快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文4篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來(lái)到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái)，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來(lái)都不準(zhǔn)我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來(lái)了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的，下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買了好多好吃的`，這一天，我過(guò)的真開(kāi)心，真快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的.說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌遥蠋熃o我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很快樂(lè)。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很快樂(lè)，很快樂(lè)地跑了去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很快樂(lè)，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來(lái)了！為了慶祝六一，學(xué)校開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著五個(gè)大字“快樂(lè)慶六一”。
表演開(kāi)始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺(tái)上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見(jiàn)陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯(cuò)，雖然他年齡小，但也熱愛(ài)舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來(lái)很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂(lè)嗨起來(lái)…………
結(jié)束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)來(lái)了，讓我迫不及待。
趙嘉樂(lè)的表演讓我大開(kāi)眼界，真覺(jué)得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂(lè)表演的是雙手捏塑料罐。剛開(kāi)始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無(wú)損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂(lè)增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂(lè)迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒(méi)問(wèn)題！”只見(jiàn)嘉樂(lè)把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來(lái)，欣喜若狂！”嘉樂(lè)聽(tīng)了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來(lái)，發(fā)出“咚咚”的`響聲。邵老師贊不絕口：“不錯(cuò)，演技不賴嘛！”
“接下有請(qǐng)酈歐源為我們帶來(lái)一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺(tái)，開(kāi)始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺(tái)來(lái)，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對(duì)即將轉(zhuǎn)學(xué)的酈歐源有說(shuō)不完的話�！毙值�，加油，我們會(huì)想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂(lè)，真正的快樂(lè)，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是兒童節(jié)，我心里甭提有多高興了。學(xué)校為了慶�！傲�、一”兒童節(jié)，還要表演節(jié)目呢！
首先表演的節(jié)目是“古詩(shī)詞接龍”比賽，非常精彩。我身后的兩個(gè)家長(zhǎng)都不停地拍手連聲叫好！
校合唱團(tuán)的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉(zhuǎn)。而且還顯得很活潑、很有生氣，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時(shí)廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個(gè)小女孩從隊(duì)伍中走到臺(tái)前，一邊唱歌，一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，合唱隊(duì)的隊(duì)伍中展開(kāi)一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來(lái)。我的心也隨之激動(dòng)萬(wàn)分，眼望那莊嚴(yán)的'五星紅旗，想到自己是中國(guó)人，心中感到無(wú)比自豪！
接下來(lái)是留守兒童表演的節(jié)目。當(dāng)臺(tái)上的留守兒童們大聲呼喚：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦铮课蚁肽銈兞�！”這句話時(shí)，我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊，這些和我們同齡的同學(xué)在缺少父母愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大，真可憐！愿他們的父母能聽(tīng)到他們心靈的呼喚。我想，今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我?guī)椭牧羰貎和?/p>
最后一個(gè)節(jié)目是由低年級(jí)的女同學(xué)們表演的舞蹈，她們穿著迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情，夸張的動(dòng)作，顯得可愛(ài)極了。表演到結(jié)束時(shí)，她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！
這次慶“六、一”表演活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我卻很開(kāi)心，很快樂(lè)！
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