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            成長的作文

            時間:2024-03-27 17:45:26 話題作文 我要投稿

            成長的作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            成長的作文

            成長的作文 篇1

              成長,是每個孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。

              小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

              踏進中學(xué)校園的那一刻,就意識著以后的`日子都必須勇敢面對。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是它們卻是一生當(dāng)中一個最難、最復(fù)雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學(xué)習(xí)的挫折,難道只會退縮嗎?成績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!

              可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬于我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬里。

              成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

              荷花,在風(fēng)雨中微笑,在風(fēng)雨中昂揚,盡管折斷的綠葉是沉重的代價,但那是在積蓄力量,重新編織糖果色的夢。

              我的心漸靜,漸凈,荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼,醉在一方荷塘之中。

              在心中種一朵荷,觀看她與風(fēng)雨搏斗的颯爽風(fēng)姿,此后,我將無畏于坎坷,只因心中有荷一樣堅強的信念與力量,在風(fēng)雨中成長!

            成長的作文 篇2

              成長就像一條流水,左岸是我無法忘卻的記憶,右岸是值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的憂傷。

              ——題記

              成長真的有點痛,就像麥子撥節(jié)那樣切膚的痛,記憶,真的`有點苦,就像清茶潤喉那樣,澀澀的苦。但成長的記憶卻如花般絢爛。

              一個桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,柔柔的風(fēng)輕輕地吹,吹走一片桃花雨。而我在樹下歡快地飛奔,撞上一個如夢的女孩。

              相視,微笑。

              從此,樹下不再只有一個孤獨的背影,天上的云彩不再寂寞。

              那天,她提議去田野摘花,我們一路歡歌,一切都那么美!田間的小路濕濕的,軟軟的。我們手中握滿花宛如兩個花仙子在嬉戲。

              我興奮地唱著,跳著,忘記了腳下的泥濘小路。一不留神,我滑到了,手中的花兒散落。我的衣服褲子都沾上了泥。我大聲地哭起來,他立刻跑過來,扶起我,安慰道:“別哭了,臉蛋都花了!

              說著,她往自己臉上沾了一些泥。我看了以后,破涕為笑。我嘟噥著小嘴說:“我的衣服臟了,奶奶一定罵我!彼πφf:“有了!

              回家后,奶奶正準(zhǔn)備罵我,她走到奶奶面前:“這不是她的錯,您別罵她,剛才我們出去玩,我差點摔倒,是她扶住我,可自己卻摔倒了!苯Y(jié)果奶奶沒有罵我。

              成長中,我遺忘了很多,也記住了不少,失去了童年的快樂,得到了甜甜的成長記憶。

              成長的記憶似一杯清茶,澀澀的苦扯出一串串甜蜜的回憶。

            成長的作文 篇3

              我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。許多人都非常愛我,幾乎你認識的人都會愛。我要謝謝愛過我的人。

              老師就是愛我們的人。

              老師對我們學(xué)生會有兩種愛。第一種是關(guān)心的愛,第二種是嚴(yán)厲的愛。兩個詞語雖然不是同一個概念,不過都是愛。老師會告訴我們讀什么書有趣,我就聽老師的話,讀了那本書。讀了后,確實很有趣。這是關(guān)心的愛。當(dāng)老師批評我上課不認真聽課,心不在課堂上,考試成績很差。之后,我認真讀書,考試都考高分,這就是嚴(yán)厲的愛。這兩種愛給我的感受很大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處,這個愛是無私的,老師讓我增加知識愛我們。第二個愛批評我,不讓我將錯就錯,怕我們走進歧途。老師是真的很愛我們。

              同學(xué)也會對我們產(chǎn)生關(guān)愛。

              每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難題,我會亂寫一個。現(xiàn)在,同學(xué)把我從歧途上救了出來。當(dāng)我遇到了難題,同學(xué)就會教我這一題怎么寫,不讓我一錯再錯。同學(xué)對我太好了。這件事讓我知道了,同學(xué)的愛是無私的,他們讓我學(xué)會了落下的知識。同學(xué)的.愛太有用了。

              我成長的路還很漫長,一路上會有愛的陽光陪伴著我。前面的路雖然有些辛苦,但愛的陽光會使我充滿活力。我在愛的光輝下前進成長。

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