人在榮辱中書寫不朽作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的人在榮辱中書寫不朽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人在榮辱中書寫不朽作文1

　　展望這蔚藍的天空，竟連云也是隨風而動。那么多的古人也都在歷史的長河中被淹沒，化作塵埃。而有的名字卻逆流而上，千古留芳，成就不朽。

　　作為一代偉人，司馬遷，因替投降匈奴的李陵辯護，下獄受腐刑，出獄后任中書令，發(fā)奮著書，歷盡艱辛撰成《史記》，成為著名的史學家，文學家，思想家。而成就這輝煌的卻是那多少個日夜的忍辱負重和痛苦啊。到在殘酷的刑法，在對身心的雙重打擊下卻成就了文化與精神的不朽。這還是怎樣的勇士呢？這世上的坎坷千千萬萬，而選擇卻只有兩種，要么打敗它，要么被打敗，要么跟著歷史隨波逐流再被它湮滅，要么與它戰(zhàn)斗成就萬世不朽。

　　千百年來，有多少次的改朝換代，能做到亙古不變的只有先人留下的堅韌與頑強。這跨越時代的精神教會我們忍辱負重，將往日的'辛酸悲苦華為點點力量，匯聚成海，成就歷史中的驚濤駭浪，留給后人感慨和欣賞。

　　韓信曾受胯下之辱，卻能成為一代名將，戟指一方。他說，我感謝曾經(jīng)侮辱過我的人，是他成就了名將韓信，不然我仍然是一個無名小卒。困難是條河，隔開兩岸，成就強者，淘汰弱者。我感謝挫折，它是成功的階梯，是促使我們不斷前進的長鞭。生于憂患死于安樂就告訴我們，我們不僅需要掌聲，也需要警言。人的一生就是一張試卷，不同的人會有不同的答案，但是精品確實不多的，就像真理永遠掌握在少數(shù)人的手里。而生活中的一切就是驚喜，就是上帝給的暗示，你能理解并且堅持，你愿意承受生活給予的一切并且坦然面對，那么，你的答案就是上帝的答案。

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹！越王勾踐，名將韓信，文人司馬遷，和圣人李時珍，都是不朽的典范，是在忍辱負重的前行，是激勵我們的榜樣，而我們應該做到繼承和發(fā)揚，這是我們的精神，中華民族的精神，作為炎黃子孫，我們應在榮辱中書寫萬世不朽。

人在榮辱中書寫不朽作文2

　　俯瞰這一片湛藍的天空，云朵輕盈地隨風飄動。眾多先賢也在歷史的長河中逐漸消逝，化為塵埃。然而，有些名字卻逆流而上，留下了千古傳世的佳話，永垂不朽。請問還有其他需要修改的地方嗎？

　　作為一位偉大的人物，司馬遷經(jīng)歷了許多艱辛和痛苦，但他始終堅持自己的信念。當他為李陵辯護而被投入監(jiān)獄受到酷刑時，他沒有放棄，而是在出獄后擔任中書令，并全力著書。最終，他完成了《史記》，成為一位著名的史學家、文學家和思想家。這種成就背后，是他日夜忍辱負重、承受痛苦的努力。他在殘酷的刑罰和身心雙重打擊下，卻創(chuàng)造了文化和精神的不朽。這是一位何等勇敢的戰(zhàn)士��！世界上充滿了坎坷和挑戰(zhàn)，但我們只有兩種選擇：要么被它們打敗，要么戰(zhàn)勝它們。要么隨波逐流，被歷史湮滅，要么與之抗爭，成就永恒的偉業(yè)。

　　千百年來，先人留下的堅韌與頑強是唯一能夠經(jīng)歷無數(shù)次改朝換代的不變力量。這種精神超越了時代的`界限，教會我們忍受屈辱和負重，將過去的苦難和辛酸轉化為華麗的力量，匯聚成洶涌的海浪，創(chuàng)造出歷史上的驚人壯舉，給后人留下深深的感嘆和欣賞。

　　韓信曾經(jīng)歷過挫折和侮辱，但他最終成為了一位杰出的將領，指引著自己的一方。他說道，我感激曾經(jīng)侮辱過我的人，正是因為他們的存在，才讓我成為了名將韓信。否則的話，我可能還只是一個默默無聞的小兵。困難就像一條河，將兩岸分隔開來，它造就了強者，淘汰了弱者。我感謝挫折，因為它是成功的階梯，是推動我們不斷前進的動力。生活中的困難和挫折，告訴我們，我們不僅需要掌聲的肯定，也需要警鐘的提醒。人生就像一張試卷，每個人都會有不同的答案，但是真正精彩的答案卻很少，就像真理永遠只掌握在少數(shù)人手中一樣。而生活中的一切都是驚喜，都是上帝給予的暗示，只有當我們能理解并堅持，愿意承受生活的一切并勇敢面對時，我們的答案才能成為上帝的答案。

　　陽光總是在風雨后閃耀，相信彩虹的存在！越王勾踐、名將韓信、文人司馬遷和圣人李時珍，都是永恒的楷模，他們在忍受屈辱和承受重負的過程中前行，激勵著我們。我們應該繼承和發(fā)揚他們的精神，這是我們自己的精神，也是中華民族的精神。作為炎黃子孫，我們應該在光榮和恥辱中書寫永不磨滅的輝煌。

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