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做個誠實的好孩子作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的做個誠實的好孩子作文，希望對大家有所幫助。
做個誠實的好孩子作文1
一個人聰明固然好，可媽媽常說做一個誠實的孩子，更討人喜歡。
上個月，我去博文書店去買書。一進門，我就直奔我最喜歡的兒童書架，挑選了一本漫畫書，津津有味地看了起來。我看得太入迷了，翻頁的時候，一不小心“呲啦”一聲，把書的一頁撕了一個大口子。我大吃一驚，趕緊左顧右盼起來，沒有一個人看見。在那時我決定換一本新的，可是全身好像被控制的，我想到媽媽說做人要誠實，立刻我拿起書走到了收銀臺，決定買下。售貨員阿姨拿起書看了看，看見書中有一頁被撕了一個大口子，就說：“小朋友，這本書壞了，你再去換一本把�！蔽衣牶筮B忙說：“阿姨沒關(guān)系，這本書是我弄壞的，我應(yīng)該買下它。”售貨員阿姨聽了，連連稱贊我：小朋友你真誠實。”
雖然我拿的`是一本破書，但是我還是很高興。
做個誠實的好孩子作文2
從小到大，爸爸媽媽，老師都教導(dǎo)我們要做個誠實的孩子，不能說謊話!因為誠實對一個人來說很重要!
媽媽經(jīng)常教育我說：“做人一定要誠實，不能說謊，說謊是一種非常不好的行為�！庇浀盟哪昙壪聦W(xué)期剛開學(xué)沒幾天的時候，胡老師讓我們把與練習(xí)冊配套的試卷撕開。由于我想快點撕完，就粗心大意了起來，一不小心，一張試卷的角被我撕壞了。老師把試卷收上來以后，看到了一張試卷角被撕壞了，就問：“是誰把這張試卷撕壞的，請站起來�！崩蠋煹脑拕偮湎�，我就不由自主的站了起來，因為這張試卷是我弄壞的`。就在這時，我心里想：老師會不會懲罰我呢?可是，我轉(zhuǎn)念又想：這張試卷本來就是我弄壞的，我一定要負(fù)責(zé)任，懲罰我也是應(yīng)該的�？沙龊跷乙饬系氖�，老師不但沒有懲罰我，反而還表揚了我，對我說：“史寅峰，你以后也要像今天這樣，有勇氣承擔(dān)錯誤，做個誠實勇敢的孩子�！蔽尹c了點頭說：“我以后一定會像今天這樣誠實的�！边^了幾天，要考這張試卷了，老師把那張壞掉一角的試卷發(fā)給了我，因為這張試卷是我弄壞的，應(yīng)該發(fā)給我。我要對自己的過失承擔(dān)責(zé)任。
就算是自己錯了，我們也要誠實的面對錯誤，因為這樣我們才有責(zé)任感，在能改正錯誤，才是個好孩子!
做個誠實的好孩子作文3
星期六下午，又到我最喜歡的作文課了，彭老師出了一個很難的作文題。彭老師講得很生動，但我想啊想，想了很久就不知道怎么寫開頭。
忽然，我看到馬瑨寫了很多，我心里想著：“平常我寫得比馬瑨多，這一次，我不想落后�！庇谑蔷统笋R瑨的作文。我又看了看老師，彭老師在批作業(yè)，沒看到我抄馬瑨的。然后我偷偷看了看旁邊的.趙梓喻，他在認(rèn)真地寫作文，也沒看到我抄馬瑨的。這下我就放心大膽地去抄馬瑨的作文了。作文寫完了，可我心里一直不安，我想：要不要告訴彭老師？忽然旁邊出現(xiàn)了一個好人和一個壞人，好人說：“去告訴彭老師，這樣才是好孩子�！眽娜苏f：“不能告訴彭老師！”好人和壞人吵得不可開交，我的腦袋一片混亂。
第二天，彭老師生氣地說：“有兩個同學(xué)互相抄作文，是誰抄了誰的？”我說：“我沒抄。”其他同學(xué)說：“我們都沒抄�！�
彭老師說：“誠實的孩子，可以得一朵小紅花……”我慚愧地說：“彭老師，是我抄了馬瑨的�！蔽乙詾榕砝蠋煏u我，可彭老師卻沒有批評，而且笑瞇瞇地對我說：“雅蘭，以后要做一個誠實的孩子�！蔽艺f：“彭老師，我以后再也不撒謊了�！迸砝蠋熉犃诉�給了我一個大大的擁抱呢！
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