春天的作文【匯總15篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的作文1
今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽一起去高明盈香生態(tài)園游玩。我要去尋找春天。
剛進(jìn)了門，向遠(yuǎn)方望去，那邊有一大片金黃色的油菜花，像一塊黃澄澄的天然的大畫布。一陣春風(fēng)拂過，那片花海在飄著，蕩著。
走進(jìn)那花海，發(fā)現(xiàn)油菜花正被一些蠶豆花包圍著，就像一只只黑白相間的蝴蝶在花叢中飛舞。油菜花的香氣吸引了一只只小蜜蜂，它們在花叢中辛勤的`按勞動著。
春天的景色真美呀！我愛美麗的春天！我找到它了！
春天的作文2
轟隆隆!轟隆隆!聲聲春雷送走了冬爺爺，迎來了春姑娘。她乘著徐徐春風(fēng),吹綠了柳樹，吹紅了桃花;她讓大地穿上了綠裝，恢復(fù)了勃勃生機(jī);她讓花兒爭相綻放，引得蝴蝶翩翩起舞;她喚醒了池塘里的青蛙，讓它們歡快地唱著春天的歌謠;她孕育著生命，讓人們?yōu)椴シN而忙碌。
一年之計(jì)在于春!春天是播種的季節(jié)，在這里你可以辛勤耕耘。春天是充滿希望的季節(jié)，它讓人們勇敢前行，朝著自己堅(jiān)定的'目標(biāo)邁進(jìn)。
我愛春天，因?yàn)樗錆M活力和希望，讓我們一起珍惜這美好時(shí)光!
春天的作文3
春來了，小區(qū)里到處生機(jī)勃勃。
春來了，我穿著厚衣服在小區(qū)里散步。小草剛剛從地下鉆出，它還沒來得及和小伙伴們打招呼，就被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹的'眼淚的都出來了。你看那小草上晶瑩的露珠，不就是小草的眼淚嗎?
春來了，柳樹姑娘頂著寒風(fēng)，第一個(gè)發(fā)芽。每當(dāng)中午暖和的時(shí)候，柳樹姑娘就隨著風(fēng)兒翩翩起舞。這時(shí)蝴蝶也忍不住飛了上來，與柳樹姑娘一道跳舞。
春來了，早春的天氣還是很冷。它們躲在草叢里，仰望著天空，心想：風(fēng)娃娃啥時(shí)候才能變成暖暖的春風(fēng)啊，這樣我們才能出來玩捉迷藏呢!
春來了。
春天的作文4
我愛這美麗的春天，它就像一位善良的仙女，讓我們得到溫暖，讓世界美麗起來。
春天像一個(gè)小鬧鐘，它把正在冬眠的小動物叫了起來，睡醒的小動物為了報(bào)答春天，都開始忙碌起來。小鳥伸開那短小有力的翅膀飛了起來，它們飛到城市里，嘰嘰喳喳地叫著，像是對人們說：“春天來了，春天來了�！�
公園里的桃樹正在忙著開花呢！開出的桃花粉嘟嘟的，像一群穿著粉紅色衣服的小姑娘站在枝頭開心地做游戲。這時(shí)，一股淡淡的清香撲鼻而來，這是桃花獨(dú)特的香氣，桃花的'花瓣柔軟得像軟軟的棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多桃樹在一起，像一大片粉嘟嘟的花海，美麗極了。
我愛這美麗溫暖的春天，它就是保護(hù)我們的小仙女。
春天的作文5
過了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。春姑娘揮一揮衣袖，大地就變綠了。
大雁從南方飛回，小草們也舒展開它們的'嫩葉，在太陽公公的呵護(hù)下，它們就像一顆顆翠綠的寶石，顯得格外美麗；動物也睡醒了，有的蠕動著自己的身軀，有的看了一下霞光，又睡了，還有的……，它們過了好久，才慢悠悠的走出洞外；鮮花們都從寒冷的嚴(yán)冬度過了，春天，她們綻放出最美的容貌，大家就像是在比美呢！
春天，是我們的開始，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奇妙故事吧。
春天的作文6
春天來了，春姑娘腳踩祥云，手持輕紗，無人不知，無人不曉的來到人間。星期天，我和小伙伴懷著好奇心去找春天。
我們來到了田野，田野里柳樹綠了，桃花紅了，像一個(gè)個(gè)紅色的臉蛋，小草悄悄地從土里鉆出來。原來春天在田野里呀！
我們來到了果園，杏花開了，迎春花開了，梨花開了，原來春天藏在果園里呀！
我們來到了廣場，廣場里的人真多呀！有人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的造型有蝴蝶、有蜻蜓、還有燕子，還有人在做體操，大家都玩的`很高興，原來春天就在廣場呀！
啊，春天，你無處不在，你藏在我們的心窩！
春天的作文7
這天，天氣格外晴朗，太陽暖洋洋的照著大地，小鳥歡快的在枝頭上歌唱，我和媽媽一齊去郊外尋找春天。飄過五一廣場時(shí)看天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，大人和小孩都穿著薄薄的春裝。
我們來到了田野里，油菜花蓋上了黃燦燦的被子，麥苗比原先高了一半，麥田前面的果園里的梨樹桃樹都開花了，我連忙跑進(jìn)果園里，看白白的梨花，粉嘟嘟的`桃花，我和它們來個(gè)親密接觸。勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。
我們來到了小河邊�？矗永镆呀�(jīng)有青蛙產(chǎn)的卵，魚兒在身旁自由自在的游著，小燕子嘴里銜著泥，正忙著筑巢。河邊的柳樹發(fā)出了長長的枝條隨風(fēng)飄蕩，小草也穿上綠裝，到處都是生機(jī)勃勃，我感受到了春的氣息，春的溫暖，阿！春天真的很秀麗。
春天的作文8
3月，已是初，姑娘也為人間播撒了一次又一次的種子。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
楊柳的葉子真綠啊，綠得就像起伏地扁舟；楊柳的葉子真軟啊，軟得就像是小妹妹用指甲撥弄著你的感覺；楊柳的葉子真長啊，長得就像樹上倒掛著的綠繩子。
天里只有樹沒有花怎么行？有些郁金香是嬌艷的粉色，那樣子仿佛它自己是個(gè)很了不起的公主；有些郁金香是火辣辣的紅色，仿佛是個(gè)臉被羞紅的'小女孩；還有些郁金香是純潔的白色，仿佛自己是又一個(gè)雪白的小天使。
初綻放的美讓我忘記壓力，放下煩惱，感受著充滿希望的氣息。
春天的作文9
春天來了，為什么越來越冷？
春天來了，春姑娘應(yīng)該穿件淺綠色的`裙子，真的很漂亮，但是我沒有看到她，沒有聽到她，沒有聞到她。這是怎么回事？哦，原來春姑娘感冒了，差點(diǎn)傳染給孫公公。讓冬爺爺先來上班。我想說，春姑娘，你先去氣象醫(yī)院吧。我媽見我寫到這里笑不出來，才知道春姑娘不會感冒。那我想一定是天上的春姑娘和董爺爺一家在爭天氣！看到大家都很冷淡，我就說，不要搶。如果再搶，我就報(bào)警。然后，我就要離開天上的春姑娘回家了，但是天氣還是有點(diǎn)冷。會不會是我?guī)Я死滹L(fēng)寶寶？我們得等到明天看天氣再說。
春天的作文10
來了，大地萬物復(fù)蘇，處處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。
小草變綠了，大地披上了綠色的衣裳，花朵競相怒放，柳枝隨著春風(fēng)悠然的飄蕩起來，它們好像在說：“我們終于告別了冬眠，蘇醒了，可以加入自然界的活動了�！毙∨笥押痛笕藗兇┑囊路脖榷焐倭�，戶外活動的人也越來越多，我們小朋友可以放風(fēng)箏、玩跳皮筋、滑滑板等。
幾對小燕子，扇動著漂亮的翅膀，帶著翦刀似的尾巴，像箭一樣從我頭頂上飛過，同時(shí)伴隨著唧唧的.歌聲，落在柳枝上。
我喜歡春天的美景，一年之計(jì)在于春，我要在不影響學(xué)習(xí)的情況下，走到田野中，去欣賞春天。
春天的作文11
哇！春天好暖和呀！我換上漂亮的毛衣，在春風(fēng)里跑啊、跳啊！多希望春天永遠(yuǎn)陪著我。
山變綠了。小草從地里鉆出來了，它探了探頭，高興地說：多么美麗的世界呀！柳樹抽出了新芽，柳絮飄呀飄，飄到了地下。粉紅色的碧桃花開了，就像紅紅的小臉。我貼在它的花瓣上，還照了一張相呢！迎春花金燦燦的'顏色好耀眼呀！
春天的作文12
山嶺的茶樹飄落了一片嫩綠的葉，我把它夾進(jìn)書頁，春在字行里跳躍。
朋友送來一束粉紅的桃花，我把它插入花瓶，春在房間里飄逸。
小路上拾到一根秧苗，我把它掛上粉墻，春在心尖上閃爍。
都說春是耕耘的季節(jié)，春是溫柔的，春是艷麗的。我說春是微笑，它誘人大膽地向前探索。
春是沉思的，它給人希望與執(zhí)著。
春也散落一地春葉，可那不是凋零，而是殘冬的尾聲......
于是，茶葉、桃花、秧苗和人的`思索，一同融入我記憶的長河之中......
春天的作文13
春天來了，春天來了！讓我們尋找春天！
看，田野里的草伸出了頭。它打哈欠，伸懶腰。多美的世界啊！
聽，鳥兒在樹枝上唱歌。他們似乎歡迎從南方歸來的燕子。你聞聞，果園里早開的桃花散發(fā)著淡淡的清香，空氣中彌漫著。小蜜蜂在花叢中跳舞…
春天來了，春天來了。街上的人們脫下沉重的棉襖，穿上漂亮的.春裝。晚上，當(dāng)我打開窗戶時(shí)，一陣微風(fēng)吹來.
春天的作文14
天在寒冬后，悄悄地來了，春的步伐很輕很輕；
她把用了三個(gè)季節(jié)織的綠毯子送來了，又把用了三個(gè)季節(jié)做的鮮花也送來了。
這個(gè)美麗的季節(jié)�。�
不正是春的`成果嗎？
春去夏來，春走了，春含著淚走了，但她的淚水卻留在了這里。
每當(dāng)人們被曬得不行時(shí)，春的淚就變成了雨，灑在這片綠茫茫的大地上，涼爽又舒適。
春是我們永遠(yuǎn)也看不見的，但是，我們卻能感受到，她永遠(yuǎn)伴隨著我們。
只要你展開想象的翅膀，你就能看到，無論是夏還是秋，無論是秋還是冬，春的影子永遠(yuǎn)都沒有消失。
春天的作文15
“滴嗒，滴嗒”春雨輕輕地落在地上,仿佛是春天的腳步，正悄悄地向我們走來。
看！小草鉆出地面，慌忙地伸葉爬蔓，不多時(shí)就覆蓋了田埂、荒原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的。咦!那綠色上面是什么?啊!那是紅的、黃的、白的是花兒。
瞧！麥苗經(jīng)過雨的滋潤，正茁壯的成長，油菜花開得金黃、金黃。
再看果樹！紅色的桃花，粉色的杏花，白色的梨花，點(diǎn)綴在枝頭。
啊，春天！春天就再這枝頭上、花蕊里，春天就在人們的`心里，就在這勤勞的莊戶人的雙手中。
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