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八年級網絡的利與弊作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級網絡的利與弊作文,歡迎大家分享。
八年級網絡的利與弊作文1
對于21世紀的人們來說,網絡已經不陌生了。上網讓我們學到了很多知識,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。
網絡給我們提供了很大的幫助。上網能使我們在緊張學習后放松一下,上網使我們心情愉快,使我們在遠方像近距離一樣與人交流談心。我們還可以把網絡當作‘郵電局’,通過網絡收發(fā)電子郵件。這樣不但節(jié)約紙,速度也很快,也省下郵費,這些雖然不起眼,但聚在一起也有不少呢!
隨著時代不斷發(fā)展,孩子們的題越來越難,不免有不會的題,這是就可以去網上搜,快速并且有多種答案供你參考。而看書遠比在網上搜省太多時間,提高自己的學習效率,有利于學習成績。
上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界邊盡收眼底。
但是,每件事都有兩面性,網絡就是一把雙刃劍,既能造福人類,又能危害社會。
互聯網使許多同學沉迷于網絡虛擬世界,脫離現實。互聯網不僅滿足了同學們盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得他們寧可沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實生活。
他們在網絡里盡情的玩,導致身體素質下降,精力不集中,無精打采,無心學習耽誤了學業(yè)。有些暴力的.網絡游戲讓未成年的孩子走上了犯罪違法的道路,還有別的不良信息,腐蝕著青少年的心靈。
世界上的萬物都是相輔相成的。有好,同樣也有壞,利弊是對立的。只有用敏銳的眼光,敏捷的思維去觀察,去研究。吸收利用對我們有利的精華,正確利用網絡的資源來充實我們的大腦。我們應做到‘文明上網,上文明網’。讓網絡發(fā)揮正確用途。同學們,請正確上網吧!
八年級網絡的利與弊作文2
如今,電腦已經在千家萬戶里,普遍的像電視一樣,互聯網的的確確也給人們帶來了很多方便。當我們有問題時,網絡就像一名老師告訴我們問題的答案;當我們想要購物時,不用貨比三家的跑來跑去,可以在網上淘到更好的東西;當想和遠方的親人朋友見面時,網絡又可以提供“見面”的機會;當在網上學習時,網絡又可以提供一個互相交流、點評的平臺……我們足不出戶,就能了解到世界各地的新聞、聆聽名師的講授、觀看動畫電影、查閱需要的資料、遨游在知識的海洋,網絡給我們帶來的好處,真是數也數不清,道也道不完。
就說說現在吧,同學們有時間的時候可以在網上寫寫博文,看看電子書?梢酝ㄟ^QQ和遠方的親人聯系,想什么時候見面就什么時候見面。又可以在網上查閱資料,向大家請教問題。一臺電腦,通過長長的電線,就可以把五湖四海的朋友聯系到一起,讓大地球變成了“地球村”。
可是,雖然網絡給我們的生活帶來了方便,但是,有時還會影響人們的生活。
就說說現在社會上的一些嚴重的現象吧。有一些非法商販在網上虛假的宣傳自己的商品,多少人掉進了他們的陷阱?那些暴力的、不健康的`游戲,多少人沉迷其中不能自拔?還有些人通過QQ以各種方式騙取人們的錢財、泄露人們的隱私,又有多少人不知不覺的進入他們的圈套?由此可見,網絡也能使人沉迷其中、不求進取,荒廢了一生。
還有很重要的一點,電腦的輻射對人的身體健康很不利,上網時間超過一定的限度,還會對人的視力有很大影響。我們身邊就又許許多多的同學因不愛惜自己的眼睛,而戴上了眼鏡,視力逐漸下降。所以,不光要綠色上網,還要合理上網!
網絡,其實就像“塞翁失馬因禍得福”一樣,網絡,也有它的雙面性,他就像一把雙刃劍,有利也有弊。我們要把握好自己,讓網絡帶給我們更多的知識,讓網絡變成“綠色網絡”!
八年級網絡的利與弊作文3
隨著現代網絡技術的發(fā)展和進步,人們可以通過計算機網絡通信、娛樂等各種事情,網絡與我們密不可分。然而在網絡給人們各種便利的同時,也產生了一些副作用。
網絡信息中運用了視頻,音頻等多媒體技術,這些技術不像網絡上單一的視頻、音頻等形式那樣,而是通過組合的應用配置以精彩的內容給大家?guī)砹藦娏业母泄俅碳ず突拥挠,這是單一的技術表現形式所不能比擬的也是網絡對大家的吸引力。而正是基于此網絡聚集龐大的用戶群體讓用戶在閱讀內容、感受網絡的感官刺激!
網絡涉及了游戲、音樂、影視、體育、等多個行業(yè)、給觀眾帶來了強烈的沖擊。
網絡新聞以互聯網為基礎借助先進的'傳輸技術在新聞傳播內容形式結構及便于閱讀等方面都發(fā)揮了新聞宣傳的導向作用收到了較強的立體化的傳播效果,網絡的出現時給人帶來了方便但也有不利的一面。
大多數人傷亡的目的是為了聊天網游戲。漫無目的的聊天在時間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網成癮性。
人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人互動影響中形成的人的思維是一種內在的交談、人的經驗詞匯語言等共同形成了人的邏輯思維方式。長時間的與電腦打交道,容易是他們形成的基本思維與電腦的符號思維相同。零碎的符號是機械思維代替了人的邏輯思維能力。
世界上的萬物都是相輔而成的有好也有壞看我們如何去處理面對網絡處理好利大于弊處理不好則弊大于利網絡也是一把雙刃劍,美好但也有危害相信只要認真處理和面對網絡最終還會迎來網絡的一片藍天讓我們一起用自己的實際行動去面對吧!
八年級網絡的利與弊作文4
當今世界,哪個不是科技創(chuàng)新的國家?說到科技,就肯定要說到“網絡”這個家喻戶曉的科技成果了。
中國文化博大精深,我國是第一個使用紙幣的國家,又是第一個拋開紙幣利用手機支付寶微信……來進行金額支付。有人說這是網絡的好處。確實,網絡的好處還不止這些。當學生遇到不懂的課題的時候,就可以上百度搜一下答案,還可以在網絡上了解各國趣事,各個地方的風景特征……
可問題來了,網絡就只有好處嗎?
網絡,對于網癮少年來說,那可更是“好東西”。可以玩各種網游游戲:王者榮耀、英雄聯盟等等。這些網癮少年通常玩了這些游戲后便一發(fā)不可收拾,學習成績下降,作息不規(guī)律,眼睛還會近視,身體出現各種毛病……當然,并不是所有的'人都沉迷于網游、游戲。
有一些人,他雖然不玩游戲,但是手機卻下載了一大堆的軟件:QQ、微信、微博、美圖、快手、小說、音樂……沒有幾個軟件和學習工作相關的。在幾年前,有一則新聞上說:有一個青少年,因為沉迷于網絡。父母看不下去了,便把手機從八八樓扔下去,孩子也隨著手機跳樓了。
多么可笑,因為沉迷于網絡,以至于最后造成悲劇!
所以說,網絡的壞處還是挺多的。那么,究竟是利大于弊還是弊大于利呢?這個問題,在不同人的身上有不同的答案。相信大家都知道,對于正確使用網絡的人,他們可以利用網絡的一切好的資源幫助自己;但是,對于不會正確使用網絡的人那可真是“網絡盡是壞東西!”使沉迷于網絡的人越來越頹廢,無所事事,不懂上進。
總之,網絡的利與弊我們現在也知道了。怎么選擇就看大家的了,要利用網絡成為自己的仆人,而不是做網絡的仆人!為了自己的人生前途,請各位明智之士做出自己正確的選擇。
在此,告誡各位青少年,不要沉迷網絡!
八年級網絡的利與弊作文5
網絡已成為當今的一個流行詞匯,過去人們常用“你吃了嗎”打招呼,現在好多改為“你上網了嗎?你偷菜了嗎?”。這個轉變,體現了社會的進步,科學的發(fā)展,新時代的誕生—網絡時代。網絡已成為人與人之間溝通的橋梁,了解世界的途徑。其重要性越來越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認為:事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,那么如何看待網絡這把雙刃劍?首先,上網可以拓展視野,拓展獲得知識的途徑,我們足不出戶,可以聆聽名師講授,查閱豐富資料,了解國內外大事。遨游于知識的.海洋,是有限的精力得到延伸,并且上網學習可以使我們變被動為主動,充分發(fā)揮我們的主體作用。在網上進行學習,可以毫無顧忌的發(fā)問,直到弄懂為止。有時,課本上一些枯燥呆板的知識在網上變得趣味橫生,從而使學習的積極性大為增強。其次,網友間交流思想,探討人生,啟迪心扉,可克服面對面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂于參與,從而提高學習能力和交流能力。以上是其利。
另一方面,由于國家對網吧的管理還存在著諸多不足,加之一些業(yè)主見錢忘“德”,誘惑我們光顧非法網站,致使其沉溺于一個虛擬世界不能自拔,再加之我們中學生作為一個特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導致我們自制力差,依賴性強。辨別是非能力弱,使我們有時不能正確處理上網問題。比如有些人過分迷戀網上聊天,游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀,價值觀。有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。
記得曾和一個朋友討論問題時說過的一句話:“網絡是一把雙刃劍,美麗卻有刺。”如今,網絡已不可阻擋之勢走進了我們的生活,對于我們中學生上網問題,宜疏不宜堵,關鍵在于正確引導。一分為二地看待網絡的影響。取其精華為己所用,去其糟粕熟視無睹。
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