一個星期作文(優(yōu)選)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一個星期作文，希望對大家有所幫助。

一個星期作文1

　　同學們有誰知道，除了打籃球是我自愿的以外，寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強迫我去做的。

　　“何何，你這條小懶蟲，快8點了，還沒起床，又想挨大？”一年365天，爸爸的.“高音喇叭”都成

　　了我家的“自動鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習畫畫兒，一練就是二個小時。有時，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。

　　雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來做作業(yè)。早晨7點30分去周末興趣班學寫作。下午先要練習3個小時畫畫兒。等到8點回到家時，我已是精疲力竭了。

　　星期天，我照樣沒有自由，練習了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個家庭作業(yè)，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業(yè)！作業(yè)！作業(yè)！你把我的雙體日都給“侵占”了。

　　我真想有一個星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機、逛公園......自由、輕松的星斯八，你在哪里？

一個星期作文2

　　今天上午，我爸爸媽媽不在家，我在家里睡覺。過了一會兒，我醒來了，就開起了電視看了看我最喜歡看的節(jié)目，過了1個小時多我最喜歡看的節(jié)目看完了就把對面的好朋友小杰叫到了下面玩

　　我們到了下面，我問：“小杰我們要不要去打籃球��！”小杰聽了馬上說道：“要�！币驗樾〗芴焯貏e的愛打籃球。于是，我們帶著球來到了六中的籃球場。我們到了六中的籃球場，打了打籃球，我們覺的2個人打太沒有意思了就把在那邊打籃球的'2個小朋友叫了過來，我們就開始選人，我們是按進球來分誰選誰的，我第一個投進了，他沒有進，于是我選了一個小朋友，就開始打籃球了。我們的球，一發(fā)球他傳球給了我，我一過人就帶球帶到了籃底，一“啜”進了，我為我們組得了一分，因為我們是玩全場規(guī)則，是他們的球，他們發(fā)了球，小杰一個3分進了，我們大家都大吃一驚，就這樣，我們23比20贏了他們組，我們高興地跳了起來，我們太累了，于是我和小杰就買了水回家了。

一個星期作文3

　　老師，你知道我的一個星期天是怎么度過的嗎？雖然不在學校，雖然已經(jīng)學習了那么長的時間，可是我的星期天還是沒有休息的時候。

　　老師，當你搬著一摞摞作業(yè)進來發(fā)掉，拿起書本開始布置作業(yè)，不知你聽見下面同學們的議論聲了嗎？吳聰說：“哼！這個‘可敬又可恨’的`老師，整天快被她沒完沒了的作業(yè)給累死了，連動畫片也看不成了，真想調(diào)到其它班去，”韓加樂憤怒地說：“這個老師也真是的，整天就知道布置作業(yè)，家庭作業(yè)一大堆，課堂上的作業(yè)，總是寫完了布置，寫完了布置，永遠也寫不完，像在走一段無限長的天橋一樣。”

　　唉！沒辦法，誰叫我們是優(yōu)秀班呢！腦海里要是總想著電視動畫片，那就等著抄寫20遍的待遇吧！鉛筆揮了一圈又一圈，作業(yè)本翻了一頁又一頁，望著窗外夕陽西下，望著作文題目《快樂的星期天》苦笑著，星期天就在作業(yè)中度過，無奈、無奈。

　　老師，請您還我一個快樂的星期天好嗎？

一個星期作文4

　　星期天，我們可以放松地玩；星期天，我們可以自由地玩；星期天，我們可以快樂地玩。

　　上個星期天，爸爸帶我們?nèi)ナ兰o廣場放風箏。來到小攤前，我毫不猶豫地選中了老鷹風箏，準備大顯身手。

　　剛買好，我便高傲地說：“看見沒？我能把風箏飛到旗子上方�！卑职忠宦�，裝出一副不信的樣子。說放就放，我拿起線使勁一拉，風箏被我牽到了半空。不一會兒，線像運動員，在我手里轉(zhuǎn)了幾圈，朝風箏追去。風箏飛了還不到50秒，便像笨重的石頭掉了下來。弟弟妹妹小聲地議論：“姐姐，吹牛！”“關于失荊州——驕兵必敗”剛才還高傲地我，一時沒了話說。

　　爸爸走過來對我說：“風箏飛地差不多高了，要這樣一拉一收�！蔽覒M愧得說：“知道了，我要再試一試�！痹诎职值亟ㄗh下，風箏像只靈活的.小鳥在高空飛翔。

　　夕陽照在了風箏上，我和妹妹唱著歌，依依不舍地離開了世紀廣場。

　　這就是我地一個快樂的星期天。

一個星期作文5

　　今天早晨我起床后，先刷牙后洗臉，然后吃早飯，早飯我吃的是稀飯。

　　吃過早飯，我問媽媽和奶奶去哪里了，爺爺告訴我他們?nèi)メt(yī)院了，我說：“去醫(yī)院干什么，病了嗎？”爺爺說：“是的�！蔽覇枲敔斒鞘裁床�？爺爺告訴他脖子不舒服，可我還是不明白。過了一會，我就開始讀老師發(fā)的漢語拼音復習卷，在爺爺?shù)谋O(jiān)督下我認真的'讀了兩遍，我全部已經(jīng)學會了。讀完第一遍后我看了一會兒電視，休息了一下，才開始讀的第二遍。

　　下午我把屋里面所有家具都看了一遍，有不整齊的東西我把它們擺整齊了。然后我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶出去一起辦事，辦完事回到家吃晚飯寫作業(yè)，畫畫，我和爸爸一起寫日志，寫完以后準備把拼音再讀一遍。

　　這就是我的星期天。

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