六一兒童節(jié)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”國際兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天,,所有小學(xué)和幼兒園放假,忘掉所有的煩惱,讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥,飛上藍天,飛向自由。小朋友們心中在呼喚:我們非?释鞓返摹傲弧眱和(jié)終于到來。所有小朋友可以自由自在,非常開心,非常快樂。
在這快樂的節(jié)日里,我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍,而且很長,瞄準的'目標百分之百命中,我還想再要一個魔方,因為我的魔方已經(jīng)爛的差不多了。另外,我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶,一起游公園,最后一起玩電腦。我還有一個心愿,就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂地過上兒童節(jié)。
媽媽看過后,她非常吃驚,覺得我很奇怪,為什么我會想要這些東西,而且為什么還要買魔方,我就說:“買狙擊槍很好玩而且對得很準,而魔方上面的貼紙都快掉下來了,另外,朱振鵬在上星期都跟我約好了,這個星期當然要遵守承諾!眿寢屢姷轿疫@么會解釋,于是說:“好吧,給你買一把狙擊槍,魔方我就考慮考慮,朱振鵬也可以來。”媽媽笑著說。
讓每個小朋友在這個快樂的兒童節(jié)幸福難忘吧!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的'錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首印N业椭^,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學(xué)往后一靠,位子被另外一個同學(xué)搶走了。
六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一國際兒童節(jié),學(xué)校舉行了跳蚤市場。老師、同學(xué)、家長齊上陣,一起歡度六一!
下午,老師宣布跳蚤市場開始,我立刻將桌子搬到門口,這可是人員進出的必經(jīng)之路,絕對是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要賣的東西擺在桌子上。有漫畫派對,有飛行棋,還有玩具。
放好了東西,我心里想:“等一下一定會有人來買!惫徊怀鑫宜,過了幾分鐘,一個大哥哥站在我面前說:“這本漫畫多少錢?”“兩元!蔽颐摽诙,他拿起六元遞給了我,說:“買三本吧!”我收下了錢,拿起三本漫畫派對遞給他說:“歡迎下次光臨!”那個大哥哥笑了笑,和我道了聲“下次一定再來!”就走了。我看著那六元錢,心里比吃了蜜還甜!
正當我要去別人那里買東西時,一個小弟弟拉了拉我的衣服,對我說:“一輛小汽車多少錢?”“一元一輛!蔽艺f!澳俏屹I兩輛。”小弟弟興奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車遞給他, 他也從錢包里拿出兩元錢遞給我。
在看自己的攤子時,我也在注視著別人的攤子。忽然,我看見同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑過去,問道:“諸葛連弩多少錢?”“五元!彼鸬,!這么貴,看我砍價大絕招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的'價格買下了諸葛連弩,笑啊! 我還沒走到座位,一個四年級的大哥哥對我說:“這個連弩幾塊錢?”“四元!蔽译S口一答,忽然,我的手里多了四個硬幣,諸葛連弩也被他搶走了!“這也行!”我自言自語起來。
時間在不停的買賣聲中流逝,下課鈴聲響了,跳蚤市場結(jié)束了!我回到教室,查看我的“戰(zhàn)利品”,有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場中,我懂得了:一、低價收購,高價出售也是一種生意手段,不過賺錢可真不容易啊,平時可不能亂花錢。二、做生意要誠實。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。
“哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學(xué)最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設(shè)計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。
我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的`自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學(xué)們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進了我的心里,很舒服。
下面,就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》,當然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節(jié)奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。
中午過后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰!”禮堂上的燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣!坝H愛的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。
節(jié)目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了,因為臺上的同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。
離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶!坝^過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。
即使快要分離,但同學(xué)們?nèi)匀槐3种⑿!扒炎!”同學(xué)們都展著自己最甜美的笑容對著相機!斑青辍币宦,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。
我撫摸著照片上每個同學(xué)的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。
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