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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-03-27 14:14:37 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

              人們常說:“風(fēng)雨之后便是彩虹”,確實(shí),我就是在風(fēng)雨中慢慢成長(zhǎng)著,漸漸接近絢麗的彩虹的!

              我雖然是一個(gè)女孩子,卻總喜歡和朋友們追逐打鬧。為此,爸爸媽媽沒少叨嘮過我,總說:“你一個(gè)女孩子家家的,老是在外面瘋跑,讓人笑話不。”“女孩子家,要矜持一點(diǎn),別老那么女漢子!薄

              那是七月。太陽掛在高空,陽光火辣辣的,正是最熱之時(shí)。我的著裝永遠(yuǎn)是短袖加七分褲的樣式,這也是我后來會(huì)受傷的原因之一。

              那天,我在樓下與伙伴們奔跑。前面的人離我越來越遠(yuǎn),我不甘心地加快速度追趕她。突然,我的身子向前倒去,隨之而來的是我大叫的一聲:“!”地面被太陽曬得滾燙滾燙的,我雖然渾身疼痛,還是從地上迅速爬了起來。再躺上一會(huì)兒,估計(jì)要被烤熟了。

              伙伴們聽到我的叫聲,也開始往回跑。在她們的攙扶下,我找了塊地方坐下。太陽很無情,在它的照射下,受傷的地方越來越疼,頭上冒出汗珠的.我口干舌燥,臉被曬得紅紅的。去買冰水的人回來了,我趕忙往口里灌了幾大口,又把瓶子放在傷口上來回滾動(dòng),涼氣讓我舒服了許多。

              太陽下山了,我慢慢地走回家。回到家,媽媽見我受傷了,給我上了藥,便讓我去歇息一會(huì)。只有我知道,這是暴雨來臨前的預(yù)告……

              我生活中的風(fēng)雨很多,記不清,數(shù)不來,但是我成長(zhǎng)著,這就夠了!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

              一個(gè)星期六,我們迎來了“誦千古美文,做少年君子”六年級(jí)古詩過級(jí)的專項(xiàng)活動(dòng)。

              為了這次活動(dòng),我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)月,我們并不止一次的“實(shí)戰(zhàn)模擬演習(xí)”。我對(duì)這次的古詩過級(jí)活動(dòng)有著12分的把握,因?yàn)槲颐刻焱砩隙家炒蠹s1小時(shí)的古詩,而且再加上每天我們都要在學(xué)校里抽2到3節(jié)的課來,背誦古詩、四書五經(jīng)100句等內(nèi)容。還有一次,老師為了讓我們適應(yīng)環(huán)境,還放了音樂,而且我也順利通過了,所以我已經(jīng)對(duì)這次的.古詩過級(jí)胸有成竹了,為了這次的過級(jí),我每天全神貫注的背誦,嗓子都啞了,但我卻一直對(duì)自己說:“不要放棄,一定要堅(jiān)持到底!這就是成長(zhǎng)道路上所要經(jīng)歷的!”

              我們終于盼到了這一天,我們走進(jìn)了多功能會(huì)議室,那里可真大:足足有我們的兩、三個(gè)教室那么大,同學(xué)們坐在座位上,有得在說話,有的在談笑,還有的在復(fù)習(xí)。

              不一會(huì)兒,家長(zhǎng)們?nèi)嫉烬R了,隨著主考官的一聲令下,我們班的古詩過級(jí)活動(dòng)便開始了。

              首先,我們以氣勢(shì)龐大的中華千句文贏得了滿堂彩,贏得了一陣陣掌聲,也贏得了家長(zhǎng)對(duì)我們這項(xiàng)內(nèi)容精彩的古詩過級(jí)的認(rèn)可。

              接下來是個(gè)人抽測(cè)環(huán)節(jié),我有些緊張,因?yàn)槲沂堑谒膫(gè),而且又害怕我會(huì)因?yàn)榫o張而背不出來,我一口一口地咽著唾沫,心里“砰砰”直跳,像在打鼓似的,好像整個(gè)會(huì)議室的人都能感覺到我的心跳聲。

              開始抽測(cè)了,首先是xxx,xxx以一首特別柔美的《蝶戀花》開場(chǎng)了,他背得有快有慢,有高有低,有聲有色的,實(shí)在是太棒了,我聽完以后都還想再聽,并且老師的評(píng)價(jià)也使我陶醉,其中已經(jīng)把真正的詩人風(fēng)度吟涌了出來

              不知不覺間輪到我了,我毫不猶豫地迅速站了起來,老師先抽了我《如夢(mèng)令》,因?yàn)樯ぷ佑謫∮痔,盡管我拼盡全力的吶喊,都比不上在教室里朗誦的高,因?yàn)橹骺脊俪榈膬墒坠旁姡叶己苁炀,因此,古詩這一項(xiàng)便通過了,但在三字經(jīng)這一部分,因?yàn)槔蠋煶槲冶车倪@一節(jié),恰好我沒有背過,所以卡了一下殼。剎那間,我的臉?biāo)⒌囊幌峦t,幸好主考官馬上換了一節(jié),才不至于出丑,但是我覺得還是不錯(cuò)的,盡力就好。

              我津津有味地聽其他同學(xué)背誦,終于到最后一項(xiàng)了,我們以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》完美收?qǐng)觥?/p>

              通過這次的活動(dòng),我又成長(zhǎng)了一大截,我終于戰(zhàn)勝了緊張、膽怯心理,戰(zhàn)勝了自己,取得了進(jìn)步!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

              我,喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。

              在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長(zhǎng)談。 好書,伴我成長(zhǎng)。 沉醉格林,情暖童心 很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。 漫步詩海,回味古韻 隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的'風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。 暢游文壇,感受大家 現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……

              書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。 一本本好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我三步并兩步走進(jìn)了教室。一會(huì)兒,沈老師帶著可愛的綠豆寶寶和多功能的杯子進(jìn)來了。咦?這是干什么呢?沈老師讓我們猜猜今天要干什么,我們用好奇的眼神望著沈老師,心中充滿了疑惑。接著,無所不知的貝貝說今天我們要當(dāng)一次法布爾,沈老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是沈老師開始教我們種綠豆的方法:先將餐巾紙搞濕,但不能太濕,然后把它墊在杯子底下,接著把10顆綠豆放進(jìn)杯子里,這樣就大功告成了。沈老師介紹完畢,就讓我們自己工作了。我們小心翼翼地按照老師的方法操作著,生怕傷了綠豆兒們,速度簡(jiǎn)直和蝸牛爬一樣的慢。

              終于完成了,看著那些小綠豆,弄了半天,我真想讓它們馬上長(zhǎng)大!第二天,吃好早飯,我直奔教室,懷著緊張的心情拿出了我的“小心肝”!耙鼈儼l(fā)芽了!”我開心地捧著杯子,情不自禁地在教室里跳起舞來。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,我馬上坐好,細(xì)細(xì)觀察起我的綠豆寶寶們。只見它們綠褐色的殼都破了一個(gè)口子,探出了一個(gè)個(gè)圓圓的.小腦,嫩生生的,還扎著馬尾辮可愛極了!突然,我發(fā)現(xiàn)有一顆沒有發(fā)芽,可它長(zhǎng)得胖胖的,看起來馬上要飽脹得破裂似的。我對(duì)它說:“不要再睡了,快快發(fā)芽吧!好和哥哥姐姐一起玩啊!”人會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)然所有植物,動(dòng)物和人一樣也會(huì)長(zhǎng)大。今天,我的小綠豆芽穿著乳白色的小背心和綠色的褲子,扎著1個(gè)馬尾辮,精神奕奕地展現(xiàn)在了大家面前。同學(xué)們紛紛夸贊,我心里樂滋滋的。

              “快來看!俞文韜的小綠豆芽上印了一朵花兒呢!”話音剛落,同學(xué)們紛紛跑過去瞧個(gè)究竟。不知道是要枯萎了,還是他的種植技術(shù)比我們高呢?嘻嘻,不管怎樣,我的小綠豆芽還是挺有良心的,沒辜負(fù)我對(duì)它的細(xì)心照料。小綠豆,你喜歡你的新家嗎?小綠豆抬起頭來張望四周。高興地對(duì)我說:“喜歡!當(dāng)然喜歡!不過好像太悶了!蔽疫B忙把窗打開,小綠豆說:“這還差不多!”小綠豆們伸了個(gè)賴腰,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。它們的姿勢(shì)各種各樣,有的扒著,有的躺著,還有的坐在椅子上打瞌睡。真可愛呀!過了一會(huì)兒,我覺得它們的午睡該結(jié)束了,便搖了搖杯子,把它們喚醒。它們很不情愿地打了個(gè)哈欠,咦?它們的外套呢?

              原來它們睡覺的時(shí)候把外套都曬落一地啦!有一個(gè)小調(diào)皮直起了身子,好像在對(duì)我說:“讓我們睡個(gè)舒服覺都不行啊……”小豆芽隨著我要在家里住上一個(gè)星期,我希望它們能在這里健康地成長(zhǎng)!

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