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            聰明的我作文

            時(shí)間:2024-05-01 12:34:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (必備)聰明的我作文15篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的聰明的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            (必備)聰明的我作文15篇

            聰明的我作文1

              星期五放學(xué),我回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,哦!我自由了!

              我先打開電腦,玩游戲,玩膩了就打開電視機(jī)看電視。轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了。

              看著天色越來越黑,我不禁害怕起來。我趕緊鉆進(jìn)被窩里,嘴里不停地嘮叨:“大鬼小鬼我不怕,我一巴掌打死它。”忽然,我聽到有人跺門,聽起來很兇。我從貓眼里看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人,他見我家沒有人反應(yīng)就開始用工具撬門。我故意大聲說:“爸爸,你今天還去不去公安局上班了,你的同志都來找你了。”過了一會(huì)兒,我聽到?jīng)]有動(dòng)靜了,再往貓眼里一看,啊,小偷被我的.話給嚇跑了。

              這時(shí),媽媽回來了,我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說:“你真聰明。 

              這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。

            聰明的我作文2

              媽媽老說麗麗聰明,要我向麗麗學(xué)習(xí)?晌依峡床怀鳆慃惖降子惺颤N地方聰明,當(dāng)然也就不知到該向麗麗學(xué)習(xí)啥。

              下午,我和媽媽正在廚房里洗菜,突然聽到林大媽叫麗麗的聲音:“麗麗呀,你家有小白菜嗎?借我一把煮湯,好嗎?”停了一會(huì)兒,麗麗才答話:“啊,大媽,真不巧呀,我家小白菜昨天就吃完了,你去別家看看吧!”

              不對(duì)呀,剛才我還看見麗麗在整理小白菜呢!怎麼突然就沒有了呢?“瞧瞧人家麗麗多聰明,誰像你苯頭苯腦的.。”媽媽開言了。哎,我明白了,原來媽媽夸麗麗的“聰明”,指的就是這個(gè)。于是,我笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,那不是聰明,是......是自私自利,老師說的!薄拔铱慈思饮慃愂峭β斆鞯,你呀,要好好地向她學(xué)習(xí)!眿寢屓怨虉(zhí)地說。我嘴上沒再說什麼,心里卻想:這樣的“聰明”我才不要學(xué)呢!

            聰明的我作文3

              學(xué)校里我一直忘記喝水,常常一瓶水帶到學(xué)校,一瓶水帶回家,在學(xué)校里滴水不喝。

              媽媽問我下課為啥不喝水。我想了又想,下課我找同學(xué)玩還來不及,哪兒還顧得上喝水啊。再說還要上廁所。

              因?yàn)椴缓人,我的嘴唇又干又腫,有時(shí)紅得像香腸。這次生病,也是因?yàn)橹耙恢辈缓人韲稻烷_始痛了。

              媽媽說要監(jiān)督我喝水。那么,怎么監(jiān)督呢?她說可以給我每天泡菊花茶,如果帶回家的還是菊花茶,就說明家里帶的水沒喝?墒,她馬上又否定了自己,因?yàn)楹韧炅耍孔永镞是有菊花,再泡還是菊花茶。

              我出了個(gè)好主意:在家里泡菊花茶,可以把菊花留下,菊花茶帶走。我在學(xué)校把茶喝完,再倒的'就是白水,這樣回來檢查一下就可以知道我有沒有喝。

              這個(gè)主意不錯(cuò)吧。而且,我很喜歡菊花的清香,有了菊花茶,我肯定能喝光光。明天,我就可以喝上清香可口的菊花茶咯!

            聰明的我作文4

              聰明的姑娘是人人愛的,我就是個(gè)聰明的姑娘吆?吹綃寢尫烹娨暎_空調(diào),玩電腦,我也想玩。媽媽給我遙控器玩,拿起來對(duì)著電視和空調(diào)就一陣亂按。怎么不響著,我會(huì)發(fā)出“疑……?嗯……?的聲音。媽媽叫我按粉色的鍵,聰明的`我一學(xué)就會(huì)了,F(xiàn)在爸爸一見我就不敢玩電腦,我會(huì)給他搗亂的。

              聰明的我還學(xué)會(huì)了很多語言呢!會(huì)喊“貓貓”(我們樓下的一只野貓) ,“姐姐”。當(dāng)然家里的人我都會(huì)叫了。

              最聰明的就是我現(xiàn)在練習(xí)走路,都夸我走的像樣子呢!我看到姐姐和哥哥在跑著玩我就急呀! 不過沒關(guān)系我很快就會(huì)跑得。

              最喜歡和爺爺在一起,爺爺管著我的一切,爺爺和我玩,給我沖奶,帶我去外面玩。一會(huì)不見爺爺我就會(huì)大喊“爺爺”,F(xiàn)在家里人都管聰明的我叫“人精子”,呵呵,我就是很聰明吧!

            聰明的我作文5

              一天,我在家里收拾書包,我發(fā)現(xiàn)還有一本書沒包書皮,我心想:以前都是媽媽幫我包的書皮,今天我要自己包。

              我先準(zhǔn)備材料:一張舊掛歷紙,剪刀,透明膠帶,我先把掛歷紙對(duì)折,把書放到正中間,一看,哎呀,怎么這么?好像姚明穿著劉國梁的衣服一樣不合適。家里沒有大的掛歷紙,我束手無策。又一想這是我第一次包書皮,不能就這樣半途而廢。我左思右想,東瞧瞧,西望望。忽然,我看見桌子上的.透明膠帶,腦子里靈光一現(xiàn)。太好了,我高興的一蹦三尺高,禁不住大聲喊:“我想到辦法了!”于是,我飛快地又取了一張掛歷紙,將兩張紙粘在一塊,再用透明膠帶粘牢,這樣就是一張大紙了。困難迎刃而解,我喜笑顏開。又可以包書皮了,后面我就得心應(yīng)手了。我先把粘在一起的掛歷紙對(duì)折,然后我把書皮按照書的大小在內(nèi)側(cè)剪兩個(gè)口,折進(jìn)去,再把書放到書皮里面,接著把剩余的部分小心翼翼的折到書里,這樣書就包好了。終于大功告成,這讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。我得意洋洋地把包好的書皮拿給媽媽看,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我那一整天都是心情愉悅的。

              看著自己包的書皮,我心花怒放。這讓我明白了:沒有人給我們智慧,我們一定要自己找到它的道理。

            聰明的我作文6

              媽媽總說玲玲聰明,要我向玲玲學(xué)習(xí)。

              可是我總看不出到底玲玲聰明,當(dāng)然也就不知道該向玲玲學(xué)習(xí)些什么。

              昨天下午,我和媽媽正在廚房里做飯,忽然聽見李大媽叫的玲玲聲音:“玲玲呀!你家有小白菜嗎?借我一把煮湯,可以嗎?”

              過了一會(huì)兒,玲玲才答話:“啊,大媽,太不巧了,我家的小白菜剛好昨天就吃完了,你去別人家看看吧!

              哎,真奇怪!

              剛才我還看見玲玲在家整理小白菜呢!現(xiàn)在怎么突然又沒有了呢?

              “看看,人家玲玲多聰明,誰讓你呆頭呆腦的。”媽媽說。

              哦,我明白了,原來,媽媽夸玲玲“聰明”,指的是這個(gè)。

              于是,我笑著對(duì)媽媽說:“媽媽呀,那不是聰明,是……是自私自利。老師說的!

              “我看人家玲玲挺聰明的,你呀,可要好好的向她學(xué)習(xí)”媽媽仍然很固執(zhí)的說。

              我嘴上沒再說什么,也沒再辯解,心里卻在想:這樣的“聰明”我是不會(huì)學(xué)的。

              今天我終于明白了,媽媽讓我學(xué)習(xí)玲玲的'“聰明”是指什么呀!但是我是不會(huì)學(xué)習(xí)的,因?yàn)槟鞘亲运阶岳,根本不值得我們學(xué)習(xí)。

            聰明的我作文7

              我是一個(gè)頑皮、聰明的男孩,烏黑的頭發(fā)留成了一個(gè)學(xué)生頭,因此別人都叫我“小女孩”,一雙小眼睛,笑起來瞇成了一條縫。

              記得有一次,我和妹妹等好朋友在家里玩捉迷藏,輪到妹妹來抓,只見弟弟趴在一片高草叢中,露出兩條腿,我呢,躲在了一個(gè)大衣櫥里,小心翼翼的關(guān)上櫥門……而妹妹呢,眼睛一掃,就發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的弟弟,就像拔蘿卜似的拔起來“一二一,加油!”弟弟知道被發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖的“束手就擒”了,可是,妹妹卻怎么也找不到我,當(dāng)他們走到衣櫥邊,我出其不意的跳了出來“嘿!”弟弟被嚇傻了,眼淚像絕堤的洪水,哇哇大哭起來,不管怎么勸都毫無效果。

              我不僅很頑皮,還是一個(gè)聰明的孩子。

              有一次,我和媽媽在公園散步,媽媽看見一個(gè)雕塑:一個(gè)小男孩光著身子,朝著眾人撒尿。媽媽打趣的'問:“這是誰?竟在光天化日之下朝眾人撒尿?”我說:“從前有倆國家,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭,有一個(gè)國家,就把一顆威力巨大的炸彈投進(jìn)了另一個(gè)國家,真巧,被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了,他想:怎么一顆炸彈在這呢,不管了,撒了一泡尿,沒想到,拯救了國家。為了紀(jì)念他,就有了這個(gè)雕塑。

              這就是我,一個(gè)小男生。

            聰明的我作文8

              我的弟弟今年十歲,他淘氣、可愛、聰明。長著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的小臉蛋兒,還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡!

              記得有一次,我和弟弟去公園里玩,我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一會(huì)兒,弟弟玩膩了,就突然走開,接著,我就摔了個(gè)狗啃泥。我摸著我摔傷的部位,非常惱火,正打算訓(xùn)斥他,他看到我要訓(xùn)斥他的樣子,低著頭說:“哥哥我錯(cuò)了。”看著弟弟這悔過自新的樣子,我也就不生氣了。

              我的弟弟還是個(gè)小書迷,只要一看到他喜歡的書,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油,正好經(jīng)過書店,他心想:時(shí)間還早呢,我還是看會(huì)書吧,醬油還是等一下再去買吧!過了幾十分鐘,媽媽見弟弟這么久還沒回來,就讓我去找找,我知道弟弟這個(gè)小書迷肯定是在書店里看書,我就去書店里找,不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書中的趣味呢!我叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過來,依依不舍地放下他的'寶貝書。

              這就是我的弟弟,一個(gè)淘氣、可愛、聰明的弟弟!你們喜歡他嗎?

            聰明的我作文9

              朋友們,你們認(rèn)識(shí)嗎?

              我叫xxx,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我的名字是爸爸起的,意思是希望我有大海一樣的咨翰知識(shí)。我還有一個(gè)小名叫“蛋蛋”,因?yàn)槠匠L貏e愛吃雞蛋,這個(gè)名字是媽媽取的。

              看,我長著一雙炯炯有神的眼睛,很尖的耳朵,有點(diǎn)像倉鼠的耳朵。我的牙齒與其他人相比,一點(diǎn)都不整齊,還帶點(diǎn)黑,我特別羨慕牙齒白的人,可是誰叫我又喜歡吃糖呢。

              我的特點(diǎn)是淘氣,大家總說我是淘氣鬼。記得有一次,聽媽媽說表姐要來我們家玩。我看到表姐就要到我的.房間里來了,我趕緊把自己隱藏起來,等到表姐靠近開門時(shí),我快速伸出腳去拌她的腳,眼見她整個(gè)人摔在我的面前,我大叫:“姐,你給我拜年呢!蔽铱匆娊憬阋簧砝仟N的樣子,我哈哈大笑。

              我雖然很淘氣,但是腦子一點(diǎn)也不笨,平常都比較懶,有時(shí)還不愛學(xué)習(xí),但各門功課一點(diǎn)也不差。

              這就是我,一個(gè)淘氣又聰明的我。

            聰明的我作文10

              那個(gè)女孩,濃眉毛,瓜子臉,一張白皙皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,這就是我,一聽我的處貌就應(yīng)該知道我是個(gè)孩子,的'確,我果然是個(gè)聰明的孩子 。

              記得有一次,在一次數(shù)學(xué)課上 。趙老師出一道附加題,你不知道附加題可是我班的薄弱題呀!這一出可把我們同學(xué)給難了,都抓耳找腮,但我一看,差點(diǎn)笑出聲來,原來這道題特別簡單,只不過繞了一個(gè)彎,我看了看想出了答案。我剛想舉手但怕答錯(cuò),又看了看一下教室,沒有一個(gè)人舉手,我鼓起我,同學(xué)們都看著我,我大聲說了正確答案,等待老師說對(duì)和錯(cuò),這時(shí)老師說“對(duì)”小鑫同學(xué)答對(duì)了,同學(xué)們都驚訝看著我,有的還鼓掌了呢!老師笑瞇瞇的走過來,撫摸著我的頭,說:“你真是個(gè)聰明的孩子”我一聽頑皮的笑了。

              其實(shí),我雖然聰明但是也很馬虎。

              有一次,數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真地做了認(rèn)真的檢察,覺得很有把握,便交了上去。結(jié)果呢,因?yàn)樗某税宋医o算成三十六減一分,得九十九分,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是,因?yàn)殄e(cuò)一道題,而得九十九,不應(yīng)該。

              這就是聰明又馬虎的我,你喜歡嗎?

            聰明的我作文11

              我覺得自己很聰明,因?yàn)槲铱偰茏尷щy的問題變得簡單。

              有一次,我們踢跳隊(duì)在籃球場上練習(xí)。一位四年級(jí)的同學(xué)把毽子踢到了籃球架上,另一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法:用另一個(gè)鍵子,把它打下來。于是那同學(xué)便把自己的毽子扔了上去,試了幾次,發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)很大,毽子還沒“飛”到那么高的.地方便掉了下來!

              我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好主意。我跑去小木屋取來一個(gè)籃球,然后把籃球遞給了那個(gè)四年級(jí)的同學(xué),說:“你把這個(gè)籃球投上去吧。”

              那個(gè)同學(xué)接過球投向籃筐,沒投中!可是那個(gè)籃球打中了籃筐的邊緣,籃筐劇烈的顫動(dòng)了一下。毽子被顛了下來!接著籃球也掉了下來。

              同學(xué)們歡呼:“太好啦!”那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)走過來。對(duì)我說:“謝謝你!你真聰明!”

            聰明的我作文12

              說到聰明,大家一定會(huì)想到像牛頓這樣的人吧?稍谖倚闹,卻有一位平凡的`“教育家”——媽媽。

              每天晚上,我們家里都會(huì)傳出一些不太和諧的聲音,是媽媽和弟弟因?yàn)樽鳂I(yè)的事情在吵架。你看,媽媽皺著眉頭指責(zé)道:“這個(gè)字怎么這么難看?”

              “知道了!”弟弟大吼一聲,瞪媽媽一眼。

              每天弟弟寫作業(yè)都要到十點(diǎn)多,媽媽也經(jīng)常會(huì)被弟弟氣得直哭,我真想為媽媽出口氣。

              一個(gè)星期天的早上,我正努力輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),誰知他根本不想聽,吵著要玩手機(jī)。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,笑著對(duì)我們說:“孩子們,我們來玩一次上學(xué)游戲吧!”弟弟一聽是游戲,立馬跳著喊要報(bào)名,而我卻迷惑不解。

              第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們的媽媽成了數(shù)學(xué)老師,來教我們作業(yè),天吶,弟弟本來是要用三個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),竟然只用了二十分鐘,另外的二十五分鐘,弟弟跟“老師”讀了幾個(gè)數(shù)學(xué)小故事。

              “去做體操啦!”我們排好隊(duì)進(jìn)入“操場”開始上“體育課”啦……

              就這樣,一整個(gè)上午過去了,弟弟不僅將所有作業(yè)做完了,還學(xué)習(xí)到了不少課外知識(shí)哩!

              你看,我的媽媽是不是很聰明呀?不服,你也來試試吧。

            聰明的我作文13

              今天晚上,媽媽燒了很多美味的菜,有豬肉燒蘑菇、清蒸鯽魚、水煮蝦、炒青菜……我本來不喜歡吃魚的,可是媽媽說:“吃魚能使你變得聰明!痹趮寢尩倪B哄帶騙下,我吃了好幾口魚。突然,我有點(diǎn)口渴,媽媽用杯子給我倒了半杯水。為了能讓水冷得快些,我拿來了一個(gè)小碗從杯子里倒了一點(diǎn)水。不一會(huì)兒,碗里的水就可以喝了。

              媽媽問我:“你知道為什么碗里的水比杯子里的水先冷嗎?”我說:“知道。因?yàn)橥氲目诒缺拥目诖。”“為什么口大的水就容易冷呢?”媽媽又問道。“因(yàn)槔錃夂芸炀团艿綗崴锪藛h!蔽业靡獾卣f。媽媽有些驚訝地看著我,說:“不錯(cuò)嘛,你是怎么知道的?”“我動(dòng)腦筋想出來的`。

              媽媽,你知道今天我為什么變得這么聰明嗎?”看到媽媽一幅摸不著頭腦的樣子,我接著說,“因?yàn)槲医裉斐粤撕芏圄~呀!”媽媽聽了恍然大悟,哈哈大笑起來。

            聰明的我作文14

              大家好!今天我要向大家介紹一下我自己。

              大家好,我叫小雨,是一個(gè)可愛加活潑的小女孩,我很喜歡跆拳道,下面,我就來介紹介紹自己吧!

              我的眼睛大大的,眼睛上面長著一雙又尖又長的眼睫毛,鼻子下面還長著一張小巧玲瓏的嘴巴,我的個(gè)子差不多,我喜歡看書,一到放學(xué),我就趕緊寫作業(yè),一寫完作業(yè),我又一吃飯,到六七點(diǎn)的時(shí)候,我就拿起書,津津有味的看著,媽媽還夸我看得真認(rèn)真,8點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽叫我去睡覺,我只好依依不舍的'離開了書房,去屋里睡覺,我還喜歡跆拳道,每次我都是第一個(gè)道跆拳道的,而且練功的時(shí)候,教練每次都還表揚(yáng)我呢!

              又一次,我正在做題,忽然看見一道不會(huì)的題,我就趕緊跑去問媽媽,但媽媽也不會(huì)做,我就認(rèn)真的把題仔細(xì)的讀幾遍,又思考思考,一下子就把它給思考出來了,媽媽看見了說:“剛才你是沒動(dòng)腦子,現(xiàn)在動(dòng)腦子了,就一下子把題做出來了,但還是你聰明!

              希望大家記住我,我就是那個(gè)活潑可愛的小女孩。

            聰明的我作文15

              我還算聰明,我一直都這樣認(rèn)為。偶爾再加上老師們的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的贊嘆。自信的我常常對(duì)自己說:“我挺聰明的,真的,挺聰明的!

              “這次數(shù)學(xué)考試,最難的.一道幾何題,只有xxx同學(xué)證明出了!薄把!又只有她,真是服了她了!薄巴,每次都是她,我要是有她那么聰明就好了!”在老師的贊揚(yáng)聲和同學(xué)的羨慕聲中,驕傲自負(fù)的我又一次覺得,我真是太、太聰明了。

              聽課馬馬虎虎就可以了,反正我很聰明;寫作業(yè)一筆帶過就可以了,反正我很聰明;考前走馬觀花就有把握了,反正我很聰明!

              漸漸地,老師不再夸我了,同學(xué)們不再佩服我了。終于,聰明的我變得不聰明了……

              “哎,聰明反被聰明誤!眿寢寭u頭嘆氣道。我愣了愣,一下子有點(diǎn)不解。幸好,我還算聰明。小傻瓜明白了媽媽的用意。趁落下的還不多,奮進(jìn)直追還不晚。

              聽課仔仔細(xì)細(xì)不算啥,因?yàn)槲也宦斆;作業(yè)端端正正還不夠,因?yàn)槲也宦斆鳎豢记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲也宦斆鳎?/p>

              漸漸地,老師又開始鼓勵(lì)我,同學(xué)們又開始稱贊我,一度不聰明的我又開始聰明了……

              我想,我還算聰明,只是“還算”聰明。

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