小學(xué)生五年級(jí)作文精選【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文1
我苦苦盼望的十一國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來(lái)了，我、爸爸、媽媽、還有兩個(gè)姐姐說(shuō)好了一起去登泰山。路上聽(tīng)爸爸講，泰山又名岱，是五岳之首，位于山東省泰安市，主峰海拔高達(dá)一千五百多米呢！于是我心中暗暗給自己鼓勁兒，決心和泰山一比高低。
一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉，到了晚上，終于來(lái)到了美麗的泰山腳下。
為了看日出，我們決定晚上登泰山。誰(shuí)知有這樣想法的人不止我們一家，到了那里才發(fā)現(xiàn)游人如織，因?yàn)榇蠹液臀覀儜阎粯拥男那椤堑缴巾�，看到美麗的日出�?/p>
我們跟上了登山的`隊(duì)伍，一路上走走停停，走了好久，感覺(jué)登泰山真是太累了！當(dāng)我正想放棄的時(shí)候，一位老人從我們身邊走過(guò)，他那矯健的身姿讓我覺(jué)得自己是那么的渺小，也正是他給了我們動(dòng)力，讓我們朝著我們共同的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印兒勇敢向前走。
我們走啊走啊，當(dāng)我爬到十八盤的時(shí)候，腿好沒(méi)力氣，我的眼睛里只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)只鞋，無(wú)數(shù)根拐杖，還有就是不知道盡頭在哪里的臺(tái)階……媽媽讓我停下來(lái)小憩片刻，抬頭一看，月亮掛在高高的天空，仿佛在給我們照亮前方的路；星星在天上向我們眨著它那雙迷人的大眼睛，讓我不再孤單。仔細(xì)聽(tīng)，就連草地里蛐蛐兒也在為我們伴奏，讓我不再無(wú)聊，為我枯燥無(wú)味的登山增添了幾分樂(lè)趣。
我們花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間，費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了山頂�？墒�，天公不做美，好不容易上去了，可是因?yàn)橛徐F，所以根本就沒(méi)看到日出。真遺憾呀！不過(guò)，登泰山的經(jīng)歷也讓我一下子明白了，做任何事情，只要心中有目標(biāo)，就一定能成功的道理。
等我們坐纜車下了山，往后看，發(fā)現(xiàn)泰山就像一顆無(wú)比美麗的綠寶石，鑲在祖國(guó)這個(gè)美麗的王冠上，那時(shí)我心中是無(wú)比的自豪，因?yàn)�，我曾�?jīng)征服過(guò)泰山！
泰山，我還會(huì)再來(lái)的！
小學(xué)生五年級(jí)作文2
難忘的童年趣事童年是我一生中最美好的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)的趣事，就會(huì)令我哈哈大笑，令我回味無(wú)窮。
小時(shí)候的一天， 爸爸發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間下水道的蓋子沒(méi)蓋嚴(yán)，并且廚房垃圾桶里的雞蛋殼瀝瀝拉拉一直掉到了一間臥室。媽媽對(duì)我說(shuō)：“是不是你把蛋殼扔的滿地都是？”“我又沒(méi)有剝雞蛋呀！”我回答。后來(lái)，大家每次用完下水道后都會(huì)蓋上蓋子，但持續(xù)了好幾天都發(fā)生了這種情況�！耙欢ㄊ恰懘蟀臁拇罄鲜鬂撊胛壹摇篝[天宮’了�！蔽艺f(shuō)。媽媽又說(shuō)：“有時(shí)還能聽(tīng)到‘吱吱’的聲音呢！”于是一場(chǎng)家庭捕鼠行動(dòng)開(kāi)始了。
我們先在地上放上幾粒花生豆，然后把爸爸買的`幾張老鼠膠圍在花生豆周圍，好把老鼠粘住。但是第二天我們發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)有抓住它，花生豆還被吃了。可惡的老鼠非常狡猾，它居然發(fā)現(xiàn)了那張老鼠膠的邊緣沒(méi)有膠，于是溜邊過(guò)去吃掉了花生豆。我非常生氣， 下決心一定要抓住它。
爸爸又去買了些老鼠藥， 我們把這些藥放在了犄角旮旯里， 等老鼠來(lái)吃。 第二天大部分老鼠藥都不見(jiàn)了， 以為老鼠都給吃了。 于是便開(kāi)始全面大搜捕。 可是我們發(fā)現(xiàn)它居然把老鼠藥都存放在了一個(gè)柜子里， 只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。 但我們還是要抓住它。 爸爸拿著一把掃帚，我也拿著一把掃帚準(zhǔn)備打它。 爸爸一捅桌子，老鼠飛快地跑向柜子后面， “�。 � 我尖叫著，便跑了出去。 大家向 “貓和老鼠” 一樣， 累得不得了， 但還是沒(méi)有抓住它。來(lái)， 大年三十的時(shí)候，我們?cè)跇窍掳l(fā)現(xiàn)了一只摔死的老鼠。 回去后， 家里那只可惡的老鼠也不見(jiàn)了。 窗戶沒(méi)有關(guān)， 開(kāi)了一個(gè)小縫， 原來(lái)老鼠 “跳樓自殺” 了。 真是送玉兔迎金牛啊！
現(xiàn)在，我回想起這件事來(lái)， 還會(huì)哈哈大笑起來(lái)呢！
小學(xué)生五年級(jí)作文3
20xx年是農(nóng)歷戊戌狗年。今年春節(jié)是我上小學(xué)后的第一個(gè)春節(jié)，具有非常重要的紀(jì)念意義。雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但回想起來(lái)，仍然覺(jué)得暖意融融。
今年春節(jié)我是在農(nóng)村的爺爺家度過(guò)的。到了農(nóng)歷臘月二十四以后，年味就慢慢變濃了。村里外出打工的人都陸續(xù)回鄉(xiāng)，往日寧?kù)o的小山村慢慢變得熱鬧起來(lái)。大人們開(kāi)始準(zhǔn)備年貨，添置過(guò)年的東西。房前屋后也打掃得干干凈凈。孩子們拿著心愛(ài)的玩具，一路奔跑著、歡笑著，好不熱鬧。
到了大年三十，標(biāo)志著春節(jié)最重要的時(shí)刻到了。奶奶從上午就開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的年夜飯。那叫一個(gè)豐盛�。‰u鴨魚(yú)肉、葷素搭配，好多都是我愛(ài)吃的菜，廚房里香氣撲鼻。爺爺和叔叔一起貼春聯(lián)、掛燈籠，屋子裝扮得喜氣洋洋的。天色漸晚，一年一度的除夕團(tuán)圓飯開(kāi)始了。全家人都坐在飯桌前品嘗美食。大家舉起酒杯，相互祝福。爺爺奶奶祝我在新的一年里健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也祝爺爺奶奶身體健康、生活幸福！最逗的就是我叔叔家的小女兒，她才1歲不到，看到飯桌上大家很開(kāi)心，她也咿呀學(xué)著說(shuō)話，把大家都逗樂(lè)了。
吃完飯，爺爺奶奶給了我壓歲錢，祝賀我又長(zhǎng)大了一歲。是啊，過(guò)完年我就7歲了，是一名標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生了。新的一年，我的任務(wù)就是要更加努力地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。到了晚上8點(diǎn)，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，大家準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，圍著爐火一邊烤火一邊欣賞精彩的節(jié)目，笑容洋溢在大家的`臉上。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，充滿了太多的美好和回憶。春節(jié)也標(biāo)志著春天已經(jīng)向我們走來(lái)。古人說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)在于春”，春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。伴隨著春節(jié)的喜悅，在新的一年里，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
小學(xué)生五年級(jí)作文4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又有一年多沒(méi)見(jiàn)到您們了，我很想念您們，提筆給您們寫這封信時(shí)，我心里充滿了感激和敬佩，我要用我最好聽(tīng)的聲音親切地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸媽媽，您們好棒，您們辛苦了！”雖然自打我出生以來(lái)，您們就很少陪過(guò)我，每次你們回來(lái)都想盡辦法哄我開(kāi)心、陪我學(xué)習(xí)、陪我玩�？稍谖业挠洃浿�，我每次都拒您們千里之外。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，秋天就要上三年級(jí)了，比從小懂事多了，我真心對(duì)您們說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起！”聽(tīng)姥姥、姥爺說(shuō)爸爸媽媽在國(guó)外也很辛苦，爸爸每天開(kāi)著車跑工地，回來(lái)還要設(shè)計(jì)圖紙，起早貪黑地工作，每周只能休息一天，我知道爸爸這么辛苦地工作是在為我們這個(gè)家撐起家的梧桐樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)，媽媽您以優(yōu)異的成績(jī)考上了日本福岡九洲大學(xué)的'碩士研究生，是爸爸為您交的那么多的學(xué)費(fèi)吧，我真為您高興。在這里，我又要大聲地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸媽媽您們好棒��！我要以您們?yōu)榘駱�，在家�?tīng)姥姥、姥爺?shù)脑�，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽，我知道您們很想回國(guó)吧。等媽媽碩士研究生畢業(yè)了，就快回來(lái)吧。姥姥、姥爺帶我很辛苦，又要照顧我，又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還要陪我學(xué)特長(zhǎng)。姥姥告訴我您們說(shuō)以后要加倍的報(bào)答姥姥、姥爺，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅奶嗵嗔�。但是姥姥、姥爺卻說(shuō)：”他們只有奉獻(xiàn)不圖回報(bào)�！拔艺鏋槟鷤冇羞@樣的老人而高興，您們大家的付出都是為了我這個(gè)小樹(shù)苗，能健康茁壯的成長(zhǎng)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，爸爸媽媽您們?yōu)槲腋冻鎏嗵啵野迪聸Q心，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大后要像爸爸一樣做一個(gè)頂天立地的男子漢，做一個(gè)對(duì)社會(huì)最有用的人，也為我們這個(gè)大家庭撐起一片藍(lán)天。祝爸爸媽媽身體健康。工作學(xué)習(xí)大進(jìn)步！
小學(xué)生五年級(jí)作文5
文盲大家肯定都知道是什么，就是不認(rèn)字的，但是，在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了，但還是很多人因?yàn)橐家恍靶”阋恕庇谑蔷脱b作了文盲，為什么這么說(shuō)呢？那么現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講一講吧。
有一次我在公交車站等車，有一排欄桿，那里站了一群人，那里離公交車上車口很近，所以我就也跟著走了過(guò)去，但是我走到了，卻發(fā)現(xiàn)了一排字，“母子上車處”我很郁悶，起初我以為是我看錯(cuò)了，于是我走了出來(lái)，仔細(xì)一看，還真是，但是，我不解的是，這里明明是“母子上車處，為什么有這么多男人在這里排隊(duì)呢？
難道他們是文盲嗎？但是我看了一看他們穿的都挺好的，不識(shí)字的人怎么會(huì)這么有錢呢？于是我否認(rèn)了他們是文盲，突然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)設(shè)想，難道他們是裝的.嗎？我越來(lái)越肯定了，因?yàn)榈谝粋�(gè)人前面的牌子后面就站著一個(gè)抱著寶寶的女人，那個(gè)女人正在委屈的看著這些人，但這些人好像不怎么理會(huì)他，甚至自己忙自己的去了，而且第一個(gè)人卻還閉上了眼睛，似乎忽視了那個(gè)女子，車來(lái)了，那個(gè)女子想上車，后面的男子卻比她搶先一步，先上了車，其他的人也跟著他上車了，就這樣車上的人滿了，但是這位女子還是沒(méi)有上到車，她剛要排隊(duì)又有一群人比她搶先了一步，那個(gè)女子滿臉委屈，似乎要哭出來(lái)了，我站在遠(yuǎn)處看，我比較同情這個(gè)女人，但是我在內(nèi)心里想問(wèn)這些人，你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢？難道就是因?yàn)橼s一些時(shí)間嗎，就因?yàn)檫@點(diǎn)時(shí)間你們就不能等嗎。
這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理，我們大家不能因?yàn)檎家恍┬”阋硕鴣G失了尊嚴(yán)。
小學(xué)生五年級(jí)作文6
我變成了一粒種子，被人們所遺忘。但是我又渴望征服自然，茁壯成長(zhǎng)。
那一日，我被一位大意的果農(nóng)遺棄在了石縫里。我知道，自己瘦弱的肩膀根本就扛不起狂風(fēng)暴雨的打擊�？墒�，軟弱的只是我不堪一擊的外表，堅(jiān)強(qiáng)的卻是我的心。我不甘心就這樣慢慢地腐爛成泥，我要在陽(yáng)光的哺育下開(kāi)花結(jié)果，用綠油油的葉子去迎接朝露和晚霞……
于是，我在貧瘠的'石縫中努力地去吮吸那僅有的一點(diǎn)水分，暴雨使我不再干渴，狂風(fēng)使我的根須更加牢固。日子一天天過(guò)去，我終于露出了嫩黃的芽?jī)海瑴睾偷年?yáng)光照耀著我柔弱的身軀，我笑了，開(kāi)心地笑了，雖然前面還有更多未知的危險(xiǎn)，雖然我微不足道，但我相信，我也能用自己的光亮，照出一片屬于自己的天空！
日復(fù)一日，溫和的陽(yáng)光變成了無(wú)情的烈日，干渴使我無(wú)可奈何地垂下了頭，但我決不認(rèn)輸，既然得不到水，就讓我挺胸抬頭，吸收更多的陽(yáng)光，讓葉子更綠些吧！于是，我艱難地抬起了頭，面對(duì)刺眼的太陽(yáng)，任它把金燦燦的陽(yáng)光撒在我的肩頭�？啾M甘來(lái)，一場(chǎng)暴雨在烈日過(guò)后傾盆而下，我在暴雨中盡情地?cái)[動(dòng)身軀，讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都暢快地呼吸。我不怕暴雨沖走那維持我生命的一方泥土，因?yàn)�，它早已�?duì)我低頭臣服，被我的根須緊緊地包裹著�？耧L(fēng)暴雨、烈日嚴(yán)寒讓我受盡磨難，也使我懂得堅(jiān)強(qiáng)，一次次的打擊，使我懂得如何面對(duì)困難�？嚯y只對(duì)軟弱的人才有威脅，而我相信我是堅(jiān)強(qiáng)的！
破蛹而出的花蝴蝶雖然只能絢爛一時(shí)，卻能留下永世的芳華！同樣，我雖然只是一粒種子，卻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心……
小學(xué)生五年級(jí)作文7
我的爸爸是一個(gè)典型的慈父。他很愛(ài)我，他就像一棵大樹(shù)，替我遮風(fēng)擋雨。我可以在他的懷抱中盡情地撒嬌，可以肆無(wú)忌憚地指揮他替我做這做那，我很享受爸爸像一個(gè)忠實(shí)的奴仆一樣為我服務(wù)。
“爸爸，我想喝杯熱牛奶！”我頭也不抬地向爸爸發(fā)指令。
“好嘞！”轉(zhuǎn)眼間，一杯熱騰騰的牛奶已經(jīng)遞到我手里。
“爸爸，我要上網(wǎng)查資料，快去幫我開(kāi)電腦！”
“沒(méi)問(wèn)題！”當(dāng)我來(lái)到寫字臺(tái)前，電腦已經(jīng)開(kāi)好了，網(wǎng)線也連接
好了……
可有件事讓我有了新的覺(jué)醒。星期一的早晨，由于周日爸爸帶我去兒童樂(lè)園玩得太瘋了，我怎么也起不來(lái)床。心急如焚的爸爸耐心地在我耳邊一遍又一遍地小聲呼喚我。我火了，一骨碌地翻身坐起來(lái)，沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)“催什么催，還不快幫我把那件橙色的球衣拿來(lái)。”也不知怎么的，也許是太急了，爸爸居然把我最討厭穿的米黃色外套拿來(lái)了。我把衣服擲到他的懷里，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你怎么搞的，是色盲啊？連橙色和米黃色都分不清！”
話音剛落，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，給了我一個(gè)干凈利落的嘴巴。我一下被驚呆了，只覺(jué)得臉頰像被皮鞭抽過(guò)一般火燒火燎的疼。接著，媽媽又是一番連珠炮似的訓(xùn)斥：“你怎么可以對(duì)這么愛(ài)你的爸爸不尊重呢？你怎么可以這樣出言不遜呢？你自己的事不會(huì)自己做嗎？”站在一旁的爸爸急了，連忙把我的手板開(kāi)，一邊心疼地輕輕撫摸著我被打的臉，一邊息事寧人地對(duì)媽媽好言相勸：“好啦好啦，寶貝只是開(kāi)了一個(gè)玩笑，不要當(dāng)真嘛�！闭f(shuō)完，爸爸又為我重新拿來(lái)橙色的`球衣，幫我穿上，還輕輕地在我耳邊問(wèn)：“還疼嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我的眼淚一下奪眶而出。其實(shí)，我不是因?yàn)榘ち藡寢尩拇蚨薜模伊飨碌氖呛蠡诘臏I水。媽媽說(shuō)得對(duì)，爸爸這么疼我，我卻這么踐踏爸爸對(duì)我的疼愛(ài)，這樣不尊重他，我的確是太過(guò)分了。
“爸爸，我以后再也不會(huì)這樣了。”想到這兒，我一把摟住爸爸，給了他一個(gè)輕輕的吻……
小學(xué)生五年級(jí)作文8
五（一）班 周孟娟 華電，就是一盞照著我們前進(jìn)的指明燈；華電，就是一朵不畏嚴(yán)寒雪壓的梅花；華電，就是找尋知識(shí)的慧眼，��！是華電給了我自信，讓我能夠大膽的吸允知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
就說(shuō)今天吧，20xx年9月24日，我們學(xué)校有幸邀請(qǐng)到了從北京遠(yuǎn)道而來(lái)的程老師給我們作一次《感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師》的演講報(bào)告。程老師的演講真切、感人，給了我們太多啟發(fā)和教育。我們每個(gè)同學(xué)都不禁潸然淚下，不僅我們，還有我們的`老師也是熱淚盈眶。我感恩祖國(guó)給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩學(xué)校為我們準(zhǔn)備了這么好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，同樣我們也深深感恩于我們的老師，是那樣殷切的指導(dǎo)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了我們點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，我們還要感恩父母的養(yǎng)育之恩，這種比山還高比海還深的情感，我們要用一輩子的努力去報(bào)答他們。
但在這里，我想感恩華電，感恩我們的學(xué)校。學(xué)校為我們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，讓我們能夠“好好讀書(shū)，天天向上”做出了很多努力。但畢竟還是力不從心，可因?yàn)橛腥A電的支持與幫助，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。
華電給我們學(xué)校捐錢新建了教學(xué)樓和宿舍樓。我現(xiàn)在就在新教學(xué)樓的二樓就讀，教室非常寬敞，窗戶大而明亮，墻壁都是雪白雪白的，還有我們都用的是新課桌椅，和城里的小孩一樣。這是令我們最高興的地方，新課桌椅都是明亮的黃色，很耀眼，很氣派。這些新桌椅全都是免費(fèi)的，不用交一分錢，我們都分外珍惜，唯恐把它們給弄臟了。
培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。為華電、為我們的學(xué)校做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生五年級(jí)作文9
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每聽(tīng)到這首詩(shī)，我都會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)。掐指一算，我已有二十年沒(méi)有回家了。于是，我開(kāi)著自己最新研制的超光速飛機(jī)，在彈指一揮的時(shí)間就回到了我的故鄉(xiāng)——南陽(yáng)城的上空。
下了飛機(jī)我坐上了空中游覽車，向下看，有種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。街道上的車道從四道變成了八道，人們都騎著自行車，不僅鍛煉身體，也可以保護(hù)環(huán)境。街上的建筑樣式繁多：有圓形的，有盤旋型的，有三角形的……
以前人們穿的非常樸素，而現(xiàn)在人們開(kāi)始喜歡穿古裝了。有的'人手拿羽毛扇，頭上包裹一下，像孔夫子一樣。有的把頭發(fā)剃光，穿著袈裟，像唐僧一樣。仿佛置身在夢(mèng)境中。
“咕嚕�！蔽叶亲拥慕袉荆盐覐膲�(mèng)境都拉了回來(lái)。你想原來(lái)該到午飯時(shí)候了，我到了一家飯店，里面全是維生素藥啊，我長(zhǎng)了一個(gè)后覺(jué)得變了一個(gè)人一樣，瞬間精神飽滿。原來(lái)要玩里含了一頓飯的食量，把飯壓縮了。變成藥丸我不得不佩服現(xiàn)在的科技。
突然，一個(gè)人大叫：“喂，老兄，這么多年不見(jiàn)，你變了不少��！”我定眼一看，“呦！這不是矮冬瓜嘛，這么多年不見(jiàn)，長(zhǎng)這么高！”我和他來(lái)了一個(gè)深深的擁抱，接著我們開(kāi)始訴說(shuō)這些年世事變遷……
我終于找到我的家了，看見(jiàn)了白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的父母親不僅心里一酸，禁流下了淚“爸爸媽媽，我回來(lái)看你們了�！备改副е艺f(shuō)：“回來(lái)就好，多住幾天�！�
這是我的手表響了，提醒我說(shuō)：“時(shí)間已到，請(qǐng)快速回去。”我懷著戀戀不舍的心情回到了工作室。不知道下次家鄉(xiāng)有什么新面貌來(lái)迎接我。
小學(xué)生五年級(jí)作文10
俗話說(shuō)得好：“大人盼種田，小孩盼過(guò)年�！蔽乙膊焕�，我也是一個(gè)日日夜夜盼著過(guò)年的孩子，為什么呢？因?yàn)檫^(guò)年可以得壓歲錢！壓歲錢是我國(guó)的一項(xiàng)悠久的傳統(tǒng)，包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，祝福孩子又長(zhǎng)大了一歲，希望孩子能在新的一年里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
新年的鐘聲敲響了，外面的鞭炮聲響徹云霄；禮花齊放，照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前，吃著香噴噴的飯菜，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過(guò)年了，壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著，決定拿好主意，就對(duì)爺爺說(shuō)：“孫子在這給您拜年了，祝您福如東海，壽比南山�！睜敔斝Φ煤喜粩n嘴，給了我一個(gè)鼓鼓的紅包，說(shuō)：“乖孫子，爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓�！眲e說(shuō)，就這幾句話，讓我得了好幾張百元大鈔，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你心想事成，好運(yùn)連連�！眿寢屢脖晃疫@一番“花言巧語(yǔ)”給打動(dòng)了，也紛紛“獻(xiàn)”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)紅包，我在心里默默的數(shù)著：一百，二百，三百……這下我要發(fā)“猴”財(cái)嘍。每看見(jiàn)一個(gè)鼓鼓囊囊的'紅包，我的心情十分激動(dòng)，還有一種飄飄然然的感覺(jué)。我看著這一張張百元大鈔，心里涌出了許多花錢的的辦法：買各種各樣的書(shū)籍啊，買好吃的零食啊，買學(xué)習(xí)用品，買……“吱扭”，正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一個(gè)開(kāi)門聲打破了寧?kù)o，將我從幻想中喚醒。門開(kāi)了，媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“壓歲錢多不多��？”我開(kāi)心的說(shuō)：“多�！薄澳悄阍鯓右�(guī)劃好這壓歲錢呢？”“這？我還在想呢！”“那你寫一個(gè)計(jì)劃表吧！”媽媽說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我終于把計(jì)劃表寫好了：1。買幾本課外的經(jīng)典書(shū)籍，鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時(shí)買禮物。4。剩下的壓歲錢呢，就儲(chǔ)存在儲(chǔ)蓄卡里。
壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個(gè)“理財(cái)專家”，我可以用它來(lái)做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力，真是一舉兩得。
小學(xué)生五年級(jí)作文11
這個(gè)星期二中午，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)就“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)。正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開(kāi)就未必有益”，我是正方。
我們班長(zhǎng)首先宣布了比賽開(kāi)始，我方的一位同學(xué)就站了起來(lái)，說(shuō)了關(guān)于“開(kāi)卷有益”這個(gè)詞語(yǔ)的由來(lái)和開(kāi)場(chǎng)白，不由得讓我對(duì)她發(fā)出由衷的贊嘆：說(shuō)得真好，看你們反方怎么說(shuō)！這時(shí)，反方一位同學(xué)站起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道：“劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！墒枪湃嗽疲骸撬幦侄尽诒姸鄷�(shū)中，也有許多壞書(shū)，影響我們學(xué)習(xí)。所以，我方認(rèn)為‘開(kāi)卷未必有益’”。聽(tīng)了反方隊(duì)員那么一說(shuō)，讓我們傷透了腦經(jīng)：這該如何回?fù)羲�？幾個(gè)反方的同學(xué)看我們一頭霧水的樣子，在我們旁邊是又是大笑，又是嘲笑。后來(lái)，還是幾個(gè)“機(jī)靈鬼”拯救了正方，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面。正當(dāng)我們反駁之聲剛落之際，反方又站出來(lái)一個(gè)同學(xué)：“如果你上課看了不好的書(shū)，之后考試考了個(gè)不合格，你對(duì)得起老師、父母和自己?jiǎn)幔俊边@我會(huì)，我連忙站起來(lái)反駁：“首先，上課看書(shū)就是不對(duì)的。而且如果這些壞書(shū)無(wú)法與讀者產(chǎn)生共鳴，就不會(huì)有人看：如果這些壞書(shū)很差，還會(huì)與讀者產(chǎn)生共鳴嗎？所以開(kāi)卷還是有益的.。再不著，還能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字！”
就這樣，我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次，我們正方都被反方說(shuō)的啞口無(wú)言，多虧老師鼎力相助，我們才得以起死回生。甚至有好幾次，就連班長(zhǎng)都忍不住站出來(lái)來(lái)辯論呢！就這樣，我們不知不覺(jué)辯論了一節(jié)課，讓我們?cè)谶@辯論中越來(lái)越明晰該如何讀書(shū)，讀哪些書(shū)，如何安排讀時(shí)間……
最后，班長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言：讓我們有選擇的看書(shū)，讓我們一起愛(ài)讀書(shū)吧！
辯論正有趣！它讓我們明了事理，鍛煉了口才，為我們的課余生活又增添了一道靚麗的風(fēng)景線！
小學(xué)生五年級(jí)作文12
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，學(xué)校那瑯瑯讀書(shū)聲不見(jiàn)了，取而代之的是操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的加油聲、歡呼聲。
操場(chǎng)上，主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶，頂端系著一個(gè)開(kāi)關(guān)像燈籠的氣球，在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開(kāi)始的時(shí)候，花束隊(duì)放出了成千上萬(wàn)個(gè)氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧啊！有60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然，我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們，他們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的`獵物撲倒一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油！”，可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散，本來(lái)剛開(kāi)始時(shí)，我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節(jié)奏，手腳也荒亂起來(lái)，有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。
看到這種情形，啦啦隊(duì)也喊得更賣力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過(guò)一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺(tái)下的觀眾，更是激情滿滿，也不由自主地大喊起來(lái)。
突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過(guò)自己前面一個(gè)個(gè)的對(duì)手，向終點(diǎn)沖刺而去。
三十米、二十米、十米……耶！我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮�，大家都高興地?fù)肀г谝黄�，淚流滿面，場(chǎng)面一下子變得沸騰起來(lái)！
這次運(yùn)動(dòng)倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，昔日若沒(méi)有同伴相助，就不會(huì)有今日的輝煌！
小學(xué)生五年級(jí)作文13
親愛(ài)的楊六斤小朋友：
你好！你最近學(xué)習(xí)好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話題，我便想起了遠(yuǎn)方的你，于是我決定寫一封信給你。
我叫王子陽(yáng)，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小咪咪”的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺(jué)得這張嘴挺好，可是數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對(duì)招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長(zhǎng)的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對(duì)是翻版的哈利。波特！
我熱愛(ài)寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到戶外，去體會(huì)生命的樂(lè)趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會(huì)用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評(píng)。在休息的時(shí)候，我會(huì)彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂(lè)陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。書(shū)房里、客廳里……到處都有我的書(shū)。我常常因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué)，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我家，我一定會(huì)邀請(qǐng)你一起觀賞我的'書(shū)籍喲！
我有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí)，并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì)；在我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步……
小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天一大早，湯姆收到一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇!原來(lái)是一輛漂亮的四驅(qū)車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了。
湯姆來(lái)到地下室，開(kāi)始一心一意地裝四驅(qū)車。“咦?這是什么?”湯姆在裝好的四驅(qū)車上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)。湯姆覺(jué)得很奇怪，按了一下藍(lán)按鈕。在他按下去的那一秒鐘，全身上下發(fā)出了一陣藍(lán)光。湯姆低頭去看不由得大吃一驚：頭上戴了一個(gè)超炫的藍(lán)頭盔，身上穿著帶白色的藍(lán)色緊身衣、緊身褲和深藍(lán)色的鞋子。他趕緊找出說(shuō)明書(shū)看看是怎么回事。 原來(lái)這兩個(gè)按鈕藍(lán)色的是給主人穿上緊身衣，紅色的是微型沖擊炮用于打架和逃跑的(呵呵)。湯姆了解了所以程序之后趁現(xiàn)在沒(méi)事趕緊出去兜兜風(fēng)。
湯姆戴上耳機(jī)開(kāi)啟自動(dòng)導(dǎo)航，自己就開(kāi)始一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊欣賞風(fēng)景。這是一個(gè)聲音從耳機(jī)里傳了出來(lái)：“救命啊!著火啦!”還沒(méi)等湯姆動(dòng)手車就自己向失火地點(diǎn)開(kāi)去。
還沒(méi)到達(dá)目的地就看到不遠(yuǎn)處濃煙滾滾。到達(dá)目的地了，原來(lái)是一個(gè)小孩在家玩火結(jié)果燒到窗簾上。湯姆開(kāi)啟飛行模式，四驅(qū)車的兩旁長(zhǎng)出了一對(duì)藍(lán)色的翅膀。湯姆開(kāi)車飛到失火的那戶人家窗前，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)七八歲的小男孩一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，湯姆毫不猶豫的破窗而入，就出了那個(gè)小男孩又飛身跳進(jìn)車上降落到安全的地方。
在下面的.人都看呆了，一輛看似普普通通的四驅(qū)車竟然長(zhǎng)出了翅膀，里面的人飛身救險(xiǎn)把小男孩救了出來(lái)。大家歡呼著：“英雄、英雄······”湯姆只是幫他們一個(gè)小忙，竟成為一個(gè)英雄。
從此，只要一有火災(zāi)、搶劫這一類的都有湯姆的身影。
小學(xué)生五年級(jí)作文15
在每一個(gè)人的眼里，夢(mèng)都有著它獨(dú)特的顏色，有的覺(jué)得是粉色的，軟軟的；有的覺(jué)得是透明的，遙不可及；有的覺(jué)得是白的，像雪一樣純潔；有的覺(jué)得是藍(lán)色，像海一樣澎湃，有的覺(jué)得是紫色的，有種神秘感。每個(gè)人夢(mèng)的.顏色都不同，但因這樣，世界才會(huì)精彩絕倫，一場(chǎng)場(chǎng)故事才會(huì)發(fā)生。
每一個(gè)人都有別人不知道的夢(mèng)，比如我，我的夢(mèng)是作家。
對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，它一定是充滿了書(shū)香氣息，在我的作者夢(mèng)里，回蕩著主角和好朋友的歡聲笑語(yǔ)。它會(huì)讓你沉浸在夢(mèng)的喜悅和興奮當(dāng)中，不時(shí)想起主角后來(lái)的一舉一動(dòng)。似乎，你所編寫出的人物便是領(lǐng)著你走向快樂(lè)圣殿的導(dǎo)航者。有時(shí)，你寫的時(shí)候，你會(huì)吃醋，你也想要這樣的朋友，可后來(lái)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)夢(mèng)。
對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，一定是一個(gè)夢(mèng)幻的顏色，藍(lán)與紫混合為夢(mèng)幻的顏色，不時(shí)有夕陽(yáng)紅和書(shū)香棕的出現(xiàn)。里面有人物在嬉笑、嬉戲。不是打兩個(gè)滾，坐著，躲貓貓，玩得不亦樂(lè)乎。你一定會(huì)和他們一起玩，一起冒險(xiǎn)，一起闖天下！但是，你會(huì)突然反省過(guò)來(lái)，這只是一個(gè)虛假的夢(mèng)。
我的夢(mèng)已經(jīng)堅(jiān)守了七年，從小時(shí)候看電視時(shí)，就萌發(fā)了這個(gè)小種子，一直到現(xiàn)在�！洱堉椤肺乙呀�(jīng)寫了26篇，雖然離夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但我一直在堅(jiān)持，而且故事并未結(jié)束，小種子等著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天。
對(duì)于未來(lái)會(huì)發(fā)生什么？誰(shuí)也不知道。但是，夢(mèng)會(huì)告訴我們以后的成功與失敗。有些人百般磨練后夢(mèng)想成真，有些人的夢(mèng)想中途夭折，這是為什么呢？因?yàn)閴?mèng)的內(nèi)容不同，大小不同，在你心里扎根的程度不同。一個(gè)夢(mèng)的種子剛剛萌發(fā)時(shí)，總是讓人興奮不已又遙不可及。但你只要堅(jiān)守這個(gè)夢(mèng)的種子，用汗水來(lái)澆灌，用辛勤來(lái)施肥，用耐心來(lái)等待，種子遲早會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)為大樹(shù)。終有一天，我們的夢(mèng)會(huì)把我們帶到屬于自己的理想殿堂。
【小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)生作文07-30
小學(xué)生五年級(jí)作文05-04
_小學(xué)生五年級(jí)作文08-28
小學(xué)生五年級(jí)作文12-08
小學(xué)生五年級(jí)作文01-19
小學(xué)生五年級(jí)風(fēng)景作文07-22
春游_小學(xué)生五年級(jí)作文08-28