以自信為話題的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以自信為話題的作文 ，希望對大家有所幫助。

以自信為話題的作文 1

　　自信是成功的基石，如果沒有這塊基石，成功就有點遙不可及了，以自信為話題的作文。自信是成功的重要途徑。自信在很多場合都發(fā)揮著重要的作用。如果沒有自信，成功就像是大海的沙礫，讓你難以發(fā)現(xiàn)。

　　曾在書上看過一則故事，講的是兩個乒乓球選手的比賽前，中的`情緒。一個信心飽滿，昂揚志氣，一個總以為不如別人，心里忐忑不安，過分緊張。在比賽時，積極自積的那個人越戰(zhàn)越勇，水平發(fā)揮得越來越好。而那個消極自信不足的人越來越戰(zhàn)越哀，水平發(fā)揮得很糟糕。結(jié)果呢?那就不言而知了。

　　其實，賽前兩人水平不相上下僅僅只是因為一個心態(tài)，而導致兩兩人的發(fā)揮不同，結(jié)果不同，足以表明心態(tài)對成功的重要。所以，保證。因此自信是成功的必要保證。

　　自信就像一場雨，我們就像一粒種子，經(jīng)過雨的滋養(yǎng)，我們茁壯成長，話題作文《以自信為話題的作文》。以自信為話題的初中作文

　　如果我們是一條饑渴的魚，那么自信就是大海，有了自信，就像魚回到了大海，在大海中快樂的游樂。

　　曾讀過《三國演義》，曹操統(tǒng)一北方后，率大軍南下，吳軍與曹操浩大，兩軍實力懸殊，劉備聯(lián)吳抗曹，派諸葛亮到東吳軍營助陣，而此時曹操寫了一份文件，孫權(quán)得此文件寢食難安，猶豫不決。文件的內(nèi)容是什么呢?能讓孫權(quán)如此不安。

　　原來，文件的大致內(nèi)容是曹操與孫權(quán)要共滅劉備，否則揚言要踏平江東。孫權(quán)因此寢食難安。孫權(quán)不想滅掉劉備，但又懼怕曹操，難以決定。又聽諸葛亮說曹操兵勢重大，更是毫無膽量，經(jīng)過周瑜一番訴說，孫權(quán)頓時恍然大悟，信心倍增，最后在赤壁之戰(zhàn)爭大獲全勝。如果孫權(quán)沒有自信，恐怕江東已被曹操占領(lǐng)了，因此，自信對于成功是非常重要的。

　　自信，成功是不能分割開來的，沒有自信，又哪來的成功。讓我們撐著自信之帆向未知的大海駛?cè)ァ?/p>

以自信為話題的作文 2

　　自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

　　毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。

　　李清照“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

　　蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

　　陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。

　　柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。

　　關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。

　　詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的.毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

　　當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

　　當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則。

　　當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。

　　當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”

　　當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”

　　我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

以自信為話題的作文 3

　　我漸漸開始相信一句話：“笨鳥不怕，只要先飛！”因為我從許多偉大的人身上看到了這一點。

　　從前有一對夫婦生了一個男孩，他們十分高興。

　　可是天總是不盡人意，等到他們的孩子三歲都不會說話，于是他們跑遍了所有醫(yī)院，醫(yī)生總說：“沒關(guān)系，再等等看�！�

　　最終那男孩七歲時，終于開口說話了！

　　他，就是偉大的科學家，愛因斯坦。

　　從科學家的身上我看到了這一點，還有許多數(shù)不勝數(shù)的人，也創(chuàng)造了奇跡。

　　海倫·凱勒雖然雙目失明，并有輕微的聾啞，但是她辛勤的創(chuàng)作，努力，造就了她的今天。

　　而貝多芬也是在雙耳失聰后創(chuàng)作了振奮人心的《命運交響曲》。

　　這些例子不都是在為我做榜樣嗎？

　　不知我是屬于遺傳還是天生腦子就笨，在長達六年的小學學習過程中，我學習數(shù)學總是“跌跌撞撞”。要不是這道題聽不懂，就是那道題寫錯了。我使勁努力，但就是沒有長進，我認定就是自己笨。

　　到了初中，我經(jīng)常做題，不斷努力便也有了那“微不足道”的長進，這令我很開心。

　　不僅是數(shù)學學不好，在日常生活中，我也總是這樣。

　　在別人說話時，我總是不注意聽，事后就又要問一遍�；蛘呤莿e人說什么沒有聽清楚、聽明白。

　　上次，我們家大掃除，媽媽讓我拿了抹布擦完餐廳的'桌子再用拖布拖客廳。結(jié)果我聽成了：拿了抹布擦完客廳的桌子，再用拖布拖餐廳。

　　我的失誤搞了一個笑話。所以以后我要認真傾聽別人說的話，這樣才不會出錯。從那次以后，我就沒有再犯那樣的錯誤。

　　這樣“笨”的例子還有很多，我在生活中不斷改善自己的“笨”，希望能夠“先飛”。

　　我相信只要不斷改善，一定會進步！

　　經(jīng)歷了“殘酷”的風雨，才能看見“美麗”的彩虹！

以自信為話題的作文 4

　　美麗是天然的，是內(nèi)在的，是純真善良的，自信也是一種美麗。然而，自信也是一種美麗，它不僅是內(nèi)在的，還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上，居高臨下，只認為自己是最美麗的，沒有人再能比得過他們了，正因如此，他們的一舉一動，都令我感到深深的自卑。

　　渴望美麗，就不應(yīng)該自己鄙視自己。

　　即使你長得平平凡凡，也要將頭高高揚起。

　　對!我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好。可是，我從來沒有感受到美麗所帶來的享受，它只是在夢里悄悄的回應(yīng)過我，我多么渴望他就是現(xiàn)實的自己，在我心里，它永遠只是我最最美好的奢望。

　　山有山的偉岸，

　　水書有水的秀麗，

　　小草微不足道，

　　卻為春天而綠，我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如陽陽般照亮我的身體，使是我對美充滿了勇氣。

　　可又有何用呢?我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實太殘忍，而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。

　　有時，我默默的詢問自己，這是在逃避什么呢?為何這樣膽小，只是害怕了罷?

　　美也需要一種信心，美更需要足夠的勇氣，要像太陽一樣，大膽地展示自己。

　　每次看見閃亮的`舞臺，一股不服輸?shù)膭疟銜�悄悄的襲來，不管有多少鄙夷，不管有多少贊揚，我永遠活在自己的世界，自己的舞臺上。

　　別管他八面來風，別管它冰霜雪雨，同屬于這個世界，要珍視你的權(quán)利。自信也是一種美麗!

以自信為話題的作文 5

　　沒有爆風雨，就不會有彩虹，沒有生功夫就不會磨成針沒有努力就不會有多彩。

　　自信來源于生活玫瑰也多次同生在沙漠，一味的跟著別人學，終究開不出花，跟著自己的腳步無數(shù)的挫敗時，你再次股數(shù)鼓起勇氣，很多時候沒有

　　經(jīng)歷過磨難，往往難成大器。表面上看磨難的日子受苦色的可怕的，它會使一些人意志消沉，無法奮起以后的彩虹一直在等你，你何不找回自信，做真正的自己？

　　像玫瑰這樣的人總在么難中展現(xiàn)自己�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！薄？陀^的認清自己，認清自己的需求�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，重新振作起來。

　　同時也要客觀的學者變心。玫瑰開出嬌艷的花朵，使自己為是駱駝刺的玫瑰，十分震驚。

　　奮斗要有堅強不屈的.毅力和堅持不懈的精神，一個西瓜只有經(jīng)過緣分的暴曬，才能變得香甜一個人只有有一接受磨難，有奮斗的，就是人才能在人生的道路上穩(wěn)健談的，或許奮斗有些困難，但對于我們來說，做任何事情要相信自己，不奮斗，你拿什么比的上父母衰老的速度，辛辣的陽光，暴風雪，雨，總會不期而至，意志不堅的人往往會被烈日指導，被暴風雨g的，而意志堅定的人，則會也要么咬牙邁過荊棘挺過困難，最終才能獲得成功。

　　如果不在暴風雨中磨練自己的意志，不在困難中奮斗和不在人群中變得別具一格。

　　“近朱者赤，近墨者黑�！币�在不同的環(huán)境下適應(yīng)命運，將你裝訂村級為卓烈的書，含著淚我也要把它變得更優(yōu)秀。

　　如果以后還是雨，如果憂傷好人世憂傷，請讓我從容的面對這一切是會自己繼續(xù)奮斗夢想是孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕。遍體鱗傷，也要干的漂亮。

以自信為話題的作文 6

　　愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣�！笔前。瑝粝氤晒Φ那嗄�，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天——

　　刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的`決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

　　前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！

以自信為話題的作文 7

　　我是一個自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功的快樂與失敗的痛苦，它們總是時不時地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

　　我永遠也忘不了那緊張的一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的期中語文考試。

　　考試的那天，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭總算落地了，我認真地檢查著題目，然而，當我檢查到作文的寫作要求時，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文跑題了。也許是我看錯了，怎么可能呢？然而，我眼前的事實告訴我：我確實偏題了。頓時，我嚇慌了。

　　怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不夠。我緊張地看著手表。一定不夠，該怎么辦呢？我好像看到時間悄悄地在我的'思想中消失。為什么這么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的雙手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來！

　　不行！還有半個多小時，還是有可能的，否則這些時間我一定會一直焦慮下去。那個重要的時刻，我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。我想：我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功！

　　十一點十分，離考試結(jié)束還剩半小時。我又拿了張作文稿紙，坐下，拿起筆，我開始飛快地書寫起來，我在內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心也在抖。

　　終于，這篇文章出爐了。我突然覺得自己太偉大了，在這么短的時間里，我竟然寫完了，我覺得自己簡直制造了一個奇跡。

　　試卷上交了，雖然是短時間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會考砸。

　　第二個星期，分數(shù)出來了，98分，雖然作文扣了不少分，然而我依然興高采烈，那是我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的作文。它證實了我的自信沒有錯，見證了我在30分鐘內(nèi)寫完的“奇跡”。

　　世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己內(nèi)心充滿自信，我們就一定會看到成功在向我們招手。

以自信為話題的作文 8

　　自信，多么美好的一個詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個。什么，你說是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

　　這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強大的小宇宙阻擋，我 欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’�！笔獠恢�，有人卻在心底說：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經(jīng)典了�！�

　　這時我卻在回憶著我們所學的內(nèi)容。不好，當試卷發(fā)到了我的面前時，我抱怨了一句，有一題不會，于是我拼命的 想，想累了，休息一會再接著想，Long long time later。終于以耗時2分鐘的代價換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時候我真的傻眼了，轉(zhuǎn)而一想，我是什么人呀，我一定能想出來。自信 這時的威力就突然爆發(fā)出來。時間一點點過去，我頭上的`汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵自己，就快了，就快了，還有一點點。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去�！岸６�。.”真幸運呀!

　　其實呢，自信能給人帶來一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì)，如果你是一個自信的人，你一站在講臺上，就會有一種氣質(zhì)散發(fā)開來，讓人忍不住多看你一眼。

　　如果你足夠自信，那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地說：“我美麗，因為我自信!”

　　綜上說的，我認為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長的丑，但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋�美麗的人。

以自信為話題的作文 9

　　那一天，我變得自信了

　　樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

　　——題記

　　不知何時，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會使我變得更加孤獨，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風雪中。

　　我知道，我是一個差生，我懷疑任何人和任何事物。

　　第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個自嘲的'笑，我知道，這會使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

　　課下，前排的同學微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風吹進來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續(xù)我那無助的敏感。

　　突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：

　　“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”

　　說完，她對我鉤起一個笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。

　　她對我說：

　　“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會成功的，加油！”

　　說完，她又對我鉤起一個笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。

　　通過那一天，我變得自信了！

　　【點評】擬題得當，選材真實而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應(yīng)自然而巧妙，“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程，又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點明了中心，又升華了主題，且與開頭部分相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，渾然一體。

以自信為話題的作文 10

　　自信，就像是通往成功道路的大門。

　　隨著時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋里的記憶時隱時現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

　　曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂的，我們有著80后獨有的忍耐與堅持，我們又有00后的.陽光與活潑，就這樣造就了我們90后獨特的個性。

　　走在校園里，自信的身影無處不在，操場那一串堅實的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會有回報，看完體育生們的斗志昂揚，在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習，只為那一個漂亮的分數(shù)，是自信這個“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。

　　曾經(jīng)的我是一個很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪里，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來，卻因一個眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來后再展平，展平后再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我說，“別著急，慢慢想，我們都在等你�！碧�起頭來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。

　　自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典，蘊藏著無窮的知識;自信是成功的伴侶，為我們掃清前進路上的曲折，讓我們擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�。

　　讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧!

以自信為話題的作文 11

　　7月28日，我參加了“天籟中國——全國少兒聲樂大賽”。到了比賽現(xiàn)場，我一看大樓LOGO，天啊！這賽場竟然是我常在電視里看到的“浙江衛(wèi)視”！我一下子驚呆了。半晌才緩過神兒來，心想：這下我完蛋了！賽場定在這么高檔的地方，說明來參加比賽的選手一定都是實力超強的，我這不是不用比就輸了嘛。

　　我忐忑不安地跟著大部隊來到初賽現(xiàn)場。打開演播廳的門，我心里的大石頭一下子落下了，嘿！這舞臺還沒有我們那里青少年宮的大呢。這下，自信又重回了我的心田，我氣定神閑地入了座。

　　我是最后一個上場的，看著前面的選手一個一個地表演，我心里越來越緊張，特別是看到16號選手表演完后直接拿到了“決賽直通卡”時，我既驚訝又羨慕，她實在唱得太好了！我深深地吸了一口氣，告訴自己：不要慌，一定要超過她！

　　終于輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地走著臺步，深情地唱了一曲《香巴拉的藍月亮》，自認為發(fā)揮出了最好水平。一曲終了，我果然拿到了“復(fù)賽晉級卡”。我正高興呢，可一聽分數(shù)，心情又跌落谷底——9.50分，比晉級分只高了0.01分！所有的自信頃刻間化為烏有，我的心情跌落萬丈深淵。難道我這么多天的苦練就只能得到這樣的成績嗎？

　　離晚上的復(fù)賽還有四個多小時，雖說“臨時抱佛腳”不一定有用，但我還是要抓住最后的機會搏一搏。在爸媽的鼓勵下，我的心情漸漸平復(fù)，通過老師的電話指導，我仔細觀看了初賽的視頻，在之前沒有唱好的地方反復(fù)練習。一遍又一遍的強化練習后，我已經(jīng)沒有了之前的緊張，取而代之的.是漸漸升起的自信。

　　當我站在絢爛的舞臺燈下，面對著好幾臺同步直播的攝像機的時候，我的內(nèi)心激動而驕傲。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍月亮。果然，復(fù)賽的成績比初賽提高不少，我以9.73的分數(shù)擠進了總決賽！

　　結(jié)束比賽的時候已是深夜，身體的疲憊抵擋不住內(nèi)心的激動，一種從未有過的喜悅涌遍了我全身！

以自信為話題的作文 12

　　自信，這個詞是圍繞我們一生的，它從來不會拋棄任何一個人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來;自信，可以讓我們堅強;自信，可以讓我們成功。

　　記得那一次，我校舉辦了一個運動會，每個班級，都選好了運動項目。我們正準備要開始比賽時，同時，我也慌了，我的心理既害怕，又緊張。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個人都會有邁不過的坎兒，這點小坎兒算什么，相信你一定行的!”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧!”

　　最后，我終于做出了決定，我一定會堅持下去的，我是不會放棄的。不管結(jié)果如何，因為我是一個要對自己有信心，生活在自信中的人。

　　隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時候，我已經(jīng)沒力氣了，眼睛死死地盯著前面有六位選手，我又加快了速度超過了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈，就在這時，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。一不小心我摔倒了腿出血了，我忍著疼痛爬了起來，我并沒有放棄，我相信一定會成功的，只要我跑完了全程，不管名次如何，我都是成功了。在我最后的拼搏下，我分離地沖向了終點，取得了第三名的好成績，這樣的'成績讓我都很吃驚。我在那一刻似乎忘記了腿上的疼痛，只想大聲地喊出一句“我做到了，我成功了�！�

　　經(jīng)過了這一場比賽，我知道了一個道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信;你，需要自信;我，也需要自信。自信總是會陪伴著我們的度過一個又一個的難關(guān)。

　　自信，讓人振作起來，讓人歡笑起來，讓大家保留起來，人是不能沒有自信。

以自信為話題的作文 13

　　愛因斯坦小時候連做三只小板凳，仍不如別人做的泥鴨子之類好，老師也很不滿意。但是，他面對別人看來是失敗的作品，卻堅信自己有了進步。這種不人云亦云，不輕易否定自己的自信心，很值得我們學習和借鑒。

　　一般說來，成功使人興奮峋醉，失敗令人惱怒憂傷。要在失敗時保持自信心，確實是難能可貴的。有的人在工作中看到別人有才能，就自愧弗如，自己的主張或成果不敢拿出來，生怕招譏諷。結(jié)果自己的才能不能施展，工作也會有損失。更有甚者，看到高手林立就自慚形穢，從此窩囊地認為自己沒出息，于是不再努力，再也無所建樹。由此可見，一個人沒有自信，那就會產(chǎn)生自卑。而自卑心理一旦充塞了心頭，還怎么能開掘與發(fā)揮自己潛在的能力呢？還怎么能有追求和奮斗的`勇氣呢？

　　其實，天下沒有不打敗仗的將軍。暫時的失致或落后并不可怕，可怕的倒是在這關(guān)鍵時刻喪失自信。若能像小愛因斯坦那樣，面對暫時的失敗與落后，仍然保持堅定的自信心，那么。你就能將別人的成功作為動力，驅(qū)使自己千方百計地發(fā)揮自己的聰明才智，在挫折和失意中奮起。你看。李時珍雖然考場屢次失意，但他很自信，終于著成《本草綱目》；再如數(shù)學家陳景潤，在中學教數(shù)學時，教學效果遠不如別的教師，然而他并不自暴自棄，后來終于在數(shù)學研究中作出了巨大貢獻。因此，自信是從挫折與失敗中奮起的動力，是事業(yè)成功的基石。只有有了自信，才能在挫折和失敗時保持清醒的頭腦和堅定的意志，才能有藐視困難的勇氣。

　　當然，自信決不是盲目自大。自大者往往拒絕承認自身的不足和失敗，自以為是，一味蜜干。自信者完全不是這樣，他知己知彼，會作科學的分析。你看小愛因斯坦，他既承認小板凳“不能使人滿意”，又從比較中看到第三只已比前兩只“強一些”。我們要的不是有勇無謀的莽撞，而足科學和理智的分析。

　　讓我們含著自信的微笑，邁著堅實的步伐，迎著失敗與挫折的惡浪，勇敢地向前吧。

以自信為話題的作文 14

　　自信心對于每一個人來說都特別重要，但樹立自信對于一些人來說可能并不容易。

　　我小時候話少孤僻，甚至有點兒自卑，自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數(shù)學成績從小學六年級那會兒開始不穩(wěn)定。可能是我腦子轉(zhuǎn)彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當面批評，就更加不知所措，數(shù)學課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節(jié)奏，別人一點就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數(shù)學成了最令我頭疼的科目。

　　網(wǎng)課期間，我被函數(shù)課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說：“想學好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航�！蔽易屑氄遄脣寢尩囊馑�，懂得了自信是我要追求的目標，我開始慢慢試著放下內(nèi)心沉重的名為自卑的包袱，一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時，我發(fā)現(xiàn)以往的我因為太忐忑，都聽不進去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識的'認為我肯定不會，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節(jié)課前認真預(yù)習，課上全神貫注聽講，課后及時復(fù)習。雖然一開始進行得艱難，比如預(yù)習時看不懂例題，上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師，所以之后的學習進程順利了許多，我的數(shù)學成績也一點一點的上升，隨之而來的還有我的自信心也慢慢增強�，F(xiàn)在數(shù)學課已經(jīng)不再是我的噩夢。雖然我學得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節(jié)奏，不要停止前進，相信自己能夠到達終點。

　　在前進的道路上，風景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷！

以自信為話題的作文 15

　　晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風景！我同紅日一樣，燃起了信心。

　　中考，一個令我發(fā)悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個月；因為中考，我放棄了理想半個月；因為中考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實那時的溫馨小屋并不“溫馨”！

　　有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。

　　“你該振作起來了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了�！币粋�沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源�！拔沂菚r光老人，我來告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運�！蹦莻�沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因為這么一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的`。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我?guī)�來的自信，感謝它給我?guī)�來的勇氣�?/p>

　　……

　　夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我?guī)�來的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。

　　自信屬于我，我擁有自信。

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