成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
看著臺(tái)下用力鼓掌的觀眾們，聽(tīng)著那排山倒海的掌聲，我真高興！我終于成功了�！}記
“下周我們要去社會(huì)實(shí)踐�！卑嘀魅握Z(yǔ)音剛落，班上沸騰起來(lái)了�！安灰吲d得太早！”班主任又補(bǔ)充了一句，全班立即安靜下來(lái)了，屏息凝視地盯著老師�！吧鐣�(huì)實(shí)踐后要寫報(bào)告，并做成果展示，每班最終派一隊(duì)參加年段比賽�！�
聽(tīng)完老師布置的任務(wù)，我怔住了。想起小學(xué)時(shí)一段慘痛的經(jīng)歷—在上臺(tái)朗誦時(shí)忘詞的一幕，至今在我心中留著不可磨滅的陰影。從此以后，我再也不敢上臺(tái)了�！斑@一次，我一定要利用這次機(jī)會(huì)來(lái)向自己證明，我是行的`！”我在心中對(duì)自己說(shuō)。
一周的時(shí)間很快過(guò)去了，我成功地帶領(lǐng)我的組員突出重圍，進(jìn)入年段比賽。上午抽簽，我興致勃勃地去了。到了那兒，看著老師手中的簽，我不由得緊張了起來(lái)。周圍的同學(xué)也都神色凝重，似乎這是決定一生命運(yùn)的時(shí)刻。老師緩慢地張開(kāi)手，我飛快地挑選了一個(gè)簽，小心翼翼地打開(kāi)它，心跳聲“撲通、撲通”地如擂鼓般響亮。我既急切又不想打開(kāi)簽面，終于一個(gè)數(shù)字躍入眼簾“1”。天哪！這是我最不愿意看到的一個(gè)數(shù)字�。∷路鹗悄巧畈豢蓽y(cè)的懸崖，讓人深感絕望令人窒息。剎那間，天空似乎變成了灰白色。同學(xué)們的嬉笑聲都顯得那么刺耳，我懷著沉重的心情回到了班級(jí)。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的�！敖酉聛�(lái)有請(qǐng)九班同學(xué)上臺(tái)演講。”我慢慢跨上臺(tái)階，每一步都很緊張，腦子里一片空白。由于對(duì)舞臺(tái)設(shè)備不熟悉，我點(diǎn)擊了好幾次頁(yè)面才將文件打開(kāi)，努力抑制住緊張的心情，做了一個(gè)深呼吸，隨即和搭檔對(duì)視一眼，演講正式開(kāi)始。
清脆的朗讀聲響起，我心中的緊張感也隨之遠(yuǎn)去。一切都在有條不紊地進(jìn)行著，突然，我發(fā)現(xiàn)PPT播放滯后，好在搭檔并未受到影響。我加快了手頭工作，力爭(zhēng)圖片和語(yǔ)音步伐一致。一切漸入佳境，臺(tái)下的觀眾被我們圖文并茂的演講深深地吸引住了，全神貫注！“謝謝大家！”終于結(jié)束了！我長(zhǎng)吁一口氣，感到后背衣服都濕透了。臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我知道，我成功了！我成功地克服了緊張和恐懼！
我相信“梅花香自苦寒來(lái)”，人生總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，只要你勇敢地面對(duì)它，一切都會(huì)迎刃而解！我真高興，因?yàn)槌晒σ院髱?lái)的幸福，會(huì)激勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地向前方走去。
成長(zhǎng)作文 篇2
翻看著一張張小時(shí)侯的照片，我驀然回首，自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中，我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)與煩惱，體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。
看著，笑著，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的`我背著個(gè)小書包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起。瞧，額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng)，可愛(ài)極了。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上，墻面貼有用紙花拼成的“ABC”。看著這張照片，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂(lè)時(shí)光。
六年過(guò)去了，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生�，F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬。
我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子，而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生；我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌，而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立；我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童，而是一位在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。
現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂(lè)曲；當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂(lè)的海洋中時(shí)，總覺(jué)得自已是一位音樂(lè)家；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能更好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過(guò)的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，我都在成長(zhǎng)，我堅(jiān)信：只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去，一定會(huì)留下成功串串。
成長(zhǎng)作文 篇3
大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪，花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉，動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林，我們露出一排排潔白的牙齒，歡樂(lè)的拍打著人生的浪花，譜寫出一首屬于我們成長(zhǎng)之歌。
成長(zhǎng)，就像一首旋律動(dòng)蕩的歌，有高山流水的激蕩，也有命運(yùn)交響的低沉，但只要我們的心中有陽(yáng)光，就能把這首歌演奏得輕快灑脫，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
成長(zhǎng)是一種感覺(jué)，有時(shí)候我也喜歡在陽(yáng)光下安靜的閉上眼睛，傾聽(tīng)四周窸窸窣窣的聲響，一種愜意的感覺(jué)涌上心頭，也許，這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)。十五歲的我們，或許還對(duì)自己?jiǎn)渭兠篮玫耐陸賾俨簧幔瑢?duì)白雪公主的小紅帽念念不忘，這些記憶全部都被我們視若珍寶，完好的收藏在心底，也許只有午后閑暇享受和煦陽(yáng)光滋潤(rùn)時(shí)，才會(huì)在我們的記憶里，浮起淡淡的七色光，換來(lái)我們對(duì)著太陽(yáng)的會(huì)心一笑。但我們總會(huì)成長(zhǎng)，當(dāng)早晨的太陽(yáng)江將露水染上一層金黃，當(dāng)八月的第一朵桂花在薄霧未盡的花園里悄悄地綻放，當(dāng)初生的朝陽(yáng)在彼此臉上淡淡紅霜，我們便昂首跨進(jìn)青春的季節(jié)，我們開(kāi)始變了，生理上的變化，讓我們多了幾分害羞，少了幾分天不怕地不怕的勇氣，與朋友偶爾不甚愉悅的對(duì)話，讓我們多了幾分敏感，認(rèn)清了自己那顆自以為“刀槍不入”卻無(wú)比脆弱的心，但成長(zhǎng)帶給我們的，絕對(duì)不只有痛，幫助我們的人，讓我們學(xué)會(huì)了友好，詆毀我們的人給我們動(dòng)力，絆倒我們的人讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而扶起我們的人給了我們重新再來(lái)的勇氣。在十五歲的花季，天空依然是清澈的藍(lán)，白云依然是如絮的白，沐浴在陽(yáng)光下的我們依然不變的，或許只有模樣，我們經(jīng)歷過(guò)種種考試前的緊張，品嘗過(guò)初三分班時(shí)離別的悲傷，我們也即將面臨中考去展現(xiàn)我們的斗志昂揚(yáng)，我不再是小孩子，或許青春就是不缺少這些尖利和背離，或許青春就是不缺少這些悲郁和感傷，但我覺(jué)得，在成長(zhǎng)中，就是不斷失去什么又不斷得到什么吧？但失去的不會(huì)帶走他鮮活的印記，這就是記憶，在陽(yáng)光下，我們無(wú)畏的仰頭微笑，這就是成長(zhǎng)，透明的成長(zhǎng)。
升起我們心中的太陽(yáng)，讓他照耀著我們成長(zhǎng)，這時(shí)，我好像又聽(tīng)到了那首歌，那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`歌，彌漫，彌漫，像陽(yáng)光一樣。
理想是人生的指路明燈，不讀書就沒(méi)有堅(jiān)定個(gè)方向，失去了方向就失去了生活的色彩。童年時(shí)的童話，隨著自己漸漸長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，我在書中飛揚(yáng)，輕舞演繹著青春與美好。
乏味的初中生活，在課余時(shí)間讀幾分鐘的書，是對(duì)自己精神的供養(yǎng)，從書中汲取知識(shí)，讓自己的青春不再卻法色彩給自己的青春留下色彩斑斕的記憶，與黑白色的青春告別。
書香伴我成長(zhǎng)，在書的世界里尋找一個(gè)快樂(lè)的自己，在生活中，也許你找不到一個(gè)非常了解你的朋友。但在書中。也可以找到自己的知音，在書中感悟人生；在書中聆聽(tīng)作者的心聲；在書中與古人交談；在書中尋找樂(lè)趣。讀一本好書。就像自己躺在草地上。面對(duì)著藍(lán)天�？刺炜罩凶杂娠h蕩的白云。感受陽(yáng)光的愜意。讀完一本好書，閉上眼睛，仔細(xì)品味那耐人尋味的，讓人陶醉的一個(gè)個(gè)精彩的畫面，又好像是在嗅一朵帶有淺淺香味的花你，那種感覺(jué)讓人難以忘卻，深入一本書，徜徉在書的世界。
在書中讓我感悟到了，什么是自強(qiáng)不息，什么是不屈不撓無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，在書中感悟的道理總能給我一些對(duì)人生的啟發(fā)，讀書是通向知識(shí)的階梯是通向理想的殿堂。
在迷茫的人生道路上，書為我指明了方向，給我?guī)?lái)了溫暖的陽(yáng)光，帶著書籍。漫步在人生的道路上，生活中多了一抹絢爛亮麗色彩，在學(xué)習(xí)中多了一份自倍的力量、書籍使我的人生變得更加充實(shí)、變得更加有意義。書-我最忠誠(chéng)的伙伴。
一路書香，一路陽(yáng)光，書籍會(huì)讓我們更加開(kāi)朗。
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