亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學生作文>描寫的小學生作文

            描寫的小學生作文

            時間:2024-04-03 15:43:28 小學生作文 我要投稿

            描寫的小學生作文

              在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

            描寫的小學生作文

            描寫的小學生作文 篇1

              春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。突然,一陣風吹過,幾片烏云飄來,擋住了溫暖的陽光,吹來了一絲絲寒意。

              “啊,要下春雨了!蔽殷@喜地喊道,“滴嗒,滴嗒。”幾滴雨水落了下來,這雨下的很細很細,猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上,那種感覺涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的面頰。

              “沙沙沙,沙沙沙!庇晗麓罅,遠處的物體變得模糊起來,房檐上不時流下一串串雨水,春雨,使萬物生機勃勃讓草兒茁壯成長,個讓春筍漸漸長大!吧成成场钡.春雨是那么的美麗。讓干涸的種子吸吮著春天的乳汁,這使我想起了一句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”。是啊,春雨滋潤萬物,使春天的種子充滿生機。

              漸漸地,漸漸地,雨又下大了,猶如一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個城市,地上積起了水,剎那間,雨水像聽到?jīng)_鋒號似的,飛快的往下沖,猶如斷了線的珠子。“嘩啦啦,嘩啦啦”。雨越下越大,越來越密,雨水從云層中掉落下來,就好似畫筆為大地上的物體涂色添彩,把春天的景色描繪更加美麗,把春天的一切都洗刷得干干凈凈。溫暖的春,如絲的雨,晶亮而又綿綿,春雨多像春姑娘撥動的琴弦。

              “嘩啦啦”的雨漸漸小了,細細的雨,牛毛細雨,春雨如絲,我不禁感嘆道:“春雨,驅走了冬天的嚴寒,迎來了春天的溫暖”。“叮咚、叮咚”。聽,這是小溪在唱歌;“嘩嘩、嘩嘩”。看,這是大樹在鼓掌,我看到優(yōu)美的家園仿佛在春天的海洋里。

              雨停了,太陽出來了,烏云散開了,陽光回照大地,剛剛吸飽了雨水的草兒,現(xiàn)在又被溫暖的陽光籠罩著,舒服極了。絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。是她開啟了春天的大門,讓春天的溫暖流進我們的心中。春回大地,讓萬物和我們一起健康快樂的茁壯成長吧!

            描寫的小學生作文 篇2

              我的爸爸今年35歲,體形不胖也不瘦。我很愛我的爸爸,現(xiàn)在我就把我最愛的爸爸介紹給大家。

              爸爸的頭發(fā)

              我爸爸腦袋中間的頭發(fā)很稀少,俗話說得好:聰明的腦袋不長毛。有一次,我和媽媽在家做奧數(shù)題,在做最后一道題是我們遇到了困難,怎么也做不出來。爸爸下班了,我和媽媽趕快跑過去問爸爸怎么做?爸爸只看了一眼習題,就把答案說出來了。呀!當時我和媽媽都驚訝得說不出話來了,爸爸可真聰明呀!

              爸爸的眼睛

              爸爸是個十足的“電視迷”。原來在我爸爸圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,由于他長時間看電視,爸爸戴上了一副銀框的近視眼鏡。就說那天吧!我們一家剛剛吃完晚飯,在沙發(fā)上休息。“啪”的一聲響,嚇了我一跳,原來爸爸把電視給開了出來,他正在專心志致的`看電視,我用手在他眼前晃了晃,他的眼睛卻眨都不眨一下,我大聲叫了一聲“老爸!”爸爸才稍微有了一點反應,問“什么事?”可他的眼睛還是目不轉睛地盯著電視。唉!這樣迷電視不戴眼鏡才怪呢!

              爸爸的嘴

              爸爸的嘴唇很薄,大家都說嘴唇薄的人會說話。這可一點也不錯,爸爸每次都能把我和媽媽逗笑。記得爸爸曾經(jīng)給我們講過這樣一個笑話,他說我剛從一部古代電影里學會了一句話:此乃尸也。說完就躺在地上指著自己說:“此乃尸也!蔽液蛬寢尡凰旱霉笮。有一次我爸爸說:“兔子們,蝦米們,不要上瓜,青菜太貴了。”我和媽媽聽了莫名其妙,爸爸解釋說:“這句話的意思就是同志們,鄉(xiāng)親們,不要講話,現(xiàn)在開會了。”我和媽媽又被他逗樂了。

              聽了我的介紹你應該對我最最親愛的爸爸有些印象了吧!下次遇見了可一定要一眼認出來哦!

            描寫的小學生作文 篇3

              我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍的、綠的、粉的.……

              微風吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。

              春天,下起了蒙蒙細雨,我打著小紅傘走在上學的路上。雨點打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。

              夏天,火辣辣的太陽當頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

              秋天,秋風把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉,樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。

              冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

              我的小紅傘,是我最忠實的伙伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。

            描寫的小學生作文 篇4

              離水果攤還有很長一段路,我就聞到它的“臭”味了。當我走近小攤時,我看到了榴蓮。榴蓮有小臉盆那么大,它的外殼是土黃色的又硬又厚,身上布滿了堅硬的刺,活像一只小刺猬。

              它的內部構造十分奇特,打開外殼里面隔著3—5個小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個果肉里面都有一個酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的.營養(yǎng)成分有蛋白質、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因為榴蓮性熱,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱”。爸爸一邊說著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。

            描寫的小學生作文 篇5

              在暑假的最后幾天,媽媽收到短信說新學期要換新老師。數(shù)學老師從黃衛(wèi)琴老師換成房學永老師,英語老師從鮑玲芳老師換成王琦老師。收到這條短信后,我顯得特別興奮。一是馬上要開學了,又可以見到我的同學和朋友,二是想盡快見到新老師。我想象著王琦老師,房學永老師的樣子。

              到了學校,我就發(fā)現(xiàn)王琦老師和我想象中的模樣可不一樣了。原本以為一定是長發(fā)飄飄的,一見面才知道王老師留著很精神的短發(fā),非常漂亮。我還看到王老師和胡老師打羽毛球打得真好,我想這應該是她的業(yè)余愛好吧!

              房老師在給我們上第一節(jié)課時。我們都覺得他很幽默。我們問了他很多問題,他都一一回答。他的表情非常豐富,時而微笑,時而微皺眉頭。他告訴我們,他布置的'作業(yè)是最少的。不過,他的要求很嚴格:寫好字,做全對。

              在學校住了幾天,才知道換了新老師后,這個學期男老師居多。

              我非常喜歡這個學期的新老師!

            描寫的小學生作文 篇6

              我們一家五口人,我最喜歡和爺爺玩。爺爺長得很魁梧,他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛,眼角上還有深深的魚尾紋,那可是歲月留下的'痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土。平時,那張嘴總是合著,笑起來總是合不攏,看起來是那么燦爛;可批評我的時候,像一挺機關槍,噼里啪啦直把我打到投降為止;吃飯的時候,像個無底洞,食物一轉眼就被吸光光;晚上睡覺的時候,像一臺大功率的發(fā)動機,發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。

              我爺爺是一個種植高手。有一次,爺爺帶我種花生,我找到一塊合適的地方后就開始用小鏟子刨土,一個小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋進土里,爺爺馬上說:”不行,花生種的太密,會爭搶營養(yǎng),長不大了。萬事開頭難,耐心仔細多動腦筋,一切就好辦了。“沒過幾天,花生發(fā)芽了,兩片葉子、四片葉子,慢慢長大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗,心想:能不能再長快一點?爺爺耐心地對我說:”事物有自己的發(fā)展規(guī)律,不要急于求成,否則壞了大事!稗D眼就到了秋天,花生成熟了,我激動地挖土,哇!根上果然長滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起!爺爺笑瞇瞇地對我說:”孩子,這就是種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲。“

              這就是我的好爺爺,他利用生活的一點一滴告訴我人生的道理。

            描寫的小學生作文 篇7

              早晨,我走出家門,!好大的霧呀。

              大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的`說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

              霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團團霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。

              不一會兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。

              啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實無華的風采!

            描寫的小學生作文 篇8

              我的爸爸是個大塊頭,高高的個子,肩膀很寬,但他的眼睛很小,大大的鼻子下面有張小嘴巴。他很會講笑話,別人都叫他“吹牛大王”。

              我的老爸對我很嚴厲,但又很喜歡我。如果我哪天淘氣不聽話了,他會很生氣,叫我面對墻壁站著,不許動,說這叫“面壁思過”。他也很關心我,每天下班回來第一件事就是看我做作業(yè),問一些學校里的情況,還會在我肥嘟嘟的臉上親一口。有時老爸會到很遠的地方去出差,但是每天晚上都會打電話回來問我休息沒有,有沒有聽媽媽的`話?

              我老爸很喜歡運動,他會打乒乓、打籃球……每到星期天,他都會帶我去公園打籃球。別看我老爸人高馬大,他還很有藝術細胞呢!他會吹口琴,彈吉他,唱的歌也很好聽呢!

              我愛我的老爸!

            描寫的小學生作文 篇9

              一直青蛙,住在一口深井里,那就是我?墒区B兒們常嘲笑我,說我是一只井底之蛙,沒有見識。于是我便想外面的世界果真很美麗嗎?我開始迷惑了。

              后來,我下定了決心打算出去瞧瞧,因為勇氣的緣故,雪白的肚皮也鼓得更大了。白天,爬三米,晚上又不知覺滑下2米。就這樣,十天過去了,我終于爬了出來,我探頭打量起這個陌生的世界:天。〖t花綠草,藍藍的.天空之間飄著一些潔白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。微風一陣一陣的清香。我覺得即疲勞又興奮,不由自主的唱起歌來:呱…呱…呱…

              就在不遠處,有一棟房子,我好奇的爬了進去,里面可真大,有桌有椅,人來人往,原來是一家“野味飯館”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在這個嘈雜的地方穿行,幾次差點葬身鞋底,有些人還有抓我。我驚慌失措的爬進了一座暗暗的小房子里,隱隱約約傳來一兩聲嗚咽。我使勁的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一會,我看見哀鳴的大雁、流淚的娃娃魚、哭泣的獼猴、顫抖不止的蛇……他們全被關在籠子里。

              現(xiàn)在我的心里突然有了一個念頭,那就是逃回我以前的井底,這個世界實在是太可怕了。

            描寫的小學生作文 篇10

              我有一個同桌,她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑

              她有一雙大眼睛,高個子,高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高,透過鏡片什么都模糊。

              她是個“修理工”,如果你筆上的圖案磨掉了,讓她修。她會拿出透明膠,往容易磨損的地方纏幾圈,就好了。質量還不錯。

              修正帶又壞了!我托她幫我修理。她還是拿出透明膠,難道透明膠就是萬能的?她撕出一段透明膠,粘在修正帶的一頭,輕輕一拉就出來了。呵,想象力和動手能力還算不錯!

              她的作業(yè),又是寫得很好,讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好,只要有人指出來,她就改了。

              她愛勞動,我每次不想扔東西都麻煩她,她總會幫我的',所以她不懶。

              她也很精,一次英語小自習,她倒過后面說話,被課代表記了名字。老師過來了問:“你和誰說話?”她不敢得罪后面的人,她說是我。難道她不精嗎?

              她會給我們周圍的人帶來樂趣,這就是我的同桌,你猜是誰。

            【描寫的小學生作文】相關文章:

            描寫小學生作文11-28

            小學生描寫的作文11-16

            描寫的小學生作文07-20

            (精選)描寫的小學生作文08-12

            (經(jīng)典)描寫的小學生作文08-20

            [精選]描寫的小學生作文08-10

            描寫的小學生作文(精選)08-10

            描寫的小學生作文【經(jīng)典】09-07

            (精選)描寫的小學生作文09-03

            描寫的小學生作文[經(jīng)典]08-05