小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
午夜過后,也許是太疲倦的緣故,我恍恍惚惚進入睡眠狀態(tài).你將我弄醒，柔柔的對我說：下雨呢。我不知道你的意圖，也無法窺視你的表情。我迷迷糊糊回答你：這是入秋以來的第一場雨呢。讓她下吧。一會兒我又進入夢鄉(xiāng)。
早晨，我拉開窗簾，雨還在淅淅瀝瀝的下著。遠處的農(nóng)田已被蕭瑟的秋風拂去了往日的青翠，呈現(xiàn)出一派蕭條衰敗的景象：稻田里收割過的稻茬被農(nóng)民用火燒過黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齒粲然和郁郁蔥蔥的生機，殘枝敗葉在瑟瑟的秋風中搖曳著，抖動著。更遠處是一排農(nóng)家的房舍，在如煙的雨霧中顯得迷蒙而渺遠。
雨滴愈來愈大，也愈來愈響，我將視線移到樓下不遠處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠蛻為暗紫，經(jīng)過風霜的洗刷，圓盤似的葉片撕裂成條狀，豆大的雨滴打在葉片上，一聲聲脆響進入耳鼓。哦，這是一種絕妙的天籟之音。我猛然憶起歷代文人騷客們對荷的禮贊和頓悟。在這深秋時節(jié)是絕對看不到楊萬里眼中的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的蔥蘢與嬌艷的。姜夔的：一一風荷舉，依稀尚能呈現(xiàn)一些影像，東坡先生的：荷盡已無擎雨蓋，應該是這深秋時節(jié)的極好寫照�？墒茄巯马救说那镲L和著粗大的冷雨不時的敲擊著殘荷，那該是另外一番風情了。難怪著名的唐朝詩人李商隱無奈的發(fā)出了：留得殘荷聽雨聲的慨嘆。微風時，雨點兒小，湖面?zhèn)鱽硐はん�，細微的聲音，象春蠶咀嚼桑葉，又象萬物萌動拔節(jié)生長。風大時，滿池殘荷相互切檫，擠擠挨挨，仿佛千軍萬馬馳騁疆場，喋血嘶殺。又像滿山遍嶺的野火爆裂枯材的.焦灼之音......
看到眼前一派頹景，反而使我產(chǎn)生對：涉江采芙蓉，蘭澤多芳草的一種向往。腦海里又呈現(xiàn)出我的家鄉(xiāng)------江南水鄉(xiāng)一副副絕妙的圖景：家鄉(xiāng)的六月，湖光山色，景致秀美。滿池碧荷，亭亭凈直，少女的歌聲蕩漾在湖中：
小船呀輕飄
楊柳呀風里顛搖
荷葉呀翠蓋
荷花呀人樣妖嬈
......
蓮舟上揚起歌聲,人面荷花相映紅.這該是怎樣一副使人心曠神怡的圖畫啊。
如今，我一個飄泊異鄉(xiāng)的游子，遠離家鄉(xiāng)的荷塘，遠離家鄉(xiāng)的山水，每每在夜深人靜之時，腦子里總會影現(xiàn)出我的家鄉(xiāng)------水鄉(xiāng)澤國的荷葉，蓮花，和那穿梭其間的，抬頭放歌低頭弄蓮的一群群清醇少女。
小學生作文 篇2
今天是世界衛(wèi)生日，下午我們學校要大掃除，同學們都積極的開始準備。
上午，老師囑咐我們說：“今天下午我們要進行衛(wèi)生大掃除，所以同學們要準備砂紙、抹布、紙箱等物品。”我回家后，準備了抹布和砂紙，很早就來到了學校。一進教室我就迫不及待的拿出砂紙擦墻上的灰，同學們看到我在擦墻，也都忍不住和我一起擦了起來，最后人越來越多，大家越干越來勁，不一會兒教室里就霧蒙蒙了，白色的粉末到處飛揚，就像下霧一樣，墻邊上堆積了厚厚的粉末，一踩上去就會留下腳印。
我們正干得起勁，忽然，英語老師來到了教室，對我們說：“都別擦了，下了第二節(jié)課再擦”。于是同學們都停下了。我們一直等到下了第二節(jié)課，又迫不及待的打掃起衛(wèi)生來，同學們有的掃地、有的擦墻、有的擦窗戶，忙的不可開交，我一邊擦窗戶，一邊開心的唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”，看見擦亮的窗戶，心里特別的高興。
一會兒檢查衛(wèi)生的.來到了我們教室，只見他在紙上寫了一些什么，然后就離開了，我心里想：我們班一定是打掃的最干凈的。
世界衛(wèi)生日這天我們把學校打掃的干干凈凈，雖然有點累，但是我們覺得很開心。
小學生作文 篇3
今天上午，我去媽媽朋友的老家采楊梅。早飯后，我們一家子和媽媽辦公室的阿姨們一起出發(fā)了。到了目的地，主人帶我們去楊梅山。走了差不多五分鐘，我和媽媽不懂得往哪兒走。這時，我看到左邊有一棵楊梅樹，拉著媽媽就往那兒走。那里果真有好幾棵楊梅樹，樹上掛滿了火紅火紅的小燈籠。不知什么時候爸爸已經(jīng)爬上了楊梅樹了，爸爸真厲害，真像個空中超人。我高興得手舞足蹈，也想爬到樹上去摘。因為雨天樹干很滑，爸爸、媽媽怕我摔倒不同意我爬樹。在我的`再三懇求下，爸爸、媽媽終于答應我的要求，他們呵護著我爬了一小段，我很不樂意地回到了地面。這時我真想把自己變成一只小鳥，那該有多好呀，想采哪個楊梅，我就飛到哪顆楊梅上。
不知什么時候下起了一陣楊梅雨，一顆顆楊梅砸得我們疼得直叫，抱著頭，但都很興奮，撿起楊梅放入筐中。我興高采烈地對爸爸說：“爸爸，再下一陣楊梅雨吧！”爸爸抓住楊梅樹枝又搖了一陣，乒乒乓乓又是一陣楊梅雨。突然，伴著楊梅雨從樹上掉下來一個“超人”，我抬頭一看，是爸爸。我和媽媽趕緊沖過去扶起爸爸，還好沒事，只是擦破了點皮，真是有驚無險呀，但我們今天都玩得非常開心。
小學生作文 篇4
打針，這是很多學生的弱點。我也不例外，只要打預防針，我準緊張三十分，我從小就怕打針。
今天，同學們一上學就交頭接耳的流傳著一句話：“今天要打預防針”可把我們女同學嚇得臉一皺。擔心的心蹦蹦直跳了。男生們卻個個信心十足的拍拍胸脯說：“我才不怕呢！”男子漢，難怪！男子漢哭了或是怕了在女生面前可怎么抬得起頭啊？！平時，打針最愛哭的賴賴現(xiàn)在臉皺得跟冬瓜似的了，她眼神里是多么的擔憂呀，于是，我對她說“你別怕，不痛的。痛你就打我吧！”別看我嘴巴上這么說，其實我心里可是怕得跟什么似的了。說不定比賴賴還擔憂呢。她扁了扁嘴巴，又神秘的笑笑，說“這可是你說的啊，到時候打痛了可別找我麻煩！”我苦苦的點點頭。打預防針肯定很疼的，我好怕��！我心里非常的擔憂……又想起了我每次都要打針時媽媽跟我不知道說了多少次的比土豆還要土的話“打針不痛的，就像螞蟻扎一下一樣”每次都這么說，每次都沒靈驗……總是要比螞蟻扎了一下疼�！拔逡话嗤瑢W請到禮堂打預防針”廣播里清晰的聽到這幾個字，這么快就要打預防針啦？嗚……很疼的，我的臉皺得都快連在一起了。只是欲哭無淚呀。我們軟綿綿的站了起來，我的心蹦蹦直跳，會不會疼？什么感覺？我們帶著緊張的心情來到禮堂，一個個穿這白衣的女護士正在和低年級的小朋友打針呢，看著低年級的小朋友都這么大膽，這么勇敢，我這個當姐姐真是當之有愧呀！我努力的打起勇氣，舒緩心情，不停的`深呼吸，吸氣，放氣……你別說，這個方法還真讓我的心情平復了一點呢！我拉著我一個認識的低年級小朋友，問：“疼嗎？”她笑笑說：“你都大姐姐了，還怕打針？不疼！”說著，她有說有笑的離開了禮堂，恩！是啊，你是大姐姐了，應該不怕打針才對，反正肯定不疼就是了！我連續(xù)問了幾個，都是同樣的答案。我的心更又信心了，看著前面排隊的人在一個個的減少，一個個的減少，眼看就要到我了，我還是控制不住心情，在緊張。
終于要到我了，我卷起袖子，勇敢的將手臂伸到護士阿姨的面前，阿姨笑了笑說：“別那么緊張，不疼！勇敢點呀！”我說了聲謝謝，放松心情！閉上眼睛！等待針扎進肉的時刻！阿姨先把針打進藥水，然后搖了搖，扎進我的肉里，只感覺一點點疼痛傳到了手臂上，然后沒過多久，疼痛就很快的消失了！接過護士阿姨給的棉簽，我笑了，后面的同學問我疼不疼的時候，我會神秘的笑笑，然后說：“你說呢？”呵呵！可沒少嚇倒多少人呀！
人的一生會遇到很多的困難，但只要你勇敢的戰(zhàn)勝，一切困難都戰(zhàn)勝不了我們中國人！還記得一句話嗎？困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強！
小學生作文 篇5
童年是純真的，也是難忘的。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。童年猶如一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂。童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
每個人都有一個又一個幸福而又溫暖的童年，每個人都有一個又一個美麗而又有趣的事情。我呢，也不例外！
在那大腦記憶的最深處，我苦苦地尋找這內心的奢望。�。≌业搅�！我的心隨著時光的倒流回到了五歲那一年。
記得那是一個驕陽似火的下午，太陽火紅火紅的，洋溢出異常燦爛的笑臉。姐姐拉著我的小手，漫步在小區(qū)里。我們想不出玩什么游戲了。就在我冥思苦想時，姐姐的目光停留在了一個長尾巴草的小花壇上。于是，姐姐大叫：“我們就在這二玩吧！”我聽了高興的連蹦帶跳。也跟在后面湊熱鬧：“好！好！”
說干就干，我們立即策劃在這玩什么好？很快，我們策劃出了一個“仙女救人”的`游戲。游戲規(guī)則是這樣的：我們分頭“爬上”臺子把狗尾巴草“拽”下來，然后跳下“凡間”去（也就是從臺子上跳下去），送給窮苦的人們。游戲開始了，我和姐姐都不甘示弱，不大一會兒，地上的狗尾巴草就堆成小山了。我“蹦“上臺子，一邊摘還一邊喃喃自語道：“生命草生命草快快顯靈��！也許因為狗尾巴草太軟了，我竟然在在草的時候摔下了臺子。把一個剛剛長好的疤給磕破了。（臺子足足有一米多高）
細心的姐姐很快就發(fā)現(xiàn)我不見了，大聲的喊出我的名字�？删筒灰娢业纳碛埃憬慵钡孟褚恢粺徇^上的螞蟻—團團轉。而我呢？也暫時忘了疼痛，捂著嘴偷偷的笑起來�？蓱z的姐姐，圍著臺子足足轉了十幾圈，還是沒有找到我，我都有點可憐她了。她下意識地低了一下頭，正好看見我雙腿叉開坐在地上。我又忍不住哈哈大笑起來。
時間像水一樣流失了，再也回不來了，但是，在記憶深處的回味卻是怎么抹也抹不掉的。如今，我已經(jīng)是一個五年級的小學生了，再也不會玩那么幼稚的游戲了。但是，每當我想起這件令人流連忘返的事情是，還是禁不住抿嘴偷偷笑出聲音來。
小學生作文 篇6
“我的車自行車呢？！”我尖叫起來。原來是我的自行車“不見”了，這可急壞了我。趕忙叫上幾個同學去找。“看看那兒有沒有，還有這......”我對他們說著�？墒堑玫降拇饛投际菦]有，我的神經(jīng)一下緊張起來，努力的回想著早上停車時的'情景，對！小店！我飛奔過去，心里不停的自我安慰：就在那兒，就在那兒......可眼前只有一條大黃狗，根本沒有自行車的蹤影。絕望，還是絕望，我的心一下子沉落谷底，似乎感覺不到了自己的存在。我在原地呆站了幾秒鐘，腿腳想灌了鉛一般，難以邁出。在那！我看見了，飛一般的跑了過去，興奮的不得了，抖了，心涼了，感覺天一直在轉啊轉，耳朵里全是父母的責罵聲：“你怎回事？這么大的東西都能掉?沒用！.......
大約30秒，我“醒”了�？吹搅送瑢W個個臉上有笑容，有著笑語。而我卻是那么糊涂！唉，自行車這么大的東西都能搞掉了，只是沒用！我自己痛罵著自己。連回家怎么解釋都想好了：“爸爸媽媽，對不起......”
“你騎車來了嗎？”同學的一句話提醒了我。
我猛拍腦袋一下：今天起得早，又沒什么事。索性走來了。唉，我真是.......快跑，為啥？——丟人丟大了唄！
小學生作文 篇7
調皮的小星星出來了！
在北邊的'天空，
七個調皮的小孩，
繞著他們的媽媽跑。
真有趣!
這時月亮姐姐出來了！
頑皮的小伙伴們，
都來到月亮姐姐旁，
聽她講故事。
漸漸地，
漸漸地，
小家伙們都累了，
他們的眼睛都一眨一眨的。
漸漸地，
漸漸地，
小星星睡著了。
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