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八年級(jí)作文(實(shí)用8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
這天我回家時(shí)，突然看見了桌子上放著一堆黑棕色的東西，圓圓的亮亮的。走進(jìn)一看，我不由得目瞪口呆，那是一堆碩大無(wú)比的栗子，一個(gè)栗子都有乒乓球那么大，有的就像一個(gè)黑黑乒乓球。看著碩大的栗子，我感到十分奇怪，又十分驚喜。奇怪的.是栗子為什么這么大呢？驚喜的是這栗子必須會(huì)很好吃的！
晚飯后，媽媽告訴我：“這是橡栗①，大品種�！贝藭r(shí)，我的心中豁然開朗。于是我和媽媽就開始煮栗子，不一會(huì)工夫，栗就煮熟了。我看見了這么大的橡栗已經(jīng)煮好，一種想吃的欲望油然而生，但我又遲疑起來(lái)了：“這么大的栗子剛熟，必須是熱的，待會(huì)涼了時(shí)用微波爐加熱，準(zhǔn)會(huì)很好吃！”媽媽聽取了我的推薦。栗子慢慢地涼了，我撿了幾個(gè)大個(gè)的放進(jìn)盤中，準(zhǔn)備用微波爐里加熱。誰(shuí)知，那幾顆大橡栗卻給我?guī)?lái)不只是美味，更帶來(lái)了炸彈般意外的“驚喜”。
我慢慢地把橡栗放進(jìn)盤子里，又留意翼翼地放進(jìn)了微波爐內(nèi)選取了3分鐘，按下了“開始”鍵，我仔細(xì)地盯著栗子，生怕出現(xiàn)什么意外，沒(méi)過(guò)多久，就見一個(gè)栗子就像一個(gè)忍俊不禁的笑容，露出了細(xì)細(xì)彎彎的“嘴”。不只它一個(gè)，許多的栗子都不約而同地“笑”了起來(lái)，并有一絲白氣從“嘴”里不斷地噴出�！拔覀円炝�！”我似乎聽見了它們的笑聲。唯有一個(gè)十分圓滿的栗子沒(méi)有一絲“表情”。我感到奇怪：為什么它不“笑”呢？最后它在2分38秒時(shí)“開懷大笑”起來(lái)。只聽震耳欲聾的“砰”的一聲“樂(lè)開了花”，我只見它的“嘴”突然“咧”得奇大，一股強(qiáng)大的氣流夾著雪白的栗肉便噴響了四周，它乘著氣流在空中作了一360度回轉(zhuǎn)落進(jìn)了盤中，而其他栗子早已被吹出了盤子外面。當(dāng)時(shí)我看得正出神，不覺(jué)“哇”的一聲驚叫起來(lái)。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，停止并打開了微波爐，只見爐內(nèi)到處全是栗肉盤中只有那個(gè)“樂(lè)開花”的栗子，別的栗子全被炸飛到了盤子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上，收拾殘局。
當(dāng)我驚魂未定地吃著香軟可口的栗子時(shí)，眼前還在重放著剛才觸目驚心的一幕，這可真是一個(gè)意外的“驚喜”呀！
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)光如流水一般，短暫的初一生活就要過(guò)去了。在這一年中，我成長(zhǎng)了。在我的身旁有甜蜜的微笑，有溫馨的話語(yǔ)，在我的身旁有一位老師，他使我改變了。
他不高，身材也很“苗條”，但在他那看上去似乎很單薄的身體里，總流露出一股男子漢的莊嚴(yán)與氣概。
他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬的，挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)兩片晶瑩剔透的眼鏡片，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。他沒(méi)有周杰倫長(zhǎng)得帥，也沒(méi)有愛因斯坦聰明，他只是一個(gè)普通的中學(xué)老師，但他在我心中，是一位好老師，是一位好爸爸……
只要他在，我們的教室里充滿了笑聲。在工作中，他就像是一個(gè)富有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的“戰(zhàn)神”，面對(duì)困難，從不抱怨。
但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他馬上變成法院里的主判官，經(jīng)過(guò)深思熟慮，再給我們“判刑”的。
在生活中，如果我們忘帶錢了，他會(huì)立即變成“銀行”，借錢給我們，還不需要“利息”。
他時(shí)不時(shí)給我們講他的女兒的故事。在他的話語(yǔ)中，我感受到了他對(duì)她那股濃濃的愛意。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得成為他的女兒是一種幸福。
雖然，他時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)我們“淳樸”，但我明白這是一種愛，一種“吃”起來(lái)苦的愛。正因?yàn)檫@些“苦巧克力”，我們才會(huì)不停地進(jìn)步。
在寒冬的夜晚，如果沒(méi)有這個(gè)“取暖爐”，那我……在黑暗的房間，如果沒(méi)有這根默默燃燒的蠟燭，那我……在這片草地里，如果沒(méi)有這本有趣的漫畫書，那我……
他在不同的環(huán)境下，扮演著不同的角色。似乎千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡他的`好。
時(shí)間悄悄地從指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個(gè)初二的學(xué)生……要不了多久，我就要畢業(yè)。很舍不得這位老師，很舍不得我與他之間的這份師生情。
夏日的陽(yáng)光是耀眼的，夏日的陽(yáng)光是無(wú)私的，它使花更紅了，草更綠了，樹更茂盛了。他正如這縷陽(yáng)光，普照我的心中，使我更將堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。即使在一個(gè)伸手不見五指的夜晚中，我不再害怕，因?yàn)槲业纳砼杂兴@一縷溫暖的陽(yáng)光……
我想對(duì)這位老師說(shuō)：“范老師，謝謝您！ ”
八年級(jí)作文 篇3
遠(yuǎn)望那綠意蕩漾的高山，低見那潺潺東流的河水，形成了一幅美麗的山水畫。河水清澈，有著“水皆縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無(wú)礙”那樣的清澈。透過(guò)著河水，你可以直視到水下的人情事故。這河水如一面明鏡，照映著我，幫助脫下那虛偽的甲胄，幫助你還原成真正的自我。河水如此的透明，讓人能一眼看到內(nèi)心的最深處。
河水潺潺東流，不息的前進(jìn)，后面的風(fēng)景如此美麗，可是它們毫無(wú)留戀之意。它們不敢停下腳步，一旦停下腳步去迷戀于身后的風(fēng)景，它們就會(huì)變成那一彎死潭，泥土慢慢的開始玷污它們的心靈，最終在太陽(yáng)的消釋中死亡。而那些勇于前進(jìn)的流水們，太陽(yáng)雖然在消釋它們，但是它們心融為一體，互相依靠，也就不會(huì)在太陽(yáng)的消釋中死去，太陽(yáng)反倒使它們燦燦生輝！
河水潺潺的東流，不息的前進(jìn)。前面的激石如此之兇狠，可是，它們毫無(wú)懼意，它們迎石而上，俠心生快意，吹著“華華”的號(hào)角，勇猛的沖向那激石。河水與激石沖撞，激蕩起燦燦光輝的.浪花。如金子一般�？v然，浪花粉身碎骨，但是它水中的朋友，有將它們拉回了水中；撒在土地上，又澆灌了花草樹木。
河水潺潺的東流，不息的前進(jìn)，激蕩在岸邊，噴涌出白沫。那是河水的嘆息么？執(zhí)著的河水也會(huì)有嘆息？它在嘆息什么？嘆息一路的困難？不，從河水歡快的聲音中我聽不到疑惑和苦惱。是它在嘆息一路下來(lái)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景么？不，它們走的如此堅(jiān)決！
河水不會(huì)有嘆息！那噴涌的白沫，是它們勝利的預(yù)言；那騰空的浪花不正是它們勝利的英姿么！
河水東流，阻止不了陽(yáng)光對(duì)它們的消釋，但它們敢忍受；河水東流，阻止不了堅(jiān)石礫巖的出現(xiàn)，但它們敢斗爭(zhēng)；河水東流，阻止不了身后美麗風(fēng)景的離開，但它們敢忘記！
哦！那潺潺東流的河水……
八年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)很美的動(dòng)作，它像雨后的彩虹，絢爛、溫馨……這是一個(gè)很美的動(dòng)作，它像小樹剛抽出的新芽，包含生機(jī)……
這是一個(gè)很美的動(dòng)作，它像炎炎烈日下的一陣涼風(fēng)，給你帶來(lái)無(wú)限的美意……這是一個(gè)很美的動(dòng)作，所以，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍愛這個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)你學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)別人做這個(gè)動(dòng)作。
當(dāng)你付出了辛苦和努力，但是辛勤的耕種卻只換回了幾個(gè)干癟的果子。在這時(shí)，請(qǐng)你用這個(gè)動(dòng)作告訴自己：揮揮手，向前走。成功與失敗都已成為歷史，縱使未來(lái)的路很迷茫，但只要把握今天，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)明日的輝煌！也許花兒已凋謝，也許樹葉將要枯黃，但希望的種子卻仍在生長(zhǎng)，仍在等待一個(gè)碩果累累的秋天。當(dāng)你和好友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，吵得面紅耳赤。在這時(shí)，請(qǐng)你用這個(gè)動(dòng)作告訴自己：退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。時(shí)刻保留一顆寬容的心，才是最大的快樂(lè)。在你們吵架后的第二天，也請(qǐng)你用這個(gè)動(dòng)作告訴好友：你們都只是一時(shí)沖動(dòng)才造成這樣的結(jié)果，讓他（她）知道你很在意你們之間的友誼，希望這不愉快的一頁(yè)趕快翻過(guò)。這樣一來(lái)，相信你們之間的`友誼之樹一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
當(dāng)你身邊的人遭受挫折時(shí)，對(duì)他（她）做這個(gè)動(dòng)作吧，讓他（她）的心靈有理由爬起來(lái)！讓他（她）知道，其實(shí)生命的過(guò)程就是站起來(lái)的過(guò)程。跌倒了再爬起，再跌倒再爬起，這才是生命的神圣意義。相信你一定可以幫助他（她）邁過(guò)這個(gè)坎，走向更加美好的明天！這是一個(gè)很美的動(dòng)作，為自己做這個(gè)動(dòng)作，也為別人做這個(gè)動(dòng)作。讓自己和他人都能擁有一份自信，擁有一份坦然，擁有一份勇氣，擁有一份快樂(lè)……讓每個(gè)人都擁有一片屬于自己的天空！
面對(duì)誹謗，讓我們做這個(gè)動(dòng)作；面對(duì)危險(xiǎn)，讓我們做這個(gè)動(dòng)作；面對(duì)崎嶇的人生，讓我們做這個(gè)動(dòng)作。正如斯提德所說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作無(wú)須成本，卻創(chuàng)造出許多價(jià)值。使得擁有它的人們富有，卻并不使獻(xiàn)出它的人貧窮。這是一個(gè)很美的動(dòng)作，珍愛這個(gè)動(dòng)作吧，相信它會(huì)帶給你許多意想不到的收獲！
說(shuō)了這么多，你知道這是個(gè)什么動(dòng)作了嗎？沒(méi)錯(cuò)，眼角往下，嘴角往上——微笑。你學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作了嗎？ 來(lái)，讓我們一起做這個(gè)動(dòng)作，眼角往下，嘴角往上！
八年級(jí)作文 篇5
父親，這么多年你雖然沒(méi)有像母親那樣細(xì)心的愛護(hù)、照顧我。但是，你卻像巨人一樣，在我成長(zhǎng)的道路上，為我遮風(fēng)擋雨，和我一起戰(zhàn)勝困難。
想起幼兒園的歲月，父親在我眼中只是一個(gè)只會(huì)打我、罵我的代名詞。我的印象中，他似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，更沒(méi)有給過(guò)我多少快樂(lè)時(shí)光。
記得那一年冬天，在中午的時(shí)候。我一回家，就看到桌上有一碗還冒著熱氣的菜湯。心里想：“怎么又吃青菜湯�。靠炊伎茨伭��！北銓�(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你這煮的什么東西啊！是給人吃的嗎？”奶奶的.身體微微顫抖了一下。其實(shí)我也看見了，但不知道為什么，就突然控制不住要發(fā)脾氣。奶奶一句話也沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)了廚房，我滿不在乎地走進(jìn)了臥室。不一會(huì)兒，我聽見了父親和奶奶的談話聲。父親擔(dān)心地問(wèn)道：“凡凡呢？上哪去了呀？”奶奶小聲地說(shuō)道：“她啊，說(shuō)不想吃飯就回房間了。”“嘭”的一聲，父親氣沖沖地闖了進(jìn)來(lái)，大聲叫道：“你怎么啦！又不想吃飯��？不吃飯就給我死出去，別在這礙我的眼！”我聽他說(shuō)完之后，也氣呼呼地叫道：“你對(duì)我兇什么��！你不知道奶奶煮的東西像什么樣子�。【褪墙o豬吃，豬還不一定吃呢！”父親頓時(shí)火冒三丈，一只手使勁地抓著我的肩膀，硬把我生生拽到了門外。就這樣，我的一只拖鞋光榮地脫離了我的腳丫�！班�！”父親將門狠狠地摔上。我的眼淚像斷了線的珍珠般直往下掉。這時(shí)，天下起了雪。也不知道是老天為難我還是怎樣，寒風(fēng)“呼哧呼哧”地刮個(gè)不停�！皣W！”一陣寒風(fēng)從我身上刮過(guò)去，刀割一般，我不禁抖了一下，冷得像是有人用一盆涼水從我頭上一直澆到腳底。而我的心遠(yuǎn)比身體還要冷，那時(shí)只是認(rèn)定：父親是我最恨的一個(gè)人！
直到上了初中，才慢慢發(fā)現(xiàn)，父親并不是那樣令人厭惡。父親有時(shí)也會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，也會(huì)關(guān)心我、愛護(hù)我。只不過(guò)是我一直不肯品味父親的愛�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，懂得自己判斷一件事情的好壞了。可直到那件事之后，我才明白“長(zhǎng)大”對(duì)于我們這么大的孩子來(lái)說(shuō)，還很遙遠(yuǎn)。記得那天，父親剛下班回家。他慢慢地走到了房間，用那雙布滿老繭的、粗糙得像麻布的手緩緩地脫下沾滿污漬的鞋，坐到床上。然后，疑惑地看著我，笑道：“凡凡，看什么呀？”我緩過(guò)神來(lái)，回答道：“放心吧，作業(yè)早寫好了。”父親裝出一副很生氣的樣子，說(shuō)道：“一說(shuō)到你，你就嘴快啊！”我嘟起嘴叫道：“本來(lái)就是嘛！”“咦！父親，你襪子上怎么有一個(gè)洞��？”爸爸就像什么事都沒(méi)有似的，笑著說(shuō)：“哦，這個(gè)啊，早就有啦！”我奇怪地問(wèn)道：“那你為什么不去買雙新的呢？”父親笑了：“我沒(méi)錢，怎么去買呢？”沒(méi)錢？買襪子的錢都沒(méi)有？當(dāng)然不會(huì)�？墒�，說(shuō)家里有錢，那當(dāng)然也還算不上。我知道，是父親舍不得為自己花銷。雖然這只不過(guò)是父親的一句玩笑話，但是卻讓我的心有了觸動(dòng)，有了一種莫名的酸楚。
父親年輕時(shí)雖沒(méi)有什么大的作為，但是現(xiàn)在他作為一名父親也算是一名“先進(jìn)工作者”了。因?yàn)樗屗呐畠好靼琢耸裁词恰爸鲌D報(bào)”，什么是“堅(jiān)持不懈”。就算我現(xiàn)在不能做什么大事來(lái)讓父親高興，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)讓父親開心，來(lái)告訴父親，他的女兒長(zhǎng)大了，懂事了。
我相信，在以后成長(zhǎng)的道路上，父親一定會(huì)一直陪伴著我的。
八年級(jí)作文 篇6
玫瑰花的芬芳獻(xiàn)給他美麗的“新娘”，便幸福了，只為一瞬間的美麗；和風(fēng)雨的甘甜滋養(yǎng)他新生的“乳兒”，便歡暢了，只為一張張的笑臉；而我，愿化身石橋，忍受五百年風(fēng)吹，五百年雨打，只愿你從橋上走過(guò)。您的誓言，為什么風(fēng)吹即散？是您愛的不夠，還是我真的不懂您？
草原的風(fēng)帶走了羊兒的`念想，卻帶不走我的牽絆。我知道，再黑暗的角落也會(huì)被您照亮。曾經(jīng)的一切，仿佛近在眼前。
曾記否？?jī)簳r(shí)的我倚在您的雙肩，您輕輕的告訴我，“我愛你，寶貝�！碑�(dāng)時(shí)我只是淡淡的一笑。
曾記否？您給我講《灰姑娘》的故事，令我對(duì)童話中的王子憧憬好久，而您說(shuō)，以后的以后，我家的寶貝會(huì)是最美的新娘，童話中的王子會(huì)與我牽手。我不懂，但心開始萌動(dòng)。
曾記否？您為我翻過(guò)風(fēng)雪去買我愛吃的柿餅，回來(lái)時(shí)一臉滄桑，臉上卻依舊掛著笑容。我哭著對(duì)您說(shuō)，你真傻。
我不懂，這不是您對(duì)我的愛嗎？是我錯(cuò)解了嗎？為什么歲月可以翻覆一個(gè)人的心靈，還有您對(duì)我的誓言——說(shuō)好的，您六十歲時(shí)，我陪您去看海。
現(xiàn)在，似乎一切那么遙遠(yuǎn)。我不再那么依賴您，曾經(jīng)的您不見了，也不會(huì)再屬于我。我想了很久，久的都累了……
晨時(shí)的月光是純潔的，沒(méi)有烏云的掩蓋，卻帶有絲絲寒意。獨(dú)自走在幽深的小巷中，聲聲犬吠飛速傳來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫。我已學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受，我相信，沒(méi)有您的陪伴，我的路，走的一樣精彩。這是每天上學(xué)必經(jīng)的路，我必須獨(dú)立走下去。
雖然會(huì)害怕，但我更加知道，沒(méi)人疼的孩子更要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。一步，一步……快到盡頭了，數(shù)著走下去，似乎也并沒(méi)有想象中那么遙不可及。勝利的彼岸在向我招手，走過(guò)轉(zhuǎn)角，將是新的天地。
稀疏的影子在巷子中晃動(dòng)，微微顫抖著，依稀可見幾根打結(jié)的頭發(fā)。我顫栗了，心里直發(fā)抖，該不是電視劇里的“搶劫”吧！思緒完全凍結(jié)，“不，不可能，這是爸爸”，我神智還清醒嗎？一切告訴我這是真的。爸爸像守望者一樣，我始終不愿相信這一切。
您仍會(huì)以一盞燈的姿態(tài)守候著我，即使再困難，也不離不棄。我不明白，為什么在我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有您的日子，您又突然回到我的生活里，或許你根本就不曾離開過(guò)？
我不想打擾您，靜靜的走過(guò)這轉(zhuǎn)角，淚水早已浸濕了衣襟。我明白，是我，一直都不懂你，錯(cuò)過(guò)了您給的這么多愛，現(xiàn)在回頭，您可會(huì)還一如既往？
有您，我的世界春暖花開。
八年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們只有火柴盒那么大，它的殼是綠色的，殼上有一條條黑色的條紋，我用手一碰它，它就把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，我覺(jué)得它很膽小。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜總是閉上眼睛，又不吃東西；另一只小烏龜總是鉆到石頭下面去，我覺(jué)得很奇怪：它為什么整天閉上眼睛呢？它是不是瞎了呢？于是，我和媽媽到買小烏龜?shù)牡胤�，我�?wèn)叔叔：“叔叔，為什么我家的小烏龜整天閉上眼睛，又不吃東西呢？”“這是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼了，天氣再冷一點(diǎn)，它就會(huì)進(jìn)入凍眠了，你把它放進(jìn)水里就會(huì)睜開眼睛的'了�！笔迨逭f(shuō)。
我回到家里，把小烏龜放到水里，果然，小烏龜慢慢地睜開眼睛了！我高興得手舞足蹈，高興地喊：“小烏龜睜開眼睛了，小烏龜睜開眼睛了！”最后媽媽把缸里的石頭換成沙子，這樣小烏龜會(huì)暖和一點(diǎn)的。
我把小烏龜放進(jìn)缸里，小烏小烏龜睜開眼睛了龜在缸里爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：“新家真暖和��！小主人，謝謝你！”
八年級(jí)作文 篇8
我看見家里的東西被捆成大包小裹，小時(shí)候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個(gè)生活了七年的老房子。
手里提著布袋，肩上還背著一個(gè)包，頗有“闖關(guān)東”的架勢(shì)。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說(shuō)了聲“再見了”。便頭也不回的走了。
記得小時(shí)候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時(shí)我是多么天真，多么快樂(lè)。而現(xiàn)在只有回憶的份了。
不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個(gè)階段。童年固然是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時(shí)代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀！
我認(rèn)為這么想是有情可原，從古至今中國(guó)人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年。可是有誰(shuí)可以阻止像流水一樣流丟了時(shí)間�！俺榈稊嗨鳌�，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。
過(guò)去的不會(huì)回來(lái)，但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹?對(duì)象。溫暖是什么？溫暖就是過(guò)去擁有過(guò)，不過(guò)我們沒(méi)有珍惜，期盼上天能給一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。實(shí)質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來(lái)不缺少幸福與溫暖，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
與其去懷念過(guò)去，我認(rèn)為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在將成為未來(lái)所懷念的過(guò)去。而未來(lái)也會(huì)成為過(guò)去。
時(shí)間的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下，過(guò)去的時(shí)間也在我們身上留下印記。最后我們體無(wú)完膚只好回憶過(guò)去的時(shí)光。
人生這本書上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁(yè)。對(duì)于未來(lái)是一片迷茫，對(duì)于過(guò)去而是百般向往。那現(xiàn)在呢？恐怕是有玉帝老兒才知道會(huì)是什么樣。
人生是一列不返航的高速列車，窗外的風(fēng)景只是一眼略過(guò)，不管發(fā)生什么也不會(huì)減速、停下，直到我們應(yīng)該下車的那一天。
在人生路上不會(huì)回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。
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