時(shí),原來是我那一橫寫得太短了,老師沒發(fā)覺,我依然是“100”分。這個(gè)分?jǐn)?shù),迎來了全班同學(xué)的喝彩,應(yīng)為我是唯一一個(gè)滿分的人。

              這個(gè)100分,我總覺得欠了點(diǎn)什么。

            小學(xué)生作文 篇2

              春節(jié)到了,姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。

              這只小蛇特別可愛。它的頭有半個(gè)巴掌那么大,兩只綠色的眼睛直直地瞪著我,充滿了憤怒和傲氣,好像誰都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的,但它的下巴是黃色的`,像一只半生不熟還沒落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子,仿佛看到可口的食物就會上去咬一口似的,讓人站在它旁邊都會覺得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“福”字。后面的尾巴上還拖著一個(gè)大大的金元寶,上面印著兩枚銅幣,表示財(cái)源滾滾。看來,它也是個(gè)“守財(cái)奴”。

              有了這只小蛇,我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次,我做作業(yè)不耐煩了,就想玩一會兒。抬頭一看,那只喜氣洋洋的蛇正望著我,仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了:“小蛇在提醒我寫好作業(yè),不要分心,不然將來讀書沒讀好,就賺不到錢,拿不到金元寶了。”我恍然大悟,埋下頭繼續(xù)苦干,為未來打基礎(chǔ)。

              啊,我的小蛇!

            小學(xué)生作文 篇3

              我想告訴你 春風(fēng)的吹拂,楊柳的垂條搖曳,讓我想起你的活蹦亂跳和悅耳的歌聲。我停留在草地上,遲遲注視空空的草坪,在心里吶喊,你在哪里?或許,是希望你的歸來。我每次靠在欄桿,使勁的將那一片片綠得發(fā)亮的葉片,為了賭氣而無情地撕掉時(shí),你總是躲在草叢里,一會兒前進(jìn),一會兒停下,似乎是想引起我的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,又睜著滴溜溜的'小黑眼睛瞅瞅我,接著“撲騰—”一聲,飛去了。之后,每天都會有那樣的小黑影從那堆草叢出現(xiàn),我也試圖想接近你。用心靈去感受你翅膀的撲動(dòng),就如同在感受著一個(gè)個(gè)活躍、跳動(dòng)的音符。用心靈去聽你小聲的叫喚,就仿佛在傾聽著天籟之音。在我心里,你也許不是那只黑不溜秋的小麻雀。而是那絢麗又高貴的五彩鳳凰,帶給我歡樂。最后一次的見面……那是你躲在老地方,有個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了你,調(diào)皮地用石塊靈敏地向你扔去。就在那一瞬間,你“刷—”飛出來,卻被石塊打中,毫不在意傷痛,堅(jiān)持著飛走了。男孩卻大笑,喊了聲“萬歲!”離開了。

              說實(shí)在的,我被你嚇了一大跳,愣在原地了。那時(shí),你一定很疼吧?蔀槭裁矗阌忠x開呢?是因?yàn)榭謶值男睦,還是對人類的不滿?每次,我在草地上等待你的到來,而你卻不出現(xiàn),使得我很失望。可我又相信你已經(jīng)得到了快樂。當(dāng)然,沒有我也是這樣。不管時(shí)間的馬車走到哪兒,你都是幸福的,因?yàn)槟阋褜⒛愕目鞓穫鬟f給了我,這樣,你也可以休息一下了吧!但你始終還是離開了,是沒有告別地離開了。久了,在草地上等待的我也該走了。可能的話,你已經(jīng)找到另一個(gè)傳遞快樂的對象了吧!而對方,應(yīng)該是在一個(gè)很美很美的地方,思想末了,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),與我搭伴要回家。天真斷了,云飄得累了,想去沐浴落日前的陽光,夕陽落了,你還好嗎?

            小學(xué)生作文 篇4

              暑假里,我在老家住了段時(shí)間,遛狗是我覺得最難忘的一件事情。

              有一次,我牽頭奶奶養(yǎng)的小狗豆豆(我給起的名字)去玩,剛開始豆豆很乖,可當(dāng)它看見有兩只狗在追跑,就猛地砰開了我手中牽著它的鏈子,跑去湊熱鬧,我怕那兩只狗傷到豆豆,于是就跟著豆豆跑 了起來,差點(diǎn)讓我摔一跤,幸好碰見爺爺,只見爺爺非常迅速地將豆豆的鏈子用腳踩住,才抓住了豆豆。這時(shí),爺爺對我說:遛狗是有訣竅的`,你不了解狗的習(xí)性,千萬別再牽它,否則它會給你搗亂, 我連哭帶嚇的“哦”了聲。

            小學(xué)生作文 篇5

              美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了,每年的這個(gè)時(shí)節(jié),秋姑娘都會帶著豐厚的禮物同我們一起度過難忘的國慶佳節(jié),一同慶祝祖國媽媽的生日。

              今年的國慶,秋姑娘帶來的禮物與往常不同,她帶來的是綿綿秋雨,盡管秋雨不停的落著,讓我們很不方便的進(jìn)行戶外活動(dòng),但是今天是祖國媽媽的生日,再大的阻礙也抵擋不住人們心中的喜悅,依然風(fēng)雨無阻的出門,尋找熱鬧的'地方慶祝。

              我們家也不例外,爸爸媽媽帶著我和妹妹出發(fā)咯,我一路欣賞我們美麗的城市,你們看,溫柔的雨滴撒在我們的城市,我們的城市像換披上了一件灰色的輕紗,顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。樹兒們經(jīng)過秋雨的撫摸,更加蒼翠欲滴,花兒們經(jīng)過秋雨的滋潤,開得更加鮮艷。

              我們來到中心廣場,這里人聲鼎沸,人們都撐著各種各樣的雨傘在這里來來往往,各種不同的鮮花,小草也都來了,都來慶祝祖國媽媽的生日,還有一個(gè)獨(dú)特的樹象爺爺,翹著長長的鼻子,露出白白的牙齒站在雨中,好像在高呼:“祖國,生日快樂!”

              我也要高呼一聲:“祖國媽媽,生日快樂,我們在您的懷抱中,幸福,快樂的成長,愿您永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

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