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            八年級(jí)作文

            時(shí)間:2024-04-29 09:10:26 八年級(jí)作文 我要投稿

            八年級(jí)作文3篇【經(jīng)典】

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            八年級(jí)作文3篇【經(jīng)典】

            八年級(jí)作文 篇1

              Hello! My name is cao yu xin. I'm ten. I have a very happy family.

              知道這是什么意思嗎?

              告訴你吧:你好,我的名字叫曹羽馨,我十歲了,我有一個(gè)幸福而快樂的家。

              我們家是充滿色彩的。我當(dāng)然是溫馨的粉紅色,媽媽是活力的紫色,爸爸則是幽默的綠色。

              為什么說(shuō)我是粉紅色呢?因?yàn)槲蚁矚g粉紅色,我的名字中也有溫馨的馨嘛,而且我買衣服、頭飾、畫圖時(shí)都愛挑粉紅的,連我的書房顏色都是粉紅的呢!

              媽媽呢,對(duì)紫色總是情有獨(dú)鐘,在外面她很沉著,可是在家里她就不一樣了,總是活力四射,就說(shuō)我每晚練琴吧,她總是跟著我的琴聲翩翩起舞,有時(shí)她滑稽的舞姿總?cè)堑梦夜笮Α?/p>

              我的爸爸有一張又白又方的臉,特別富有表情,高興時(shí),撇撇嘴扮個(gè)鬼臉,都能害得我笑得捧著肚子從床上滾到地上。他卻一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“別笑啦,笑一笑,十年少,你再這樣笑,要回到媽媽肚子里了!卑职值挠哪屛腋械较楹,每當(dāng)我遇到困難,想起爸爸,眼前就象出現(xiàn)了一片綠色的大草原,令我信心倍增。

              這就是我充滿色彩的家!

              我們的家是富有樂感的'。輕快的、中音域、低沉的音,常在我家中飄動(dòng)。

              每當(dāng)我取得好成績(jī)、拿到各種各樣的榮譽(yù)證書時(shí),我們家就會(huì)奏起輕快的音符,就象媽媽常讓我彈得《我和春天有個(gè)約會(huì)》,清新、舒心。

              而當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,或是被老師批評(píng)時(shí),媽媽的聲音便明顯壓抑了很多,嘮嘮叨叨的問個(gè)沒完,還反反復(fù)復(fù)要我保證下次再不犯同樣的錯(cuò)誤,哎,就象我常彈的《痛苦的心》,讓人心緒煩躁不安。

              就象鋼琴上的低音區(qū)不常用一樣,我們家的低音也難得響起,這只有在我身體不舒服時(shí)才會(huì)有,每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽總是緊鎖眉頭,焦急地圍著我轉(zhuǎn),就象《秘密的庭院》一樣,低沉、憂慮,我知道,這是爸爸媽媽對(duì)我的全身心的愛。

              和諧的交響樂讓我們家充滿了溫馨與歡樂。

              這就是我“五音健全”的家!

              我還是水果家庭中的一家之主呢!我是桃子馨馨,媽媽是葡萄瑜瑜,爸爸是西瓜國(guó)國(guó),可不是會(huì)叫的蟈蟈喲!

              我愛我家!

              我愛我家美麗的色彩、獨(dú)特的音樂、香甜的水果……

              我愛我充滿詩(shī)情畫意的家!

            八年級(jí)作文 篇2

              又是一場(chǎng)雨,從陽(yáng)臺(tái)向外望去煙霧那般朦朧,我定是記不起這是我見過的多少場(chǎng)雨了,雨總是爛漫的撒在成長(zhǎng)的路上,沖走了許多,亦留下了許多。

              隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶,每當(dāng)天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵,恨不得生出三頭六臂來(lái)。過了許久,天放晴了,村里的大人都聚在一起談?wù)撜l(shuí)家的樹被風(fēng)刮倒,誰(shuí)家的水管破了。而我卻不管不顧,拋開剛才發(fā)生的.一切,盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來(lái)第一場(chǎng)暴雨,我當(dāng)時(shí)還未上學(xué)。

              我坐在小學(xué)二年級(jí)的課堂中,望著窗外的雨,雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點(diǎn)起發(fā)呆的我。我先是一愣,然后慌亂的站了起來(lái),支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題,卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”,似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時(shí),終于是可以活動(dòng)一下手腳了,我又和往常一樣在走廊上和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。不時(shí)地被飄進(jìn)來(lái)的雨“擊中”卻感覺神清氣爽,仿佛是久違的好友久違的問候。由于貪玩,爺爺還讓我留了一級(jí),畢竟他也是教書的,他哪能看著孫子不堪入目的成績(jī)而不采取措施呢?

              光陰似箭,不知不覺中我踏入了青春期,坐在書桌前望著窗外蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下頭看看繁忙的初中功課,不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。

              雨沖走的童真與歡樂再也回不來(lái)了,但它也給我們留下了一份成熟與睿智。

            八年級(jí)作文 篇3

              天堂的冬天,像人間一樣,有雪,有夢(mèng),有純潔的天使。

              雪,天堂的雪。那是天使的笑容,透明而純凈。從那個(gè)笑容中,看到了一張臉,天真而快樂。如同嬰兒一般,一般單純。于是,我說(shuō),人間的也有天使,每個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)天使。只可惜,當(dāng)天使沒有了笑臉,沒有了自由。那么,他就不再是天使,不再擁有天使的翅膀,也不再擁有夢(mèng)想。不是天堂拋棄了他,而是,他放棄了天堂。有時(shí),靜靜凝視自己的臉,冰冷的鏡子告訴我,

              你的天堂已經(jīng)沒有了雪!于是,竟有了一種流年傷逝的感覺。

              雪,天堂的雪。那是愛的預(yù)言,神秘而充滿了魔力。有人說(shuō),一起在飄飛的雪中走過的家庭,會(huì)永遠(yuǎn)幸福美滿。這是人間的故事。一起在天堂的雪下走過的人,會(huì)獲得一種祝福,一種恩賜,生生世世都不會(huì)分離。上帝也常把天堂的雪分享給人間,于是,有緣的人便會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪,相聚,相會(huì),相知。天堂的雪,愛的預(yù)言,愛的祝福。或許,有一天,上帝會(huì)將天堂的雪送給人間,那時(shí)每一個(gè)角落里,都將彌漫著愛的味道,人間也就變成了天堂,每個(gè)人也都變成了天使。愛的魔力也將要賦予每一個(gè)人,但愿那一天快快到來(lái)!

              雪,天堂的雪。那是永恒的誓言,是愛人之間的.海誓山盟,是朋友之間的擊掌約定,是師生之間的無(wú)言的諾言。天堂的雪,飄落人間,它尋找著遵守誓言的人們,遵守愛的誓言的人們,給他們或她們一把無(wú)形的鑰匙,那道門便通向天堂,他(她)們就是未來(lái)的天使。雪的天使。

              我在人間,努力地尋找,尋找天堂的冬天,尋找天堂的雪。然兒,卻始終是一個(gè)沒有結(jié)局的結(jié)局……

              因?yàn)檫@不是冬天,即使冬天真的來(lái)了,我依然找不到天堂的雪,因?yàn)槲也皇翘焓埂?/p>

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