實用的成長的作文（共9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的成長的作文9篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
暴雨過后，小草被折彎了腰，可天空中的那抹陽光鼓勵著溫暖著小草，使它再一次抬起頭來。而在我的成長之路上，也有一縷陽光，它不斷溫暖著我，給予我前進的動力。
我的這縷陽光便是我的父親。
父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè)，理科一向不好的我，曾頻頻想要放棄。可父親總是鼓勵我，從未放棄幫助我。
有一次，單元成績發(fā)下來，又是一次不如心意的成績。我回到家，把書包扔在椅子上，隨手把門關(guān)上，坐在書桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽話的頑皮小孩從眼眶中滾落出來。我把頭深深埋進雙臂，回想著曾經(jīng)一個個做題的夜晚，父親安慰我的`一句句話語，真的覺得自己無用。正當我沉浸在悲傷之中時，門被推開了，但還沒等我抬起頭，門又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣，但缺少了歡樂的談?wù)撀�。晚飯后，我回到屋子，打開燈，發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上。我拿起紙看，是父親寫的：孩子，其實我們沒有要求你要爭第一，你不必因這點事而傷心難過，我們雖然很希望你變優(yōu)秀，但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅強樂觀，加油......淚水再一次浸濕了眼眶，心中的悲傷似乎被這一字字一句句話吹散了，心中的烏云消散，灑下一縷陽光，那縷陽光溫暖著我的心靈，也讓我有了繼續(xù)前行的動力。我收起了被淚水浸濕的試卷，把父親寫的紙條夾在了書里。
直到現(xiàn)在，每當我受挫時，都會拿出紙條。它雖已被我折的有些破舊了，但每當讀完后，心中被溫暖包圍的感覺從未消減。這種溫暖也永遠留在了我的心中。
成長中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們，但風(fēng)雨過后的陽光，永遠溫暖著我，給予我努力向前的動力……
成長的作文 篇2
幸福很簡單，充斥在生活的一點一滴。——題記
雨中的傘
放學(xué)了。
伴著聲聲雷電轟鳴，我獨自背著書包向校門走去。學(xué)校路旁的幾棵梧桐樹隨著狂風(fēng)不�；蝿又�，呼嘯著�！芭�，要下雨了�！蔽倚睦锬钸读艘宦�。等到我走到校門時，空中已經(jīng)飄起了小雨，緊接著變成大雨。我正想趕緊跑回家時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，由小漸漸變大，是媽媽。她踩著水塘一路小跑過來，水花在她兩旁不斷濺起�？吹轿�，她急忙把我摟在她懷中，一邊把傘為我撐開，一邊用毛巾幫我擦拭已濕透的頭發(fā)。撥開前額的頭發(fā)，朦朧中我看見媽媽也已是濕透，豆粒般大小的水珠從她前額滴下來，也分不清是汗還是雨水。我們母女倆一左一右地撐著一把傘，我悄悄摟起媽媽的腰，她先是一驚，然后對我溫柔的一笑。在暗暗的天色里，這一對身影漸漸消失在雨中……
溫暖的手
那次數(shù)學(xué)測試，考砸了。我一個人坐在座位默默發(fā)著呆，慢慢地抽泣起來。張老師走到我身邊，輕聲詢問著怎么了。我將試卷一攤，發(fā)紅的眼睛第二次瞥見了那個刺眼的分數(shù)，再次忍不住哭泣。她什么也沒說，隨手拿了一張餐巾，輕輕幫我擦干眼淚，用手輕輕撫摸著我的腦袋。頭頂感覺到了她的余溫，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開朗起來，很是舒暢，屋內(nèi)猶如映出一道絢麗的彩虹，釋放出迷人的光彩。
甜滋滋的糖
因為平時比較閑，所以養(yǎng)成了一個習(xí)慣，就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工，自己又不能照顧好自己，便被送了進來。當看見我又來了，無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑，招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見，他頭上的`白發(fā)又多了幾根，歲月無情，一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的橘子剝了一個給他，他又是沖我一笑，他并沒有接過就吃，而是將它放在一邊。然后像個小孩調(diào)皮地讓我把手張開，我附合著他將手張開，又是神秘地閉上了雙眼。張開雙眼，發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖，趙爺爺說這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中，細細品嘗這，不一會，糖便融開了，一陣甜甜的味道傳到味蕾，傳遍了整個口腔，心中也是甜滋滋的，兩人對視一笑，像兩個孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。
成長的作文 篇3
所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。
——題記
輕抹歲月的灰塵，坐在窗邊，任月光恬靜的充斥我的房間，抬起手，勾勒出它的模樣，是它見證者我的成長。
小的時候，畫不好畫，背不好詩，被家人說成笨小孩，一直記憶猶新。直到那次回家的路上，聽你發(fā)出古樸的旋律，低沉有力的弦音輕盈地拂去燥熱和粘膩，細細碎碎，悠然傳來，似文藝清新，又杖走天涯。
目光移到小屋，一個穿著古旗袍的背影出現(xiàn)在我的眼簾，一手拖住中阮的旁側(cè)，另一只手則在弦上自由穿梭。瞬間，你的古樸捕獲了我的思緒。幾棵高大合歡樹整齊的排列在路的一旁，風(fēng)兒輕撫摸墻根下的幾顆青草，“颯颯颯”，讓我領(lǐng)略無奈嘆息的美妙。從遇見你的那一刻，就留下了選擇的腳印。
艱辛漫長的中阮生涯拉開帷幕。
起初，每天枯燥無味的換弦練習(xí)，把我稚嫩的小手被磨的通紅，媽媽總是心疼的望著我，摸著我手，“還能堅持嗎？”溫暖的聲音回蕩在我耳畔，“可以的.！”鏗鏘有力的聲音回復(fù)著那溫暖的問候。漸漸的稚嫩的小手長臥著幾個白白的繭子，這時的我耳邊全都是放棄的訊息，但想起懸崖上的野百合，綻放花香，路邊石縫里的野草，堅強生長，放棄便已灰飛煙滅。
于是，那段充滿艱辛的路上，你陪伴著我，盡力傳達給我美好，提醒著我，鼓勵著我，支撐著我。成長的路上，我明白了堅持的含義，領(lǐng)略了執(zhí)著的真諦，留下了自信的腳印。
指縫太寬，時間太瘦，恍惚間，已有兩年了。
我參加了第一次演出，一陣優(yōu)美的旋律回旋在大廳，我已忘卻自我，似乎聽到，洶涌的波濤擊打著岸邊的礁石發(fā)出的轟響聲，看到小溪輕而緩流向遠方……
臺下雷動的掌聲在我耳畔回蕩，含著笑靨流下淚水。
音樂是一種情懷，一種記憶，這種隱約的時間氣味，在古樸的烘托下，安靜地浸染開來，帶著點點清涼與沉寂。在這里，我留下了成長的腳印。
成長的路上，是你理解我，撫慰我，讓我一路帶著令人艷羨的音樂才華執(zhí)著自信地走來；是你，見證著我一步一步地成長，讓我一直走在鮮花盛開的路上。
成長就是一個破繭成蝶的過程，陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。
成長的作文 篇4
成長，讓我懂得了知識；成長，使我明白了道理；成長，教我學(xué)會了生活……其中，成長給我的，更多的是一家人之間的愛。
收衣服
那是一年級暑假的一天上午，媽媽出去買早飯了。我起來之后洗漱完畢，剛好洗衣機里的衣服洗好了。我心想：媽媽出去了，我現(xiàn)在大了，應(yīng)該可以把衣服收起來了。等會兒媽媽回來，我給她一個驚喜，肯定把她嚇一跳！說干就干，我隨手從陽臺上拿了一個小盆子，直接把它拿到衛(wèi)生間里，打開洗衣機門，伸手把衣服一件一件從里面取出來，然后我端著滿滿的一盆子衣服來陽臺上。媽媽回來了之后，我高興地對她說：“媽媽，洗衣機里的衣服洗好了，我已經(jīng)收到陽臺上去了�，F(xiàn)在就等您來掛了�！眿寢屪叩疥柵_上一看，先是表揚了我：“我的寶貝兒子長大了！”接著再對我說：“兒子，你盆子拿錯了，應(yīng)該拿那個（大大方方深藍色的）盆子。對了，你盆子洗了沒？”“哎呀，壞了，沒洗！”我突然意識到，如果不洗盆子的話，衣服會被弄臟，那就必須重新洗衣服。這下可慘了，我趕緊向媽媽道歉。媽媽笑著說：“沒事，第一次嘛，下次注意就行了�！�
一張賀卡
一年級下學(xué)期，我們學(xué)會了寫賀卡。從那時起，我每個母親節(jié)和婦女節(jié)，都會送媽媽一張賀卡。三年級以后，媽媽開始按月給我零花錢。從那時起，我就拿自己的零花錢去給媽媽買花了。有一年，我給媽媽寫了一張賀卡，她現(xiàn)在還保留著呢！當我將這張賀卡送給她的時候，她十分高興。她告訴我，她原本想要個女兒的，但是看到我處處想到她，她說：“此生有子足矣。”
爸爸的生日禮物
去年爸爸生日那天上午，奶奶給我打來電話，說是爸爸的生日到了，叫我們好好慶祝。我想：拿什么做爸爸的禮物呢？哦，對了，雞蛋！爸爸喜歡吃雞蛋，而且今天早上買菜的時候弄壞了兩個雞蛋，不如拿它們“開刀”吧！那兩個雞蛋做什么呢？不如嘗試一下，做一個“爸爸”，一定很有創(chuàng)意，爸爸一定會喜歡這個禮物的！我趕緊拿來那兩個雞蛋，敲碎了個洞，把里面的東西都倒出來，里邊的`蛋可以炒來吃嘛！至于那倆蛋殼兒，我先將一個雞蛋拿來，畫上爸爸的頭（途中蛋殼掉到地上過，還好蛋殼很結(jié)實，要不然的話……）爸爸是個“眼鏡”，面帶微笑。爸爸穿著個藍衣服，棕色褲子，黑色鞋子，正站在那邊呢！“爸爸一定會喜歡這個禮物的！”我想。晚上，爸爸回來了。他一眼就看見了我給他做的生日禮物。我問他：“喜歡不�！薄爱斎�！”“今晚去巴蜀傳香，咱吃文蛤燉蛋，怎么樣？”“行！”
我慢慢長大了，父母慢慢老了，我要多關(guān)心他們，把他們放在心上！
成長的作文 篇5
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而應(yīng)對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應(yīng)對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是應(yīng)對了。因為我明白現(xiàn)實正是如此，只有應(yīng)對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生此刻的.主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自我付出了那么多，每一天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想我的心就久久不能平靜。到了最后，自我只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，我在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時，我好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，我又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能期望下次我考好呢？為什么不能應(yīng)對這成績，如果一味的逃避，我的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應(yīng)對，沒有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應(yīng)對挫折，人生就只有昏暗。”
我的失敗要勇敢去應(yīng)對，只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的，那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，應(yīng)對朝陽，努力向前邁去。
成長的作文 篇6
童年就像個萬花筒，也是成長的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態(tài)。驀然回首，我已經(jīng)11歲，在這短暫的成長歷程中，我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰(zhàn)，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼里，我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑，熱愛學(xué)習(xí)。在班級里我總想表現(xiàn)自己的才干。因為我越來越覺得做個好學(xué)生有多么的自豪！當我取得好的成績，我會在我幼稚的臉上流露出來，盡快去分享爸媽那里表揚的快樂。然而，在今年的班級競選班干部事宜上，在我的心靈上永遠不能難忘。當時讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬，對我的要求是多么的嚴格。
原本我是班級里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競選的那一刻，爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足，當我從容、堅定的走上演講臺，順利的演說完我精心準備的演講詞，成功的競選到這個班干部職務(wù)，我的心情是多么的激動，我很感謝爸爸給我的動力。在這一年里，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當好了老師的`小幫手，有時還會得到同學(xué)和老師的認可和表揚。但是，由于自己愛玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講：學(xué)習(xí)成績下降，你對得起‘學(xué)習(xí)委員’這個職務(wù)嗎？學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣，你好自為之。那時我會一應(yīng)而過，不放在心上�？砂职旨卑�！
很快，新學(xué)期又要競選班干部了，我把這個消息告訴了爸爸，想想自己當班干部的優(yōu)越感，我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反，他沒有上次競選時的親切，臉上反而是一臉的嚴肅。他對我說：你先總結(jié)一下你的綜合成績，你的言行達到班干部的標準了嗎？雖然你仍舊是個不錯的孩子，為了給你一個深刻的教訓(xùn)，這次就免了吧！我聽了，只好不情愿的答應(yīng)了，但眼淚還是默默地流了出來。這時，爸爸變了語氣，安慰我說：沒有了職務(wù)，并不代表你不出色，你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力，也好讓你有個準繩，不斷提高自己。有了自己奮斗的目標，你一定會更好！
競選時，我看到一個個比我差的同學(xué)走上講臺，我心里真有一種說不出的沖動，真想一下子沖上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因為我想起爸爸的話，總覺得他有一定的道理。競選之后，班主任找我談話，問我為什么沒有去競選，我笑瞇瞇的對老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今，我擔(dān)任著小隊長的職務(wù)，盡力明年去爭取我的目標。
成長的作文 篇7
在我的成長中，有許多是令我深深難忘。這些事都讓我成長了許多。
有一天下午，我從學(xué)校里出來，與同學(xué)再見以后，便踏上那條熟悉的路。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個紅色的東西。好奇心驅(qū)使著我，我跑過去，拿出來一看，原來是一個紅色的錢包。我欣喜地打開一看，里面有一張信用卡與許多現(xiàn)金。我高興地想：哈哈，今天太幸運了，白撿了那么多錢。這時，紅領(lǐng)巾在我面前飄著，好像在說：“你這樣做不配當少先隊員！”老師的教導(dǎo)也時不時從我的腦海中飄過。
于是，我便開始尋找失主的行動。過了一個小時，沒有人來認領(lǐng)。我拿著錢包，著急地左顧右盼。又過了很久，還沒有人來領(lǐng)�？墒翘焐淹�，我該回家了，我拿著錢包飛快地跑到警察局，交給警察，警察叔叔表揚了我，我很快樂。
走在回家的.路上，大地為我喝彩，小樹給我贊揚。我真的覺得自己長大了許多。
成長的作文 篇8
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，煩惱也隨著年齡的增長而增多，一回想起那些煩惱，淚水就情不自禁的流了出來。
回想小時候與小伙伴們自由的玩耍，與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息
現(xiàn)在長大了，同學(xué)們在一起不是66無慮、天真的了
而是互不相信，不會真心打開心窗與你交談。表面上說與你是好朋友，而背后有與他人說你的不是
隨便開玩笑的話就會引起同學(xué)的`議論；在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，做一位不知情者，一言不發(fā)也會引起同學(xué)的議論。
在小學(xué)是我的成績優(yōu)秀，父母在每次家里來客人時都將我拿出來炫耀一番，而現(xiàn)在多了許多數(shù)落
媽媽常說：看看人家孩子成績?nèi)Ｇ笆悴湃嗲拔�，差距好大，你一定是沒有好好學(xué)習(xí)，天天想著玩。
爸常說：少壯不努力，老大圖傷悲。我很煩，應(yīng)為我每天都按時做作業(yè)，并且提前預(yù)習(xí)，但是他們從來沒有看到這些
只看見我在休息，再看課外書，有時我和他們講道理，卻被說成以下犯上。
這些揮之不去的煩惱，也許是在磨練我的意志，是走向成功之前的困難。加油吧，接受考驗吧！
成長的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰已悄然逝去。小學(xué)生活像天邊的一抹云彩飄向遠方。我已經(jīng)從一個拽著爸爸媽媽的手走進小學(xué)的小孩子，成長為一個有思想有理想步入初中的青少年。
當我載著小學(xué)師生的歡笑與祝福，離開小學(xué)時，我的心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然之前對于初中我有一些粗淺的認識，可是我心里仍然十分不安。我想：在初中，我的老師會是怎樣的？我會有怎么的新同學(xué)？我能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？我的學(xué)習(xí)會在班里名列前茅嗎？我們?yōu)槭裁匆砷L呢？成長的意義又是什么呢？許許多多的問題在我腦海里徘徊……
陽光燦爛的九月，我踏進了這個充滿詩情畫意的學(xué)校：清江外國語學(xué)校。進入校門，首先映入眼簾的是道路兩旁香氣撲鼻的桂花樹，不遠處明亮的教室時而傳來朗朗的讀書聲。在秋日和煦陽光的`照耀下，我走在新學(xué)校的路上，心里充滿了對新校園的憧憬。心中的疑問頓時有了答案：成長是稱呼的改變和年齡的增長。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學(xué)校生活了一個多月，我常常躺在床上，思索著……
上了初中，就意味著自己長大了，不再是那個讓人寵著的“小少爺”了。開始有了自己的想法，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。生活也似乎有了小學(xué)體會不到的自由，可面對突如其來的初中生活，卻還是慌亂得有些不知所措；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人能解決的。
小學(xué)時，在學(xué)校里有什么困難老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊張，即使自己管不住自己，也還有嚴厲的媽媽。在家里，自己總被寵著，什么事情拿不定主意，況且身邊還有父母依靠呢！生活過得安逸而有序。
進入了初中，一切都發(fā)生了變化，好像進入了一個陌生的世界。在學(xué)校各種事情都需要自己解決，從未住過校的我生活上的一切都要自己學(xué)著去做；同學(xué)間偶爾也會擦也點小火花，不能再由著自己的性子，而是要懂得包容和理解；學(xué)習(xí)上功課也多了起來，任務(wù)緊，壓力大，競爭激烈，沒有半點兒喘息的機會；在家里，更不是以前被寵的“小少爺”了，不能再像以前那樣衣來伸手，飯來張口，而是要做好周末規(guī)劃，做好自己的事，還要幫助爸媽做一些力所能力的家務(wù)。
想到這里，我暗自竊喜，這些變化大概就是成長吧，就是成長的意義吧！同時，它也讓我明白：初中雖苦，但它是每一個人生命旅程中必不可少的一部分。
在這個新階段里，我才剛剛起步。
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