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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-04-15 15:27:45 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文【共8篇】

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文【共8篇】

            小學(xué)生作文 篇1

              愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是干旱后的一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。

              那次,爸爸媽媽出差了,讓我自己走回家。下午的.時(shí)候,天還熱得很,就像在冒著氣的蒸爐上?墒牵搅朔艑W(xué)的時(shí)候,天,變了。烏云蓋頂,似乎有人激怒了老天爺。不一會(huì)兒,天,再也忍不住了,像個(gè)受了委屈的孩子,哭了起來(lái)。嘩!的一聲,下起了傾盆大雨。老天似乎想發(fā)泄一下,可是,那我怎么辦?剛剛還好好的,可不一會(huì),天就說(shuō)變就變,我可沒(méi)帶雨傘。

              看著同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén),我卻還站在原地,開(kāi)始埋怨自己為什么不看天氣預(yù)報(bào)?為什么不帶雨傘呢?

              老天卻不肯停下來(lái),雨越下越大。而風(fēng)也迎面吹來(lái),冷得我在發(fā)抖。只好祈禱雨能小些,再小些,好讓我回家。10分鐘……20分鐘……30分鐘……足足等了一個(gè)小時(shí),雨,依舊如此。沒(méi)辦法了,只能把外套披在頭上,一個(gè)勁了的跑?墒,正當(dāng)我跑到半路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雨停了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐拿著把雨傘舉在我頭上,并微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你正長(zhǎng)身體呢,被雨淋到可不好喔!快拿著!”我愣在那里了,突然腦子一片空白,不知道說(shuō)什么好了。姐姐卻把雨傘遞給我,接著轉(zhuǎn)身就走了。一股暖流在我流動(dòng),而我卻依然站在那里,看著姐姐向遠(yuǎn)處跑去,漸漸的,身影模糊了……

              我感覺(jué)眼前有一股霧圍繞著我,是眼淚,我被她的舉動(dòng)感動(dòng)了……

              當(dāng)雨滴在我肩膀時(shí),這一刻,她的臉又反復(fù)的浮現(xiàn)在我腦海中……

            小學(xué)生作文 篇2

              今天是不平凡的一天,因?yàn)榻裉煳矣胁黄椒驳男那椤?/p>

              坐了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途車(chē),終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的Do嘟城。剛進(jìn)大門(mén),一種新穎、喜悅的感覺(jué)立刻涌進(jìn)我心。聽(tīng)那里的'叔叔阿姨介紹,在Do嘟城里,,不僅可以體驗(yàn)各種職業(yè),還能獲得相應(yīng)的工資!綆拍茉谏坛抢镔(gòu)買(mǎi)物品。

              此時(shí)的我早已顧不得看這么多了,立刻毫不猶豫地以百米沖刺奔向我的第一站———消防隊(duì)。兩位叔叔把我們領(lǐng)到工作室,讓我們穿上制服,一剎那間,我感到自己 神氣了許多,俊俏了許多,像極了那看守南天門(mén)威武不屈的女神將。我整個(gè)人頓時(shí)飄飄然起來(lái)!捌鹆ⅰ保魂図懥恋拿盥暟盐覐幕孟胧澜缋锢嘶貋(lái),原來(lái)是要 我們進(jìn)行高空演練。消防叔叔命令我們從5米高的柱頂滑一向地面。我悠閑的心立刻繃緊了,看著別人一個(gè)個(gè)順利地“從天而降”,我的心跳更加快了,似乎把我壓得 喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到該考驗(yàn)自己的時(shí)刻了,我咬緊牙關(guān),雙腿夾緊,,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,彷如一陣風(fēng)一般,我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地面上,哈哈,我勝利啦!接下來(lái) 我們將進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的實(shí)質(zhì)演練——滅火。坐上消防車(chē),我一路向家人揮手,感覺(jué)行人都在用羨慕的眼神望著我。到了目的地,終于該我大顯身手的時(shí)刻了。我 們每個(gè)人手上都有一只水槍?zhuān)S著一聲令下,我們開(kāi)始了緊張的演練。我緊盯目標(biāo),絲毫不敢放松,水槍在我的手中猶如蛟龍翻騰,火在我的水槍的強(qiáng)大攻勢(shì)下,終 于漸漸熄滅了。

              接著,我又去體驗(yàn)了新生兒護(hù)理、法院、公安、美發(fā)等職業(yè)。每一種職業(yè)都給了我不同的感受。真是太刺激了。

              該回家了,我戀戀不舍得與Do嘟城告了別,我相信,總有一天我還會(huì)回來(lái)的。

            小學(xué)生作文 篇3

            秋天到了,北風(fēng)呼呼的吹者,小螞蟻不顧天氣寒冷,到野外尋找食物,它們要準(zhǔn)備冬天的糧食。

              找到食物,它們立刻忙碌起來(lái),有的背,有的扛,有的拉,忙得不亦樂(lè)乎。發(fā)現(xiàn)很大的.食物,就會(huì)叫同伴幫忙,它們齊心協(xié)力,人多力量大,終于把食物拖進(jìn)了洞,螞蟻的秋天真是累并快樂(lè)著!

            小學(xué)生作文 篇4

              假如我是一顆救命丹,我會(huì)去找快要去世的人給他吃,給他多活幾年。

              假如我是醫(yī)生,我會(huì)去四川拯救那些受傷過(guò)的人們,讓他健康的成長(zhǎng)。

              假如我是一位老師,我會(huì)把我知道的全部的知識(shí)交給我的學(xué)生,學(xué)生們把他們的知道的'全部的知識(shí)交給我。

              假如我是一位神仙,我會(huì)放飛和平鴿,讓世界充滿(mǎn)和平,和諧。

              假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到太陽(yáng)公公那里陪他說(shuō)說(shuō)話(huà),我會(huì)飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美麗、多么耀眼。

              假如我是設(shè)計(jì)師,我會(huì)在學(xué)校里設(shè)一個(gè)游樂(lè)園,在中間設(shè)一個(gè)金魚(yú)池,在駕駛里裝一個(gè)空調(diào),在教室里放一個(gè)電視機(jī)有什么新聞可以從里面了解。

              假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的一個(gè)家,你要?jiǎng)e人給你講故事,它就會(huì)講故事,你想干什么,它就會(huì)幫你干什么。

              假如我是一個(gè)超人,我會(huì)把一些壞人消滅,不讓世上有丑惡。

              假如我是一個(gè)工人,我會(huì)把家家戶(hù)戶(hù)的房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,不敢刮風(fēng)下雨都會(huì)安然無(wú)恙。

              假如我是……

            小學(xué)生作文 篇5

              星期一晚上,老媽準(zhǔn)備教我做壽司,我興奮啊,聽(tīng)說(shuō)壽司看著容易做著難啊。

              開(kāi)始了,我先把海苔放到“竹簡(jiǎn)”上,再把悶好的大米平鋪在海苔上,然后把沙拉醬、蕃茄醬抹在大米上,接著把準(zhǔn)備好的胡蘿卜、黃瓜、鴨蛋黃、肉松放在抹過(guò)沙拉醬、蕃茄醬的`大米上,最后一步至 關(guān)重要,要把所有放進(jìn)去的東西卷成筒狀,如果卷不好,整個(gè)壽司就“散架了”。

              做壽司真好玩呀!下次我還做。

            小學(xué)生作文 篇6

              今天我們?nèi)ッ狈迳酵。我?lái)到了山腳下,抬頭一看,啊!帽峰山好高呀。說(shuō)著便走上了山,我看到了一條小溪,我站到小溪邊摸了一下水,哇!好冰呀。然后,繼續(xù)往上爬,因?yàn)閶寢屜矚g走巖石路,所以我沿著巖石往上爬,而沒(méi)有走上山的小路。我們爬著爬著就迷路了。

              我們來(lái)到了灌木叢中,旁邊有許多草向我們擁擠過(guò)來(lái)。老爸找了一根棍子給我,叫我用棍子撥開(kāi)傍邊的草,然后就繼續(xù)走?墒,怎么找都沒(méi)有找到路,說(shuō)著我便哭了起來(lái),老爸說(shuō),關(guān)鍵時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!這時(shí)候,老爸又對(duì)老媽說(shuō),我們走反了,再走就走到后山了,我們應(yīng)該隨著小溪的水聲走才不會(huì)迷路。

              老爸說(shuō)他帶路,于是我們休息片刻后就出發(fā)了。突然,我看見(jiàn)老爸拿著木棍在敲一個(gè)粗樹(shù)桿。當(dāng)我仔細(xì)一看,原來(lái)是紅螞蟻的`家,我想,如果打擾了這些螞蟻的生活,它們會(huì)到處亂爬,爬到我身上,該有多可怕呀!然后我說(shuō)我們應(yīng)該往下走,于是老爸就找起了下山的路。下山的路上,我滑了一跤,感覺(jué)被刺扎了一下,回頭一看,發(fā)現(xiàn)葉片子上豎著幾根黑刺,真是奇怪呀!要是有毒怎么辦?我正在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,前面隱隱約約出現(xiàn)一條小路,我特別地驚喜。我們就沿著發(fā)現(xiàn)的小路往下走。一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了那條熟悉的石板路了。

              今天這次爬山告訴了我,只有堅(jiān)持才能勝利。

            小學(xué)生作文 篇7

              你們玩過(guò)運(yùn)氣球的游戲嗎?你們猜猜好不好玩,現(xiàn)在我就帶你們一起玩運(yùn)氣球的游戲吧!

              游戲規(guī)則是:每個(gè)大組選兩個(gè)人為一個(gè)小組,當(dāng)老師喊開(kāi)始,我們就向前走,哪邊有時(shí)最少,哪邊就勝利了。

              第 一組上場(chǎng)的是兩個(gè)男生,一個(gè)高高的,一個(gè)個(gè)矮一些,當(dāng)$2老師喊“準(zhǔn)備”時(shí),只見(jiàn)一個(gè)馬上趴下,屁屁翹得高高的',雙腳張開(kāi),另一個(gè)站著,手扶著桌子。下面 發(fā)出了一陣陣笑聲,這樣運(yùn)能把球運(yùn)到終點(diǎn)嗎?我們心里都打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”時(shí),他們倆就出發(fā)了。出人意料的是:他們居然安全到達(dá)終點(diǎn)! 真替他們高高興呀!

              第二組上場(chǎng)的是兩個(gè)女孩,他們兩個(gè)個(gè)子都差不多高,也差不多重,我想:他們應(yīng)該能到終點(diǎn)吧!她們兩背靠著背,一個(gè)對(duì)著 我們走,一個(gè)背著我們走,本來(lái)走得很有默契的,我們都覺(jué)得他們會(huì)勝利。但突然前面那個(gè)女孩走太快了,后面的沒(méi)跟上,所以,球掉了。他們的臉一下子就透露 出了無(wú)限的難過(guò)。我也在心里為他們感到遺憾。

              運(yùn)氣球真好玩呀!

            小學(xué)生作文 篇8

              今天我們?nèi)チ藮|部華僑城大峽谷。

              剛下車(chē),便看到了風(fēng)景優(yōu)美的大峽谷。我們這次的隨隊(duì)老師是麻老師和查老師。我們跟著老師來(lái)到了這次游玩的第一站——颶風(fēng)營(yíng)救。我們穿好雨衣排著隊(duì)來(lái)到了颶風(fēng)營(yíng)救。游戲開(kāi)始了,我和張涵一起坐,我們不斷存水。按下一個(gè)綠色的按鈕,水開(kāi)始不停的.射出去。對(duì)方也不甘示弱,結(jié)果雙方都成了‘落湯雞’。到了其中一段路,那些假的外星人有的手上的槍不斷噴水出來(lái),有的直接射向我們,還有的嘀嘀嘀的幾聲上面的飛盤(pán)移轉(zhuǎn)水便噴出來(lái),嚇了我們一跳。

              還有一個(gè)我印象也很深那就是——地心四千里。剛進(jìn)去里面很快就輪到我們了。我和李可姝和陳淑云等等一起坐上了其中一列車(chē)。剛開(kāi)始進(jìn)去就給人一種恐怖的氣氛。于是我們閉著眼睛,過(guò)了一會(huì)兒我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不恐怖。之后,我便睜著眼睛看完了全程。

              之后,我們?nèi)チ颂诫U(xiǎn)峽谷、海菲德小鎮(zhèn)、4D影院、太空迷航、叢林纜車(chē)等等。

              今天的春游真好玩!

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