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            高中話題作文

            時(shí)間:2024-04-19 13:05:41 話題作文 我要投稿

            高中話題作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的高中話題作文,歡迎大家分享。

            高中話題作文

            高中話題作文1

              每一天清晨,我早早起了床,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,讓清新的空氣走進(jìn)我一天的生活。不經(jīng)意間,一輪朝陽(yáng)已經(jīng)從地平線下跳了了出來(lái),轉(zhuǎn)瞬間,周?chē)幌旅髁亮似饋?lái),太陽(yáng)像一個(gè)紅色的圓印在一張白紙上,仿佛在對(duì)我微笑著。沒(méi)錯(cuò),新的一天開(kāi)始了!

              微笑是藍(lán)天上的一朵白云,它是一種鼓勵(lì)。記得去年暑假我和媽媽去爬廬山,開(kāi)始我興高采烈,走一路笑一路。不知不覺(jué)我已經(jīng)渾身乏力,滿頭大汗了,每邁一步都要喘好幾口氣。為了能欣賞到美麗的景色,我只有努力堅(jiān)持著。我只有在后面喊媽媽等等我。媽媽停下了,她沒(méi)有說(shuō)話,只是微微一笑,靜靜地看著我,不時(shí)還向我招著手。那微笑似乎像山頂?shù)囊欢浒自疲竦迫,好像在?duì)我說(shuō):孩子,加油,只有堅(jiān)持才能勝利!終于我們登上了山頂,看白云在我身邊飄過(guò)。我忘不了媽媽的`微笑對(duì)我的鼓勵(lì)。

              微笑是綠葉上的一朵紅花,它是一種幫助。上周六我乘公交車(chē)去買(mǎi)書(shū),邊上一位頭發(fā)花白的老爺爺也在等車(chē)。隨著一陣?yán)嚷暎?chē)子到了。上車(chē)一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢(qián)了,臉漲得通紅,售票員似乎看出了什么,臉繃得像一根弦。和我一起上車(chē)的老爺爺一看,樂(lè)呵呵地對(duì)售票員說(shuō):這孩子一定是忘記帶錢(qián)了,我替他交吧!接著沖我一笑:不認(rèn)識(shí)我了嗎?我可認(rèn)識(shí)你哦!我真的不記得他是誰(shuí)了,但是感激溢滿了我的心頭。車(chē)窗外,春風(fēng)和煦,路邊的朵朵花兒在綠葉的襯托下?lián)u曳著,仿佛在對(duì)我說(shuō):不用謝了,生活中人人都會(huì)遇到困難的。從此,我牢記著一句話:送人玫瑰,手留余香。

              微笑是大海上的一只帆船,它是一種品格。還記得在威海旅游,全家乘游輪在海上觀光,甲板上人來(lái)人往,忽然一個(gè)年輕人從我身邊匆匆走過(guò),一只錢(qián)包掉在了我的腳邊,我不由一陣激動(dòng),思考著該怎么辦呢,剛準(zhǔn)備把它撿起來(lái),姐姐已經(jīng)把錢(qián)包交給了失主,她什么也沒(méi)有說(shuō),只是對(duì)我微笑著。我滿臉通紅,若無(wú)其事地向著遠(yuǎn)方望去,海面有點(diǎn)點(diǎn)白帆,就像剛才姐姐的微笑一樣美麗,令我心曠神怡,讓我學(xué)會(huì)了如何做人,做一個(gè)大寫(xiě)的人!

              微笑是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,讓我們用心感受生活中的微笑,用微笑點(diǎn)綴生命吧!

            高中話題作文2

              春天的霧一點(diǎn)點(diǎn)從海面升起,眼看它掠過(guò)了整條海岸線,逐漸融入了城市中,我站在家中陽(yáng)臺(tái)上深呼一口氣,想把身體里的溫度也融一絲在空氣里。

              兩天不退的高燒如看不見(jiàn)的枷鎖一般,將沉重?zé)⿶灥纳眢w鎖在家里。父母又出門(mén)在外,整天把著手機(jī)的生活不免顯得乏味,打開(kāi)一個(gè)軟件,又關(guān)掉,又重新打開(kāi),又關(guān)掉……那驚天動(dòng)地的大新聞與我的現(xiàn)實(shí)離得太過(guò)遙遠(yuǎn);朋友之間相互的`聯(lián)系說(shuō)得多了,看得多了,總會(huì)感覺(jué)缺少真實(shí)的感觸,不免有些麻木。身體外表的溫度抽走了內(nèi)在唯一的精神,我的身體又開(kāi)始發(fā)燙了,和手機(jī)外殼一樣,熱的發(fā)燙。

              看了一眼窗外,藍(lán)天依舊,霧氣繚繞,不如趁這天氣出去走走吧,讓?xiě)敉獾撵F氣融化我內(nèi)心的焦躁和煩悶。

              披上一件薄外套徑直走向海邊。霧,夢(mèng)幻般的彌漫在身邊,它融在了大街小巷,融在了春天里,包融了一切聲音;ㄏ愫蜐駴龅乃舶谥,使我感覺(jué)體溫漸漸降了下來(lái);蛟S,這燥熱的體溫也融在這霧氣里了吧?

              我繼續(xù)向前走,霧氣里的顏色都多少添了幾分朦朧,猶如氤氳的水墨畫(huà),融入了絲絲縹緲的意蘊(yùn)。看那院子里的迎春花,雖在平時(shí)的陽(yáng)光里絢麗奪目,可我更欣賞今天她將亮黃融入氤氳所顯現(xiàn)出的那份隱匿的美。

              體溫在空氣中蒸發(fā),汗水被帶走了,頭發(fā)卻沾了一層水汽,涼涼的,一絲一縷融在了霧里。終于到了海邊,我面朝大海,雖沒(méi)有看到春暖花開(kāi),卻也收獲了意外的驚喜:隔著這層霧氣,雖看不到海卻聽(tīng)到了大海潮漲潮落的聲音,就算不閉上眼睛也可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)到,淺淺的,異常濕柔。難道是這潮聲也融到了霧里?我不知道,如果是這樣,那就融進(jìn)來(lái)好了,霧氣會(huì)遮掩住輪廓,掩蓋住你的痕跡,把你最想表達(dá)的呈現(xiàn)出來(lái),讓你發(fā)現(xiàn)未知的感覺(jué),前提是你要融進(jìn)來(lái)。

              那我就將自己的身影融進(jìn)來(lái)好了,不要被手機(jī)里的人兒發(fā)現(xiàn)?墒怯忠幌,隔著這金屬制成的手機(jī)外殼想不被發(fā)現(xiàn)倒也簡(jiǎn)單,畢竟我身處這自然中,有太多鮮活的事物召喚我。這是在手機(jī)世界里找不到的,我沉溺于其中,無(wú)暇顧及那手機(jī),自然也融不進(jìn)手機(jī)里的世界,就讓我恣意地把絲絲情意寄予這霧間的景里,把這一份溫度融于自然的光景里吧!

            高中話題作文3

              人與人之間最重要的就是溝通,無(wú)論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個(gè)道理我們都懂,但很少會(huì)有人去細(xì)細(xì)體會(huì)這其中的奧妙,溝通,能讓我們?cè)诳鞓?lè)幸福時(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂(lè)和開(kāi)心;溝通,能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí),讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要! 一天晚上,我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時(shí),我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,頭戴藍(lán)色鴨舌帽,腳踩藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋的純藍(lán)派女生,她大步流星的走著,我認(rèn)識(shí)她,她就是隔壁新搬來(lái)的住戶,是我的鄰居?墒俏乙灰蛘泻裟?我們只見(jiàn)過(guò)了兩次面,我不認(rèn)識(shí)她,她也不認(rèn)識(shí)我,可是我們又是鄰居,遲早要認(rèn)識(shí),于是我加快了腳步?墒,走近了一看,她冰冷著個(gè)臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過(guò)我還是大聲的說(shuō):嗨,你好,你要上哪里?一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來(lái)。

              這只是一個(gè)小小的.插曲,其實(shí)這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來(lái)的愉快和幸福。

              溝通是人和人之間交流最原始和簡(jiǎn)單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會(huì)送牛奶,一會(huì)削蘋(píng)果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒(méi)有生氣溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無(wú)反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無(wú)聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時(shí)光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

            高中話題作文4

              它十分粗糙,除了劍柄是木心的白,其它地方都是棕的,凹凸不平。是的,其實(shí)就是一根樹(shù)枝。看似沒(méi)有了生命,卻儲(chǔ)藏著陽(yáng)光和童真。

              去年國(guó)慶節(jié),隨父母回老家。一個(gè)上午,我轉(zhuǎn)著筆,對(duì)著如山的作業(yè)發(fā)愁。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起:“哥哥,跟我一起玩!蔽乙宦(tīng)就知道是鄰居家的小孩。他小我?guī)讱q,每次我回家他都來(lái)找我玩,嘰嘰喳喳地匯報(bào)些鄉(xiāng)里的'見(jiàn)聞。我怎忍心拒絕這稚嫩的童聲?但作業(yè)這塊大石在我心上愈發(fā)沉重了。我嘆了口氣,把筆放下,有些不情愿地走出門(mén)。

              一出門(mén),他就拉著我跑了起來(lái)。我跟在后面竟然跑得氣喘吁吁。要不是“國(guó)慶”作業(yè)提醒著我,我一定會(huì)以為這是盛夏。太陽(yáng)炙烤著大地,田邊的小路上一個(gè)人也沒(méi)有,狗伸著舌頭趴在陰影處。而作業(yè)這塊發(fā)燙的石頭,煎得我的心“哧——哧——”地響。他邊跑邊回頭,我不耐煩了:“哎,等等,你到底要去哪兒?”他朝我神秘一笑:“你跟著嘛,馬上就到!彼D(zhuǎn)了個(gè)彎,爬上了山。

              跟他順著蜿蜿蜒蜒的小路來(lái)到山坡上。好一個(gè)清涼的去處!這里未曾收到現(xiàn)代工業(yè)和旅游者的干擾,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,藤蘿披拂。踩在林中的落葉上,腳底下酥酥軟軟的,一種舒心的涼意從腳底升起,我內(nèi)心的焦灼不知不覺(jué)隨著山風(fēng)飄散了!翱靵(lái)!”他催促著,到林中空地停下,“我們來(lái)玩打仗游戲怎樣?”沒(méi)等我同意,他從地上撿起一根樹(shù)枝,用小刀迅速削平,大喊著徑直向我沖來(lái):“看劍!”我匆忙躲開(kāi)。這一下激起了我的斗志,我撿起兩根樹(shù)枝:“讓你看看什么是劍法!”我也沖了過(guò)去,三根樹(shù)枝在空中頻頻相擊。知了在樹(shù)梢高昂地嘶鳴,鳥(niǎo)兒奏出激越的戰(zhàn)斗進(jìn)行曲。我和他快樂(lè)地戰(zhàn)斗,仿佛回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年。天與云與山,唯吾兩人耳……

              我小心地收藏了那把“劍”。每次摩挲著它,我都好像聞到了林間樹(shù)葉的氣息。那一天,我?guī)缀醴噶艘粋(gè)錯(cuò)誤。我差點(diǎn)讓作業(yè)這塊大石頭砸傷了一顆童心——是他的,也是我的。

              我收藏了一把小木劍。這不僅是一把木劍,更是我收藏的一顆快樂(lè)的童心。

            高中話題作文5

              無(wú)聊地翻著一本漫畫(huà)。忽然,幾幅赫然的畫(huà)面占據(jù)了眼球。

              第一幅:母親拿著一根棍子,臉上充滿了憤怒,兒子的雙手?jǐn)傁蚰赣H,臉上充滿了淚珠。

              第二幅:兒子收拾著行李,臉上充滿了憤怒與冷漠。

              第三幅:母親對(duì)著鏡子,自己打自己的屁股,地上流淌著一灣小溪。

              第四幅:兒子滿身是傷,母親和兒子抱頭痛哭。

              我便把自己想成了那個(gè)兒子。

              今天,我因?yàn)楹蛣e人打了架而被媽媽打手心,她下手真不輕,一向很強(qiáng)悍的哭了。事后,我心存怨恨,準(zhǔn)備離家出走。收拾完行李后,還拿了一些錢(qián),就悄悄地離開(kāi)了這個(gè)令我討厭的家。

              接著,我又把自己想成了那個(gè)母親。

              唉,自從兒子他爸爸去世后,兒子整天萎靡不振,從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成了一個(gè)不良學(xué)生,整天和別人打架、逃課,我真不知該怎么做。今天,他又和別人打了架,我氣憤極了,狠狠地打了他,讓他記住這個(gè)教訓(xùn)。哪知,他竟然離家出走了我后悔極了,自己對(duì)著鏡子,狠狠地打了自己,我不知道我流了多少眼淚。兒子走了,我該怎么辦?我該怎么活下去?我能堅(jiān)持到現(xiàn)在,都是因?yàn)樗『髞?lái),我找到了警察,請(qǐng)求他們幫我找兒子,還貼了尋人啟事一切能做的我都做了。我向老板請(qǐng)了假,在家里靜靜地等待著消息

              我繼續(xù)把自己想象成離家出走的兒子。

              在離開(kāi)家的幾天中,我花了很多錢(qián)上網(wǎng),日子也就這么混混沌沌地過(guò)了。后來(lái),和我結(jié)仇的人要求挑戰(zhàn)我,我答應(yīng)了。自信滿滿的我本以為會(huì)贏,我卻被他們打得遍體鱗傷,我剩下的錢(qián)也被他們搶走了。身無(wú)分文的我,實(shí)在無(wú)路可走,又不想回家,只好先在馬路上過(guò)夜。第二天醒來(lái),我漫無(wú)目的'地走在大街上,饑餓和寒冷使我非常疲憊。忽然,我看見(jiàn)了那面墻上貼的尋人啟事,我艱難地走過(guò)去,一會(huì)兒,我再也控制不住自己,大聲地哭了,因?yàn)槟鞘菋寢屬N的?藓笪揖透杏X(jué)很累很累,不知不覺(jué)就睡著了醒來(lái)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我躺在自家的床上。媽媽端著一碗粥過(guò)來(lái),叫我吃,我卻不住地流淚,媽媽也控制不住,抱著我痛苦了起來(lái)。我暗自下決心:以后,我一定要努力讀書(shū),不再惹媽媽生氣了!

              想象完后,我才發(fā)現(xiàn),我的臉上已經(jīng)布滿了淚水。原來(lái),這幅被我想象的漫畫(huà)中,還有一幅畫(huà),那就是感受親情的美景!

            高中話題作文6

              沒(méi)有什么事,能比見(jiàn)到太陽(yáng)更加幸福了。

              離冬天不遠(yuǎn)的日子,碧藍(lán)的天,沒(méi)摻合云,陽(yáng)光,把窗簾照得透亮,在課桌上形成自我的斑駁。

              溫暖的愛(ài),來(lái)自上天,就這么撫慰蒼生。柔柔的,傾瀉在肉體上,滋養(yǎng)著生命的能量。這不屬于夏天,也不屬于春天。這,只屬于,只屬于心里寂寞孤獨(dú)的人。就像上帝的天使,來(lái)拯救疾苦的人,然后得道。

              心里總會(huì)有陰郁的事情,青春頹然的暴曬日下。不冷不熱,只是恰當(dāng)?shù),殺死憂傷。我們是陽(yáng)光的病人。青春的如此強(qiáng)大健康,卻陰郁在片刻的陰天多云。太過(guò)脆弱了嗎?

              我們活在陽(yáng)光的世界。那充實(shí)的填補(bǔ)一切的空虛,塞滿了光明,透過(guò)云,透過(guò)任何阻礙,那樣豁達(dá)的。無(wú)私的,給予了蒼生一切。

              不要擔(dān)憂明天的天氣,不要害怕黑夜,不要畏懼寂寞。我們要相信的是,明天太陽(yáng)一定會(huì)升起,黑暗過(guò)后黎明總會(huì)來(lái)到,我們更要相信,有陽(yáng)光的地方?jīng)]有寂寞的容身!

              總會(huì)是那么美好的日子,有陽(yáng)光的地方,是如此溫暖,充滿感悟。光,如何的真摯。用手去接住光線,用生命去感激陽(yáng)光。莞爾一笑,世間,再大的苦難也終會(huì)過(guò)去的。

              沒(méi)有什么事了,比見(jiàn)到陽(yáng)光更幸福的了。陽(yáng)光授予的情感那樣充實(shí)豁達(dá),給予的精神世界如此壯闊,就如海平線上初升的'日,使大海更為開(kāi)朗。我們的親愛(ài)的陽(yáng)光,沒(méi)有什么比這更為幸福的了,在寒冷的陰影下,有你的體恤,然后開(kāi)始自己的夢(mèng)想,我們,夸父逐日,只是你還是會(huì)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。

              日,就如夢(mèng)想,遙不可及又是如此親近。日,帶來(lái)的光明,驅(qū)逐心的陰霾,留下一片溫暖。日,不滅,阻擾的陰天、雨天、多云,都無(wú)法阻止日的博愛(ài),都無(wú)法制止光明的方向!

              不滅的日,都是陽(yáng)光幸福的日子,沒(méi)有什么,能比見(jiàn)到太陽(yáng)更加幸福的了。

              日,始終他的工作,為蒼生點(diǎn)起一盞明燈,在我們的心里開(kāi)了一扇窗。東升西落,循環(huán)不息,日,不滅的日!沒(méi)有什么,能夠比見(jiàn)到太陽(yáng)令人如此幸福的了!

            高中話題作文7

              生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,卻像春風(fēng)一樣,輕輕吹進(jìn)你的心坎,蕩起陣陣漣漪,令人感動(dòng)。它們成為你眼中最美的風(fēng)景。

              去山里春游是最好的選擇。周末,我和我的家人醒來(lái)后來(lái)到狼牙山尋找春天。

              你一進(jìn)山門(mén),新鮮空氣就撲面而來(lái)。春天的色彩似乎讓你的眼睛來(lái)不及躲閃。路的兩旁,花草樹(shù)木,新綠的小草,綠油油的樹(shù)木,那些素不相識(shí)的花,白的,粉的,紅的,紫的,都在春風(fēng)中搖曳。一陣山風(fēng)吹過(guò)。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)!皣W嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的

              我們一路上有說(shuō)有笑。享受著春天的'人們向山上走去,一個(gè)中年男子推著輪椅在遠(yuǎn)處,漸漸出現(xiàn)在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她在享受春天的人流中顯得很特別,引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。

              “媽媽,你看它多漂亮。出來(lái)看看吧。它不是比在家里更好嗎?”中年男子說(shuō),靠在老太太的肩膀上。“是的,春天來(lái)了?纯催@里的風(fēng)景,我感覺(jué)好多了。”老太太笑著說(shuō)。

              “那你就不想出去了。我給你出主意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。”

              “媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎?”老人拉著兒子的手說(shuō):“辛苦了一個(gè)星期,媽媽也想讓你休息一下!

              “媽媽,你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸!

              不知怎么的,我的眼睛一熱,喉嚨一堵,心里就有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò),老人的頭發(fā)吹到了前額上,沒(méi)等老人動(dòng)手,兒子已經(jīng)向她走來(lái),蹲了下來(lái),伸手輕輕地把母親的頭發(fā)移到一邊。

              我面前的母子倆無(wú)法讓我的心平靜下來(lái)。大多數(shù)享受春天的人都是帶著孩子的父母。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的兒子和他的老母親一起來(lái)這里。在當(dāng)今社會(huì),成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間陪伴年邁的父母?誰(shuí)知道父母的愿望?也許他們只是需要他們的孩子經(jīng)常陪伴他們。

              看著他們漸漸遠(yuǎn)去,我感慨萬(wàn)千。在這個(gè)美麗的春天,我想這個(gè)快樂(lè)的老太太一定找到了最美麗的春天。

              回到上帝,我跑到父母身邊,握住他們的手。“它在山里漂亮嗎?”媽媽笑著問(wèn)!班,它是如此美麗!”我大聲喊道:“媽媽!我找到了最美麗的風(fēng)景!”然后我飛快地向前跑去

            高中話題作文8

              我一直是一個(gè)很聽(tīng)話很乖的孩子。老師布置作業(yè)的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),一回到家我便會(huì)認(rèn)真的完成我的作業(yè)。不管期間有多好玩多有趣的事情干擾我,我都會(huì)堅(jiān)持先把作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)槲液ε率艿綉土P,害怕被老師罵,更害怕破壞了我的好學(xué)生形象。

              記得在讀小學(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間我得了重感冒,請(qǐng)假在家待了很久。那一段時(shí)間除了吃藥便是玩和睡覺(jué)。我開(kāi)始慢慢喜歡上了那種不被作業(yè)困擾的生活,很享受那種感覺(jué)。

              可惜好景不長(zhǎng)的是我的感冒就在這安逸的.生活中好了。我又開(kāi)始了我規(guī)規(guī)矩矩的校園生活;蛟S是很久沒(méi)有學(xué)習(xí)了的原因,一聽(tīng)到老師講課我便開(kāi)始犯困。我重回學(xué)校上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課便沒(méi)忍住睡著了,結(jié)果被數(shù)學(xué)老師大罵了一頓。然而事情并沒(méi)有到此為止,數(shù)學(xué)老師讓我下午放學(xué)后留下來(lái)做一套練習(xí)才能回家。這對(duì)從沒(méi)有留過(guò)校的我來(lái)說(shuō),心里除了擔(dān)心還是擔(dān)心。既擔(dān)心自己會(huì)做不出來(lái)而被老師責(zé)罵,被老師留到很晚才回家;又擔(dān)心要是很晚回家了被媽媽罵了怎么說(shuō),媽媽問(wèn)我去哪里怎么說(shuō)。上百個(gè)疑問(wèn)瞬間壓在我心里。

              在痛苦的煎熬中我終于迎來(lái)了我人生第一次留校的時(shí)光。我可憐巴巴的拿著書(shū)包跟在數(shù)學(xué)老師背后,往老師的辦公室走去。在我最沮喪害怕的時(shí)候,我的班主任出現(xiàn)了。班主任問(wèn)了情況后,竟然為了求情。班主任說(shuō)我得了重感冒可能是吃了藥的原因也可能是還沒(méi)有完全好,讓數(shù)學(xué)老師原諒我這一次。與此同時(shí)還問(wèn)我感冒好了沒(méi)。我緊張的點(diǎn)了頭,想了想后又立馬搖頭,班主任微笑著看了看我。而數(shù)學(xué)老師仍舊滿臉嚴(yán)肅,說(shuō)我怎么不跟她說(shuō),并且同意讓我快回家。

              現(xiàn)在想想數(shù)學(xué)老師怎么會(huì)不知道,我都請(qǐng)了一星期的假了,不過(guò)她還是原諒了我。而且上課睡覺(jué)是對(duì)老師的不尊重。

              經(jīng)過(guò)那一次以后我便再也沒(méi)有上課睡過(guò)覺(jué)了。我覺(jué)得上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課不干其他的即是對(duì)老師的尊重也是對(duì)自己的尊重。

            高中話題作文9

              在漫漫人生路上,有許多岔路口需要我們經(jīng)過(guò),然而,這只能是選其一的,這就需要我們有所舍棄,而專一地向所選的路走去,絕不往回走!缎◎蝌秸覌寢尅,當(dāng)出生的小蝌蚪想要找到青蛙媽媽時(shí),它選擇了在水中生長(zhǎng),舍棄了幼時(shí)去陸地的向往,經(jīng)過(guò)層層蛻變,順利地變成了青蛙,最后也找到了青蛙媽媽,并一起為田除害,使農(nóng)民永記。

              曇花一現(xiàn),當(dāng)曇花想要開(kāi)放時(shí),它選擇了在夜晚悄然釋放,放棄了白日在眾人矚目下綻放生命的機(jī)會(huì),最后,順利地一現(xiàn),讓世人對(duì)它的認(rèn)識(shí)蒙上了一層神秘的面紗,使自己更具神秘。

              當(dāng)魯迅想要輝煌一生時(shí),他選擇了文學(xué)事業(yè),用筆使中國(guó)站起來(lái),放棄了容易成功的醫(yī)學(xué)事業(yè),最后,順利地奠定了白話文的基礎(chǔ),讓原本腐朽無(wú)能的祖國(guó)變得昌盛富強(qiáng)。

              ……

              人生的確是需要選擇而舍棄的`。

              有的人得到了清白的自尊與人格,也許他舍棄了一生的榮華富貴;有的人得到了一生的榮華富貴,也許他舍棄了自尊與清白無(wú)污的人格。

              正如人人熟知的陶淵明,他辭官歸隱,放棄了富貴騰達(dá)的任官生活,選擇了清幽樸質(zhì)的田園生活,利用自身的優(yōu)勢(shì)與周?chē)h(huán)境的陶冶,創(chuàng)作了多首田園詩(shī),使自己的高尚品德流傳于世。然而有的人因貪圖享利,而玷污了人格,使自己原本能流芳百世的燦爛人生變得遺臭萬(wàn)年。

              因此,正確的舍棄也是十分必要的。這是一個(gè)人心靈美的價(jià)值體現(xiàn),是一個(gè)人人生目標(biāo)的追求。在“舍棄”這條路上,由不得你左顧右盼,隨意選擇;容不得你后悔而變道前行。生命中若沒(méi)有舍棄,將變得萬(wàn)分復(fù)雜而使你眼花繚亂,從而不知去向,最后迷失了自我甚至走向歧路,就算自己后悔萬(wàn)分也只是紙上談兵;生命中若有了舍棄,并正確把握,就會(huì)使原本昏暗的人生變得光彩照人,雖然舍棄了,但經(jīng)過(guò)自身的不懈追求與努力就又會(huì)得到,因?yàn),舍棄通常是暫時(shí)的,然而這段時(shí)間是必定要靠自己的,到時(shí)候也許你會(huì)說(shuō):“還好我當(dāng)時(shí)選擇了舍棄,現(xiàn)在,我舍棄的又回來(lái)了,得到的也不會(huì)溜走了……”生命,因舍棄而美麗!

            高中話題作文10

              晚飯后,我如往常一樣來(lái)到了天臺(tái)。此時(shí),玉兔當(dāng)空,清亮的銀輝傾灑一地。屋前滿樹(shù)的梨花在墨色的葉的幕布下泛著點(diǎn)點(diǎn)柔和的光,好不悅目!

              我有些驚詫,為何白天的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這美麗的梨花?我抬頭望了望頭頂?shù)拿髟,開(kāi)始明了:正是這月光的反射,才使這梨花在這暮色中顯得如此珊珊可愛(ài)。這月,在不知不覺(jué)中幫助了梨花,而它,也在不知不覺(jué)中,成就了“花弄影,月流輝”的美景。是月的幫助,成就了這樹(shù)梨花,而也正是這梨花,幫助月成就了自我。

              忽然間,我想起了鮑叔牙與管仲。管仲無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麚碛絮U叔牙這個(gè)知己。正是鮑叔牙,將管仲推薦給齊桓公,管仲才能發(fā)揮自己的治世之才,成為一代賢相,名垂青史。鮑叔牙幫了管仲,也成就了自己“伯樂(lè)”的`美名,萬(wàn)古流芳!笆烙胁畼(lè),然后有千里馬”,然而,事實(shí)上伯樂(lè)在成就了千里馬的同時(shí)也成就了自己。

              又想到了小姐魚(yú)。這種可愛(ài)的小生靈,穿梭在茫茫的大海中。幫助其他的魚(yú)兒們免收疾病的困擾,與此同時(shí),他也從受“治療”的“病號(hào)”身上尋找到自己的食物,使自己得以生存。小姐魚(yú)在幫助魚(yú)兒們的同時(shí),也幫助自己成就了“醫(yī)生魚(yú)”的美譽(yù)。

              造物主的這種智慧,也為今人所借鑒。耐克公司在代言人劉翔因傷退賽的12小時(shí)后發(fā)表官方聲明以表示對(duì)劉翔的理解和安慰。他們因此設(shè)計(jì)制作了一則主題為“愛(ài)運(yùn)動(dòng),即使它傷了你的心”的平面廣告。這不僅幫助了劉翔重振信心,也因其充溢著的人性深入人心。該創(chuàng)意廣告推出以后,耐克體育用品的銷(xiāo)量不僅沒(méi)有因“劉翔退賽”而減少,反倒大幅度上升!

              不知不覺(jué)中,我沉思了許久,想了很多很多,終于得到了一個(gè)明確的答案:幫助他人,成就自我。

              迎面的風(fēng),涼爽而又舒適,喚醒了我周身每一個(gè)毛孔。一陣酥麻的涼意向我襲來(lái),我的心情十分舒暢,又望了一眼那梨花,在晚風(fēng)的吹拂下,宛若一條流動(dòng)的銀河,倒映著我雙眸中閃爍的滿足。這一夜,梨花未眠。

            高中話題作文11

              “在希望的田野上,我們歌唱,小伙彈琴……”在歌聲中我們揮灑著自己人生的樂(lè)章,100天,100天近了,近了…….

              小鳥(niǎo)滿懷著希望飛回來(lái)了,春姑娘帶著希望的背囊染綠了小草,吹紅了桃花。初三的畢業(yè)生滿懷著進(jìn)入重點(diǎn)高中的希望在日夜奮戰(zhàn)著。

              桃花紅了,桃花開(kāi)了,門(mén)前的那幾棵桃樹(shù)搖曳著它們輕盈的舞姿。她坐在樹(shù)下流著傷心的眼淚,一次次考試過(guò)去了,她都被別人甩在了后面,她失去了前進(jìn)的動(dòng)力。

              王老師叫著她的名字,她在惶恐中站起來(lái)跟著老師走出了教室,依舊是在那棵桃樹(shù)下!袄蠋煟摇疫@次又失敗了,”“王迪,別泄氣,還有100天,只要你在這100天里朝著自己的目標(biāo)向前追,相信你一定會(huì)成功的,今年老師對(duì)你抱的希望很大,”老師耐心的說(shuō)。一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著新翻的泥土的氣息的花香撲鼻而來(lái),在花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)下,她重新站了起來(lái),朝著自己的目標(biāo)重新燃燒著希望,像桃花一樣散發(fā)著芬芳。

              打開(kāi)文具盒,一張小紙條映入了眼簾,打開(kāi)一看,上面畫(huà)著一枝開(kāi)得正艷的桃花,在風(fēng)的吹拂下,搖曳多姿!巴醯,不要?dú)怵H,加油吧,你一定會(huì)成功的,一定!”她雙手緊握著那張紙條,猶如握著那把熊熊燃燒的奧運(yùn)火炬一樣。她滿懷著希望朝家走去。

              不遠(yuǎn)處就聞到那門(mén)前的桃樹(shù)散發(fā)出的誘人的芳香,在桃樹(shù)下有愛(ài)她的母親站在那向遠(yuǎn)處眺望,等待著歸來(lái)的`女兒?匆(jiàn)女兒后,她的臉上露出了和桃花一樣的燦爛的笑容!版,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張嗎?考試成績(jī)?cè)鯓?”她站住了,一語(yǔ)不言。母親不在問(wèn)了,只是說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),你看咱家門(mén)前的這棵桃樹(shù)開(kāi)得多旺呀!你一定會(huì)成功的!”

              早晨她騎著自行車(chē)向?qū)W校奔去,村頭的王大爺說(shuō):“妞,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為咱村爭(zhēng)爭(zhēng)光!睅еM咴卩l(xiāng)間的小路上,一路的桃花散發(fā)著沁人心脾的芳香。她堅(jiān)定地自言自語(yǔ)道:“我不能放棄,我要成功!”

              桃花開(kāi)了,她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器,她的希望之火燃燒得越來(lái)越旺,因?yàn)樵谔覙?shù)下有著那么多愛(ài)她的老師、同學(xué)、父母、鄰居的鼓勵(lì),因?yàn)槟鞘撬紵M氖劳馓以?

            高中話題作文12

              前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段視頻,一個(gè)老師問(wèn)班上的一位小女生,你最感恩的人是誰(shuí)。他第一個(gè)說(shuō)的事便是同桌,“難道你的父母不值得感恩么?”老師問(wèn),小女生一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

              感恩,故而言之,所有對(duì)我有恩惠的人都值得我去感謝,但無(wú)論怎樣,也得有一個(gè)輕重緩急之分吧。

              要論感恩,第一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的要屬母親。母親經(jīng)歷了十月懷胎之苦和孩子一起走過(guò)鬼門(mén)關(guān),好不容易才把我?guī)У饺碎g,就憑這,母親對(duì)你的恩澤已是無(wú)人可以匹敵的。更不要說(shuō)今后還要含辛茹苦的將我養(yǎng)大。看著母親頭上為我熬出的一根根銀發(fā),仔細(xì)觀察母親的臉頰,一道道皺紋早已爬了上去,觸摸一下那些為我磨出的老繭,那個(gè)女孩,你如何忍心將母親放在了同桌的后面呢?

              緊隨母親之后的應(yīng)該是父親,他同樣賦予了你生命,只是可能受的苦沒(méi)有母親那么多,但他仍應(yīng)該在你要感激的人當(dāng)中占據(jù)著首要地位,盡管中國(guó)現(xiàn)在還是有這種“男人主外,女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響,大部分家庭的孩子和母親能接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親,所以大多數(shù)孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)在的狀況其實(shí)是這樣的`,母親主內(nèi)維系著孩子的精神世界,父親主外,更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母都主內(nèi),一個(gè)孩子只有精神世界,沒(méi)有物質(zhì)生活,想必也無(wú)法在社會(huì)上長(zhǎng)久的生存下去。所以,但孩子的精神世界中父親的身影出現(xiàn)的不多時(shí),其實(shí)也是無(wú)可厚非的。都說(shuō)父愛(ài)如山,父親便是一座大山,他沉默無(wú)語(yǔ),不似母親那般溫潤(rùn),但是他卻無(wú)聲息的為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。

              正因?yàn)楦笎?ài)母愛(ài),一個(gè)如大山似的沉默,一個(gè)如春雨一般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,很多人都像那個(gè)女孩一樣很輕易地講他們忽視,更有甚者,對(duì)父母抱有很大的成見(jiàn),這些人天天沐浴在愛(ài)之中,卻不曾感知到。

              感恩,不在于你感謝上天,感謝大地,而是懂得感恩就在你身邊的母親!

            高中話題作文13

              成長(zhǎng)的道路中,是誰(shuí)一直牽著我的手,一步一步向前走呢?人生的道路上,又是誰(shuí)與我們心心相惜呢?

              我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)有四年了。在這漫長(zhǎng)的四年里,媽媽負(fù)責(zé)我的接送,一個(gè)星期兩次。四年里他為我付出了多少?

              記得有一次:學(xué)校作業(yè)特別多,一想到晚上還要讀英語(yǔ)班,就一個(gè)頭兩個(gè)大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽:你又不知道我上學(xué)有多辛苦,壓力有多大,還要讓我去讀補(bǔ)習(xí)班。以為我好像很輕松一樣,其實(shí)我過(guò)的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事,一股酸楚涌上心頭,眼淚更是止不住的留下來(lái)。

              “咚咚”我的房門(mén)被敲起。我以為是媽媽來(lái)向我道歉了。打開(kāi)房門(mén),媽媽看見(jiàn)我一臉的狼狽樣,立刻開(kāi)口教訓(xùn)我起來(lái):“你到底要磨蹭到什么時(shí)候?不要拿作業(yè)多當(dāng)借口,就可以不去上英語(yǔ)班。我已經(jīng)問(wèn)過(guò)你同學(xué)了,他說(shuō)他作業(yè)老早就做完了。反正你無(wú)論怎樣你都要去上英語(yǔ)班。”聽(tīng)完這些話后,我氣憤極了,忍不住對(duì)媽媽大聲喊:“你什么都不懂還說(shuō)我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎?你什么都不懂!”媽媽狠狠在我身上扭了一下:“可以對(duì)媽媽這么說(shuō)話嗎?”

              我什么也不管,就把門(mén)關(guān)上了。我橫躺在床上,任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里,咸咸的;流進(jìn)我的心里,苦苦的。半晌后,我調(diào)整好狀態(tài)去上英語(yǔ)班。在那里,我忍受著同學(xué)們和老師對(duì)我的'嘲笑,那些諷刺的話語(yǔ)深深的扎進(jìn)了我心里。心里對(duì)媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。

              “滴滴”時(shí)針準(zhǔn)確的指向了10。這時(shí)媽媽端進(jìn)了一杯牛奶,用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)休息吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沒(méi)有一絲嚴(yán)肅,卻掛滿了許多擔(dān)心。她的一舉一動(dòng)撫平了我今天所受到的委屈。

              現(xiàn)在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話給我同學(xué);如果不是在乎我,他的臉上為什么掛滿了心疼。在成長(zhǎng)的路途上是媽媽一直牽著我的手面對(duì)一切困難,在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。

              媽媽,與“您”牽手真好!

            高中話題作文14

              人生總是因?yàn)橛辛似谂尾诺靡暂x煌。浪子因?yàn)槟赣H的期盼回心轉(zhuǎn)意;嬰兒因?yàn)槟赣H的期盼能學(xué)會(huì)走路……因?yàn)橛辛似谂,我們的生活才變得更加美麗?/p>

              記得上三年級(jí)的時(shí)候,才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)作文,我就落在了起跑線上。每次我的作文發(fā)下來(lái),上面都是老師用紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),老師在作文后面的評(píng)語(yǔ)占了我整篇作文的三分之二,例如:錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、文章太枯燥……我像個(gè)泄了氣的皮球,整天無(wú)精打采,每次最怕的就是上課寫(xiě)作文。盡管這樣,老師并沒(méi)有對(duì)我失去信心。

              有一次,老師在我的作文本上寫(xiě)到:”老師相信你的實(shí)力,只要你肯努力,就一定能夠成功,不要辜負(fù)老師對(duì)你的期盼!

              這句話一直記在我的心里,從此以后,我為自己定下了計(jì)劃:每天試著去觀察身邊發(fā)生的每一件事,并隨時(shí)記錄下來(lái)。

              回到家后,我就去讀一些課外書(shū),來(lái)豐富我的頭腦。等到下一次寫(xiě)作文,作文紙上的圈點(diǎn)明顯少了很多,相反的是老師的表?yè)P(yáng)。

              老師說(shuō)我的進(jìn)步很快,這是我信心大增。之后,我就每天寫(xiě)一篇日記,必須是自己切身經(jīng)歷的。

              后來(lái),我們學(xué)習(xí)修辭手法,我把這些修辭手法運(yùn)用到作文里,使文章顯得更生動(dòng)了,有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)發(fā)表幾篇作文。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天提高,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平更是蒸蒸日上。原來(lái),只因老師的`一句鼓勵(lì)的話,便讓我信心增加;只是因?yàn)槔蠋煹钠谂,便讓我備受鼓舞;只是因(yàn)樗腥说钠谂,便讓我為之改變。有時(shí)候,因?yàn)橛辛似谂,我們才得以成功;因(yàn)橛辛似谂,跌倒的人也能夠繼續(xù)前行;因?yàn)橛辛似谂,我們看到了人生也是美好的;因(yàn)橛辛似谂,世界才變得更加美麗?/p>

              所以,給失敗的人一個(gè)期盼,他們或許能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、突破自我;給受傷的人一個(gè)期盼,他們或許能夠擦干眼淚、勇往直前;給絕望的人一個(gè)期盼,他們或許能夠回心轉(zhuǎn)意、心胸開(kāi)闊……只是因?yàn)橛辛似谂,我們便能一次次的進(jìn)步、不斷向前……

            高中話題作文15

              時(shí)光就像在天空中盤(pán)旋的那只灰鴿,冷眼觀望著人間的冷暖和悲歡,卻不會(huì)為誰(shuí)放慢扇動(dòng)翅膀的速度。

              盛席華宴終會(huì)散場(chǎng),如花紅顏終會(huì)老去。

              很多人認(rèn)為這個(gè)時(shí)代的天空是藍(lán)色的,透過(guò)白色的云層其實(shí)是紅色的。這個(gè)時(shí)代就是這樣,時(shí)針,分針,秒針,都針針見(jiàn)血,血液永遠(yuǎn)洗不清的是充斥空氣中的浮躁與喧囂。

              厭倦嗎?不屑嗎?何不放下貪,嗔,癡,著眼于樸素的生活細(xì)節(jié)———早晨的清霧,有薄蟬在窗上,紅色翅膀,讓人心動(dòng);晚霞落日,有遠(yuǎn)山如黛,在秋高的`黃昏,如梵·高的油畫(huà)一般,繁重而哲學(xué)……就這樣給自己減了負(fù),才知道卸下有多輕松。正如陳道明所言:不做無(wú)用之事,何以度有生之年?

              喧囂的生活著實(shí)無(wú)情,把我們雕刻得人鬼不是,聚眾扎堆,人云亦云,碌碌無(wú)為,戴無(wú)數(shù)面具,四處游蕩———那不是我。那也是我。有人問(wèn)抗震小英雄林浩,問(wèn)他和姚明在一起威風(fēng)不威風(fēng),我只記得這孩子天真的回答“沒(méi)覺(jué)得威風(fēng),就覺(jué)得姚明比我高好多。”這是真,真得讓人歡喜。也只有年少,未經(jīng)洗滌,才有這樣的真。大多時(shí)候,謊話連篇,無(wú)盡無(wú)休,用一個(gè)謊言遮蓋另一個(gè)謊言———這種時(shí)候,人們永遠(yuǎn)不嫌浪費(fèi)精力與時(shí)間。如何權(quán)衡?如何面對(duì)?林清玄告訴了我們答案。

              林清玄講人生應(yīng)如茶道的四個(gè)最高境界———和,敬,清,寂。和是“心存和平”,敬是“心存感恩”,清是“內(nèi)在坦蕩”,寂是“煩惱平息”。在我看來(lái),清就是“無(wú)所求行”,是內(nèi)心永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,有亮麗的陽(yáng),光,無(wú)所貪求和企圖。和敬清寂不是呆板的,而是活潑的。就像火爐里的木炭經(jīng)過(guò)熱烈的燃燒,保留了火的溫暖,而不再有火的形貌。人在喧囂烈焰中亦如是,燃燒過(guò)后,和合相敬,清朗靜寂,但不失去智慧的光芒與慈悲的溫暖。

              喧囂,像潮水一樣侵蝕著靈魂,不斷地?fù)浯蜓蜎](méi),令人感到窒息。我們要浮出海面,放肆地呼吸空氣,讓寧?kù)o與清朗常駐心間。

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