小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在我們的生活中,從小到大我們就認(rèn)識到了錢的重要性。錢可以買到我們想要的東西。在我們的生活之中處處都需要金錢。
在我的認(rèn)知中,從小到大,我要買玩具都要找爸爸媽媽要錢買的,所以在我的認(rèn)知之中錢是非常重要的。
但是一次偶然的機會,讓我對錢的意義有了新的認(rèn)識。
那次,我和往昔一樣一大早就去去學(xué)校了。上完課,我們大家飛奔去了食堂。都在食堂去吃早點。早上食堂里面很多的人。大家都推推擠擠的想要排隊吃早點。
我也在排隊隊伍之列,突然,當(dāng)我向前前進(jìn)的時候,發(fā)現(xiàn)腳下面有一個黑色的錢包。于是,我撿起來了打開一看,發(fā)現(xiàn)錢包里面有2張一百的。這對于當(dāng)時讀小學(xué)的我來說可以說是一筆巨款。
在這時,我的心里正在徘徊要不要將這筆錢納入自己的.口袋,有了這筆錢,我一兩月可以過得很滋潤。我可以每天買很多的小吃?墒俏乙幌氲绞チ诉@筆錢,這筆錢的主人可能會沒飯吃,我的心里就覺得非常的難受,覺得堵得慌。
思想向后,我最后還是決定將錢還給失主,于是我找到了老師,將錢交給了老師,在老師的幫助下,我們在食堂找到了失主。看到失主得到錢開心的笑容,我覺得我做的很正確。
通過這件事情,我認(rèn)識到了錢不是自己的用的也不爽快。只有是自己的錢,用起來才是最舒心的。
小學(xué)生作文 篇2
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達(dá)我們對先人的思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的`挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。
這是一個春的季節(jié),一個充滿希望的季節(jié),一個新的生命開始的季節(jié)。我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。
清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,對生命有一個重新的認(rèn)識。
小學(xué)生作文 篇3
"困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。"這句話每個人都聽過,也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎?
我想,就應(yīng)不是。坦白得說,我也是一個懼怕困難的人,但是,最后我發(fā)現(xiàn),這是多么愚蠢的表現(xiàn),這根本不能解決問題。
困難,總得來說,我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人,遇到危險就選取躲避,明明明白這并不能解決問題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒有解決,自我的情緒也隨即悲傷,并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小,總感覺自我比別人小一截。
2。堅強的人,應(yīng)對困難,他只會往用心的方面去想,并會想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法,也總會安慰自我:我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的',只但是我沒有更有效得解決問題,我下次要更加努力!
每個人都愿意選取第2種,但是做好并不容易,自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而就應(yīng)感激它,因為是它磨練了你的意志!
困難,就像一個障礙欄,其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它,你會體會到它并不可怕,首先就應(yīng)克服的是自我!
小學(xué)生作文 篇4
自從能夠參加拔河比賽時,我便從沒少參加過一次,別看我瘦小,我的力氣可是無人能敵。
還記得在三年級時,我們那班過關(guān)斬將,來到爭奪拔河的冠軍賽,我們和九班勢均力敵。
班上每個人都全神貫注,勢氣一點都不輸別人,一旁啦啦隊的加油聲越來越大,而全班心中那股絕對不能輸?shù)男那,一涌而上?/p>
比賽開始,大家凝聚所有的力氣,猛然用力一拉,全班的人都跌坐在地,錯愕中趕快看看那關(guān)鍵的那條紅色的繩子在哪?萬歲!勝利就在我們這一邊,全班個個歡呼,開心的互相擊掌。在頒獎時,大家一聽到:“拔河比賽第一名,三年七班!”時,每個人都帶著開心的微笑,看著代表拿著獎杯回來,大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自從這次得了第一名以后,我待過的班級最好的`成績就只有第三名,但我們始終沒有氣餒。
在生活中,常常也會有與對方發(fā)生較勁的時候。在家里我和姐姐在吵架時,我們現(xiàn)在都會以半開玩笑的方式來調(diào)侃對方,雖然常常都是姐姐贏,但凡事都有例外。而在互相調(diào)侃的過程中,我們就像拔河似的,互相勢均力敵,直到分出勝負(fù)以后,我嘗過贏的滋味,那是真的很高興,但我也嘗過失敗的滋味,那可是真的不好受呢!
在這個與別人勢均力敵、快分出勝負(fù)時,對方與自己都會試圖想要從中糾纏中脫穎而出,所以這時便需要用到更多的力氣去贏過對方,有時必須智取,光靠蠻力是無濟于事的,“冷靜”是勝利的不二法門。這就是我在“拔河”身上學(xué)到的寶貴人生經(jīng)驗。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13