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            成長的作文

            時間:2024-04-23 11:09:35 話題作文 我要投稿

            成長的作文

              在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長的作文10篇,歡迎大家分享。

            成長的作文

            成長的作文 篇1

              隨筆本發(fā)下來了,今天老師給的評分是4星,看著這個評分,我立刻變得心情低落,情緒也隨之煩躁起來。

              一直以來,我的作文和隨筆總是以“優(yōu)+”或者“5星”得到最高榮譽,而今天我卻降格了,盡管4星已經(jīng)是“優(yōu)”的代表,可在我心目中我一定要做到最好才是我的目標。

              看著眼前的“4星”,越看越礙眼,越看越覺得我該找找原因,我不允許自己有了第一次的失誤,還會繼續(xù)犯同樣的錯。

              于是,我拿出隨筆本認真看著昨天寫下的內(nèi)容,昨天的隨筆是命題的',要求寫一寫這個單元學過文章的運用手法,或者是寫一下自己剛寫完的單元習作的寫作手法。說實話,這并不是我的強項,寫的時候我的確很認真地去想了老師教過的一些寫作手法,可是真要把作文一一剖析,詳盡的寫出段落中運用的手法時,我還是覺得自己很笨拙,不是很得心應手,在這種狀況下,寫出的內(nèi)容也就略顯粗糙,沒有了平日寫作的灑脫與舒暢。

              當我看著自己的隨筆一遍遍默讀后,真的發(fā)現(xiàn)了自己文章存在諸多不太完美的地方。此時,看著這顆“4星”我依然覺得“礙眼”,它成為了我的“眼中釘肉中刺”,我必須要把這根刺狠狠地拔出,讓自己的文章更加精進,那么“4星”就會離我而去。

              其實一次礙眼的“4星”帶給我的不僅僅是令我情緒低落,的是一種快樂,當我找出自己的不足后,它已經(jīng)變成了我學習的動力,讓我可以面對自己的問題從新審視自己的不足,這種收獲遠遠的超過了我的低落。

              有失才會有得,這個道義淺顯易懂,“礙眼”的“4星”也會變成我奮勇向前地的源泉。

            成長的作文 篇2

              門前冗砌在枝頭的槐花紛紛揚揚地掉了一片又一片,最終,爺爺還是咽了氣。

              從此,奶奶的世界就小了,窄到只能通過記憶中折射出爺爺?shù)挠白。三姑二姨全都跑來勸奶奶,奶奶只做?nèi)訥神情,一句話也聽不進去。偶爾也會哼哼小調(diào),那是年輕的爺爺喜歡的。我們都明白小調(diào)里含著什么,也都明白曲后那一串晶瑩的淚珠里的咸與澀。畢竟,那是愛了一輩子的人。

              寒風將槐樹的葉子吹得一片不剩,光禿禿的枝干搖晃得很干脆。

              新的一年在各種熱鬧聲中來臨。除夕夜,吃完年夜飯,姑姑提議拍張照片,將喜氣保留下來。親戚中都陸續(xù)跑到相機前,唯獨奶奶一動不動地坐在飯桌上。見此景,爸爸去扶奶奶:“媽,來拍張照片,添個喜氣!”沉默了幾秒,奶奶蹣過去,叫到:“人都沒了,還拍什么照!”說完,便又駝著背走了,只是覺得,奶奶的背影越來越模糊了……

              寒風對這兒并不留戀,春天還是來了,槐樹又生了新枝,發(fā)了新芽,嫩葉微微顫顫地被風舞弄著。

              一天下午,奶奶拖著駝得嚴重的背來到槐樹下。她努力將腰板挺直,伸手碰了碰那深色的樹干,若有所思地盯著老槐樹跳躍著的嫩葉,咕噥著什么。那眼神里滿是迷惑,不解與驚喜。之后,奶奶便總來到樹下,仰著頭,閉著眼,一口一口地呼著樹下的空氣。陽光透著嫩葉流到奶奶的臉上,連同撫平了奶奶的皺紋。似乎一切故事都在四十年后再次交識,那個在老槐樹下,翩翩舞步的女子,等著自己的愛人。伴著流光,一切都澄清了……

              一天放學回到家后,一陣清香撲鼻而來。我循著香氣,走進廚房,只見不動廚的奶奶揮著鏟子,隨著鏟子一起舞動的是米和淡粉色的'瓣狀物。當香氣最濃郁時,奶奶盛起來:“娃兒,嘗一嘗槐花炒飯!蔽医舆^白凈的碗和熱騰騰的飯,深吸了一口,細細品嘗。我抬起頭,看到奶奶噙著淚水的眼睛,也是第一次,我看到了奶奶噙著淚水的笑。她喃喃地說:“原來,還有人喜歡吃槐花炒飯。 

              奶奶將這一年的槐花全都收集起來,放在了她的床頭柜里。

              她說,留著好做給最愛的人吃。是啊,不管是多么大的痛苦,記憶還能回到四十年前,不管發(fā)生了什么,風在夏天吹動,葉在秋天飄散,雪在冬天紛灑,槐花在春天綻放。一切變亦不變都不能阻止心靈的前進,都不能阻止美好的亙古如新。這些,現(xiàn)在的奶奶應該最懂了。

              這一年奶奶在除夕夜提出要拍照,她抬了一張小椅在身旁,一只手放在空椅子上,一只手牽著我。

              這張照片上,奶奶最精神。

              透過這張照片,我仿佛聞到了槐花的味道,一如既往地芬芳……

            成長的作文 篇3

              還記得過往的寒假是怎樣度過的嗎?還記得曾經(jīng)那些燈火通明的春節(jié)嗎?還記得以前熱鬧喧囂的大街小巷嗎?然而,現(xiàn)在這些影像卻像記憶中定格的畫面,有點不真實。

              20xx年,代表的是一個年份,但在許多人心中,這一串數(shù)字卻透露著惶恐。我翻了翻臺歷,看到了上面黑色的大字:24號,不由一愣,再看看一旁的月份,三月。兩個月了啊……我心中感嘆道。

              兩個月的抗疫戰(zhàn)說長不長,說短不短,好想一切趕緊過去,好想生活馬上就恢復平靜。我們雖然坐在家中惴惴不安,卻深知是那些在前線頂風而上的逆行者們擋在我們的身前,為我們闖過一個個難關。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替我們負重前行。

              電視機里正播放著今日的疫情動態(tài),我循聲過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊屏幕,熒光閃爍的字符正牽動著我的心。我略帶緊張地詢問一旁正滿臉笑意的父親,“這幾天情況怎么樣了?”

              父親止不住的欣慰,回答我:“已經(jīng)很好了,恐怕不用多久,你就能見到你那心心念念的學校哩!”

              “真的嗎?”我心中一喜,手中的水仿佛也被我心里燃起的熊熊烈火燒著,沒有一絲涼意。父親點點頭,笑意盈盈:“不過我們還得感謝那些在前線堅持抗疫的戰(zhàn)士啊,多虧了他們,情況才能好起來!

              “嗯!”我重重地說道,扭頭看向窗外,天似乎更藍了些,而我眼中的火焰也似乎更濃烈了。

              驀然回想起了不知多久前,病毒爆發(fā)時的模樣……

              “天啊,又增加新病例了,這何時才能有個頭!”

              病毒來襲的最初階段時,家家戶戶討論的,幾乎都是這個話題!敖裉煊钟行虏±藛?”幾乎已經(jīng)成了人人耳熟能詳?shù)挠懻撛掝},每天看著那不斷跳躍的.數(shù)字,我的心也一點一點地提高了“海拔”,久久不能平靜。那跳躍的曲線好似一雙正在揉面團的大手,而我的心就是那個面團,被反復推搡,意難平。望著電視機里的那些身著防護服的工作人員,我無時不刻地想著把手伸得遠遠的,將他們從那個病毒爆發(fā)的地方揪回來,好讓他們一家人團聚。

              我曾把這個幼稚的想法告訴父親,父親微微一笑,卻淡淡地告訴我,每個人都有自己的使命。

              在這里,我忽然領悟了。

              為眾人抱薪者,不可使其困厄于風雪;為生命開拓者,不可使其困頓于荊棘。

              那天,我感覺自己好像有什么不一樣了。

              父親說,那是成長。

              想到這,我微微蹙眉。

              好幼稚的想法。

              也許這就是成長?從憂愁幼稚到樂觀歡喜,這或許是文字和語言無法描述理解的,但它就擺在那,見證著我心中的跌宕起伏。

              這場抗疫戰(zhàn)打得十分艱辛。

              但所幸,春風如約而至,而英雄們,也將凱旋而歸。

            成長的作文 篇4

              活躍是我的性格。我很會學習,也懂得勞逸結(jié)合。課余時,我總愛將10分鐘的時間分段:4分鐘休息,5分鐘復習和預習,1分鐘準備。

              我愛打乒乓球,也愛吹葫蘆絲。提起葫蘆絲,它已成為我學習生活中不可缺少的一部分,我用它陶冶情操,舒緩學習壓力。

              我在同學眼中是個“神話”,大家對我的評價匯成了一句最平常卻深刻的話:“看,某某人來了!”這里有驚訝、羨慕,還摻雜著嫉妒。同班同學認為只要能贏我,便是特大的成功,有的甚至說:“劉馳,你什么時候在大考前生病缺考呢?這樣我就可以再進一名了……”

              成長路如滿漢全席,每端一盤“菜”,油鹽醬醋般的酸甜苦辣便涌上心頭。

              讀書如蜜糖,值得讓我獨處一室慢慢咀嚼。小學時我分外愛看《西游記》,孫悟空這一形象是我的夢境。他上天入地,云海翻騰,毀生死簿,大鬧天宮,無所不能,不料,卻被如來一掌壓于山下。風雨戲謔了他五百年,五指山嘲笑了他五百年。誰說大丈夫頂天立地?誰說“男兒有淚不輕彈”?我們也是人,我們也有情,我們也有淚。孫悟空是無奈了,但我要說:“猴哥,猴哥,你真了得!”有時,淚水比蜜還甜。

              失敗猶如秋天的橘柚,酸楚卻凄美。六年級時,我有幸代表學校參加豐縣第一屆乒乓球賽,并一路殺到了決賽。懷著冠軍夢,我與XX小學的XXX開始了比賽。他頭圓,肩寬,有些木訥。比賽隨著一聲鈴響拉開了序幕。剛開始,對手先是拍了拍球,又看了看我,然后又思索思索,最后慢慢拋起球,發(fā)了個上旋球。我本能地將球推回,誰料竟出了界!此時,我感到,在我面前的是個真正的高手。接著,他又是來回瞄著球與我。我舒了口氣,目不轉(zhuǎn)睛地看著對手的發(fā)球。比分直到最后依然咬得很緊。最后的發(fā)球權歸我所有,我高拋給了他一個側(cè)下旋球,但他靈敏地搓了回來,還是擦邊!我輸了。我癱在了座位上,酸苦的淚與汗交織在一起,共同迷住了我的眼睛。但我沒有泄氣,我想:技術上我并沒有輸給他,心態(tài)上我們也不相上下,我惟獨欠缺的是經(jīng)驗。這樣想來,我感覺舒坦了許多。我應該感謝失敗,它給了我動力,使我更加知難而上。我是失敗的英雄!

              成長又如品咖啡,感悟苦楚,也是一種美的享受。進入初中,我榮幸地被選為班長。學習任務繁重,我又不得不承擔著管理班級的`責任。一天,門被XX一腳踹開,他怒氣沖沖,原本黝黑的臉更加難看。他猛地坐在自己的位置上,板凳發(fā)出了巨響。他又不住地破口大罵,手指還不停地畫圈詛咒。我起身,說:“XX同學,現(xiàn)在是上課時間,不要發(fā)出聲音打擾其他同學學習!”他目光兇狠地直視著我,惱羞成怒地說:“我怎么了?我打擾誰了?”接著又裝腔作勢地說:“班長,我不說話了行不?”我知道,他很惱我。班干部與同學之間的矛盾并不是憑空產(chǎn)生的,這種矛盾是為了解決一個矛盾而重又生出的另一個矛盾。有時,我確實很犯愁。但“愁”滋味卻使我的身心得到鍛煉,價值得以提升。

              成長不是人變老,而是嘗到酸甜苦辣還能微笑。

            成長的作文 篇5

              成長的道路永遠不可能是一帆風順,一馬平川的,它總是會充滿了荊棘,布滿了坎坷。每個人都有許許多多成長的故事,那天發(fā)生的事回想起來,仍然記憶猶新。

              記得小時候,我最怕蟲子了!每當我一看見蟲子便會東躲西藏,到處亂跑,跑的速度就像一只受了驚的兔子一般。

              有一天,哥哥帶我出去買早餐。剛出門就迎來了一陣香風。哥哥和我正在那暖風中陶醉時,一個特別淘氣的小朋友向我扔來一條可怕惡心的小毛蟲,那條毛毛蟲被扔在了離我不遠的地方,毛毛蟲開始向我慢慢地爬來,我低頭一著,嚇得大叫了起來。哥哥用疑惑的表情望著我,奇怪地問:“呃……你怎么啦?”我的手顫抖著指著那條可怕的.毛毛蟲,哥哥嘆了一口氣,用手摸著我的腦袋說:“哎,妹妹你膽子未免也太小了吧!”話剛說完,哥哥便哈哈大笑了起來。

              到了下午,爸爸媽媽為了讓我不怕蟲子,就和我一起去了花園,誰知我剛走進花園就有一只蟲子在那里爬,它的外形太可怕了,把我嚇得連忙往后退了幾步。媽媽看透了我的心思,便叫爸爸把我抱在蟲子前面。我站在那只蟲子的前面,全身便開始發(fā)抖了起來。媽媽對我大聲喊:“寶貝,不要怕!那只是一只蟲子,你要勇敢一點!”我聽后開始慢吞吞的向那只蟲子走去,心想:加油!不要怕!它只是一只蟲子而已。過了一小會兒,我終于鼓起了勇氣。只聽到“噗”的一聲,蟲子就被我踩死了!我終于戰(zhàn)勝我自己了。我高興地跳了起來,媽媽也向我笑了笑!

              現(xiàn)在,我再也不怕小蟲子了,這件事直到今天,我也難以忘懷,它給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣,給了我長大了的快樂。

            成長的作文 篇6

              大家好!我叫施玥。我是一個被一場車禍奪去雙腿的小女孩,今年10歲。

              今早六點鐘我就起來了。剛坐上輪椅,門鈴就響了。是誰那么早過來呀?我用手翻動著輪子,吞吞吐吐地來到門前。我把門打開,門外站著一張和藹親切的臉,哎,是江媽啊,這個肇事司機,她的手上還捧著一大束康乃馨。

              “江媽,為什么這么早就來啊?”

              江媽回答說:“唉,還不是為了來看看你啊。病情好了點沒?”

              “還行吧!蔽业椭^說。

              江媽看我這么不愉快,就把手上的康乃馨獻給我,然后把門關上,走了。

              “玥玥,為什么在門前啊?”

              江媽剛一走,媽媽就來了。

              “玥玥,剛才誰來了啊?”

              “哦,就是江媽。”我把手上的花舉起來,“這是她給我的花!

              “哦!眿寢屓粲谐了肌N也孪胨龝粫诖蚪瓔尩闹饕。

              我被媽媽推著輪椅到了學校,正好還差幾分鐘就關校門了。校門口的保安是新來的,媽媽在門口和保安說了幾句,我見保安點點頭,媽媽就把我推進去了。

              “同學們,上......”

              我被媽媽推進了教室。

              “老師,報告!”

              下面幾個學生在偷偷地捂著嘴笑。

              老師看這情形又不知道該說什么好,只好讓我回到座位上了。

              每天如此,我?guī)缀醵家皇艿匠靶Α?/p>

              今天下午,老師跟我們宣布了一件事情。在學校要舉辦一個活動,是唱歌比賽,叫做“小歌手比賽”。我聽了,兩眼閃閃發(fā)光,我想?yún)⒓,因為我本來就很喜歡唱歌。我把手舉得高高的.:“老師,我要參加!”

              當我一說完這句話,老師和同學們就用異樣的眼光打量著我,到底怎么啦?難道不能參加嗎?

              放學時,林羽佳推著我走,后面跟著安琪和艾鑫。艾鑫問我:“施玥,你真的要參加小歌手比賽嗎?”

              我說:“對啊,怎么啦?”

              艾鑫把她的圓眼睛睜得大大的:“可是你的雙腿......”

              我覺得很奇怪:“不是有羽佳嗎?她可以推著我啊!

              羽佳馬上說:“我......我也要去參加小歌手比賽!”

              艾鑫和安琪說道:“對嘛,那你最好就別去參加了!

              說著說著,就到了十字路口。艾鑫和安琪是一條路的,我和羽佳是一路的,我們分手了。

              走在石板小路上,我問羽佳:“羽佳,你真的要去參加小歌手比賽嗎?”

              羽佳沒有回答我。

              我繼續(xù)說道:“你怎么沒跟我說呢?偏偏在那個時候說呢?”

              羽佳還是沒有回答我。

              我準備說最后一句話:“羽佳,你還想不想幫我?”

              只見羽佳的睫毛上掛上了晶瑩透亮的淚水,嘴角微微顫動,看得出來,她還是很想幫我的。她終于開口了:“我......我沒有......我還是想幫助你的......對不起,施玥......”

              我緊緊地握著她的手,嘆了一口氣,用失望的語氣說道:“我們回家吧!”

            成長的作文 篇7

              “唉!真沒想到我被人騙了!边@是我在一天放學時的路上所遇到的。也許你聽了會問:“你被什么人騙了?你為什么被騙呢?”別著急,欲知詳情,請看下文。

              在前一天下午放學時,我跟著同學兼鐵哥們郭俊遙在人山人海的梯子被擁擠著向前走。終于,我們從擁擠的人群走了出來,說實在的,每天中午、下午常州時,大家都一擁而出,把梯子擠得水泄不通,我每天從教學樓里出來感覺自己像被擠成了壓縮餅干了,所以我每當此時都無精打采。

              今天也不例外,正當我無精打采地與郭俊遙走出校門時,有一處吸引了我的目光,令我一下子變得精神抖擻。于是,我立刻向那里小路而去。原來是一個商販在那里叫賣,他穿著一件運動服,腰里掛著錢袋,剃著一個平頭,只見他扯著噪子大聲叫道:“快來看啊,這里正在抽獎,5毛錢一抽,保證每票都中獎!敝灰娝_邊有個麻布口袋,上面擺著各式各樣的小玩意,有電子手表、四驅(qū)賽車、電子游戲機……看得我眼花繚亂。商販剛才的“激將法”不起作用,便立刻吆喝起來:“快來看呀!5毛錢抽一次,保你每抽每中,如有虛假,立刻賠償。”這一句話仿佛讓圍觀的人吃了一顆安心丸。于是便有人掏出錢了,但還是沒打算要抽獎,似乎要有人去試一試真假了自己才去買。而我本來就忍不住了,又再聽了這句話后,手和心都癢了,褲子里的錢也似乎在咬我伸進來的手了,可能它想換主人了。正當我想掏錢去抽時,郭俊遙對我說:“謝建林,天上是不會掉陷餅的!笨晌腋揪蜎]聽他的話,還斜著眼睛,不屑一顧地說::“郭俊遙,老師說了,我們要學會體驗生活,有些事要親身體驗才知道其中的樂趣,小書呆子,你懂嗎你?”他搖了搖頭,背著書包回家了。

              郭俊遙走后,我終于忍不住走到老板面前給了他5毛錢。商販見有人來了,高興極了,于是便說:“小朋友,你是我今天的第一個客人,所以讓你免費再抽一次!庇谑俏腋吲d地把手伸進了木箱里,拿了兩張獎票,果然我抽到了我夢寐以求的小四驅(qū)車?墒切∝渽s對我說,要是抽到四驅(qū)車,就得再交五塊錢。因為這是終極大獎,要是抽到別的就不用給錢。我覺得很劃不來,這個時候又收我的錢?不過想想商場里面一個小模型也要好幾塊,何況,我抽到的`是一個真車呢。我從口袋里掏出奶奶偷偷給我的零花錢,給了小販,然后高興地拿著我抽到的獎品回家了。大家一見有“抽獎示范了”,都爭先恐后地付錢抽獎,于是大把大把的鈔票進了商販的錢袋里。我回家后,興高采烈地擺弄起我的四驅(qū)車,可沒想到這個車子竟然一點都不動地方,根本是個壞的。我氣憤極了,打算明天早上去找那個小販。

              第二天早上,我來到校門前找老板算賬,卻根本不見他的蹤影了。這時我才知道自己被騙了,只得悶悶不樂地去上課了。在中午放學回家的路上,我一直自言自語說道:“如果聽郭俊遙的就不會白白地損失5塊錢了。唉!沒想到我被騙了”。經(jīng)過這次事件后,使我懂得了“天上不會掉陷餅”這一道理。

            成長的作文 篇8

              人生,總是無時不刻地在成長。有人說,成長是人生的蛻變;有人說,成長是生命的歷練;也有人說,成長是幸福生活的前兆。而我說,成長是心靈在不經(jīng)意之間的感動

              記得那是20xx年的11月25日下午第二節(jié)語文課上,老師讓我們觀看湖南衛(wèi)視的教育節(jié)目“變形記”之“草木年華”。至今我還記得一個叫楊桐的男孩,16歲,家在貴州遵義。當時的他叛逆不好學,不積極上進,但是,我還是對他產(chǎn)生一種莫名的憐憫。大約是到第二期了吧,他漸漸成熟了起來,懂事起來。懂得照顧生病的媽媽,懂得幫助與他一起變形的少年……他改變了自己的叛逆,改變了自己種種不良的行為。他讓我懂得:改變一個人其實很簡單,只是我們一直認為很難而已。直到他最后一期為媽媽做飯,流的血就像河流,把我嚇得個半死,他在熒幕上上躥下跳,真不知他的父母是怎樣想的,他到了醫(yī)院卻無聲息的.忍著痛,我看著我都替他疼。

              “楊桐”多好聽的名字,他讓我成長,是他讓我堅強,是他帶給我動力。讓我有了新的目標新的理想,并為之不懈奮斗。他身上并不是沒有閃光點,只是那些很難發(fā)現(xiàn),所以我們不能否認一個人的人生,因為人生不是絕對的。

              成長,一件輕松而又愉快的事情,不要把成長想得很難,但也不要把成長想的很輕松,因為沒有那么絕對的事情,成長在于自己,而并非在于他人。成長讓我們懂得什么是改變。我相信我們的不懈奮斗,我們的追求,總有一天會得到回報,因為我們付出過。

              成長或許在你不輕易之間悄然降臨,在你意想不到時撥動你的心弦,讓你做出一些不可思議的事。

            成長的作文 篇9

              童年的我總是按望著長大,因為那時候的我認為:長大后就自由了,就可以不再受父母的約束?墒堑搅撕髞砦也琶靼,童年才是人生中最美好,最自由的時期。

              依稀記得,那天我做完了作業(yè),就去找堂哥打乒乓球?墒钱斘艺业教酶缂視r,一打開門。眼前的景象令我大吃一驚:房間里堆滿了書,看起來就像一座書山啊!可是我卻沒有看到堂哥的蹤影。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)堂哥正在“書山”里埋頭苦讀。因為堂哥今年已經(jīng)讀高三了,所以他現(xiàn)在正在努力復習當中。當我看到堂哥的眼睛上帶著那厚如啤酒蓋的眼鏡時,再想到自己長大以后也要像堂哥一樣埋頭苦讀,我就不禁的感到后怕。

              回到家里,媽媽讓我照顧弟弟。弟弟正在院子里歡快地玩耍,當我看到他臉上洋溢著歡快的笑容時,我恍然大悟:原來童年時的我們才是最自由的,然而長大以后,我們不僅是壓力變大了,就連身上的責任也變重了。那是我的心里也在呼喚著一句話:我不想長大!

              在西山待了五年的.我,深刻地認識到了這一點,成精的我是班里面的“問題少年”,厭學叛逆,從不遵守中學生守則、日常行為規(guī)范。隨著時間的推移,不想長大的我終究在慢慢長大,既然我不能去改變這個現(xiàn)實,那么我就去慢慢改變自己的想法。

              上帝是公平而又無私的,他在讓我們成長的同時,既給了我們快樂,又給了我們壓力。雖然長大后的我們不能再像以前那樣把更多的時間用來玩耍,但是與此同時,我們也會收獲到成長所帶來的果實—成熟和責任感。

            成長的作文 篇10

              每個人的人生路都不是一帆風順的,也包括我。我常常在想:“為什么,我會遇到如此多的困難?”這些困難就像一塊塊的絆腳石,阻擋著我的步伐,所以對于困難,我總是望而卻步。

              上了初中以后,我?guī)缀踅K日忙碌,就如電腦在重復地執(zhí)行它的程序,上學——放學——作業(yè),上學——放學——作業(yè)……

              初中的生活和學習讓我如此的厭倦和沮喪,雖然,我做任何事都會如此小心,可這么多的難題向我襲來:陌生的環(huán)境、嚴厲的老師、繁雜的學科、不斷出錯的成績……在同學們的眼中,我看到大部分的是興奮,對我而言那就是一大堆一大堆的石頭,一堆堆我跨也跨不過去的坎。

              直到有一天,我無意中拿到一本書《只要明天還在》,在書中我看到這樣一句話:“我祈求,只要不是平淡,如果遠方呼喊我,我就走向遠方!蔽夷目粗@句話,我靜靜的想:“每個人都有自己獨特的社會價值,社會需要人才,只要用心,一直堅定地向前走,無論前方有多大的石子擋路,縱使被石子絆倒,我們也要勇敢爬起來,向著前方走去,在這樣的.跌跌撞撞中,我們才會成長!……!

              我思索這個問題,放眼看了看我的前方,那是一條寬大的石油路,路上行人匆匆,車水馬龍。我看到正在認真掃落葉的伯伯;我看到了為生活日夜奔波的叔叔;我看到了背著孩子騎車的阿姨;看到了不斷期盼等車的乘客……

              我仿佛一下子想通了,好像明白了什么,我對自己說:不管以后有多么多的困難,我也要努力向前,就算前面是一大堆石頭,我也要跨過去,因為只有跨過去,我才會‘成長’,否則我將停止不前。跌倒了,爬起來,這個動作很簡單,我能做到。

              于是,我用心面對我所遇到的困難,雖然我還是時常跌到,但是每次我爬起時,我便離我的目標又進了一步。就如契訶夫的一句話——困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是尖銳而又鋒利的鋼刀。我也想成為一把利刃,在困難和挫折中勇往直前,百折不撓。

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