- 我品嘗到了幸福的滋味作文 推薦度:
- 我品嘗到了幸福的滋味作文 推薦度:
- 品嘗成功的滋味作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
品嘗的滋味作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的品嘗的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
品嘗的滋味作文1
你是否有過一件小小的成功,勝利但卻讓你回味無窮,非常開心。有一件很小的事,但卻讓我非常開心,有的人可能會(huì)說我傻。但是如果你的話,我覺得你也會(huì)像我這樣。
記得在小學(xué)的一次課堂上,我們班舉行了一次辯論會(huì)。老師讓我們做好充足好準(zhǔn)備,一回到家,我就開始準(zhǔn)備資料。這是我的第一次辯論賽,我整理資料到很晚。第二天上課時(shí),我拿出了百分之一百零一的努力去對(duì)待這次辯論會(huì)。對(duì)方問了一個(gè)很難的問題,我們這邊沒有一個(gè)人回答。我很想舉手,但是又怕說錯(cuò)。手不知怎么回事,不聽我使喚,舉起了手。我的.心里咯噔一下,隨著就聽見老師喊我的名字。我不安得站了起來,老師讓我說。我不知怎么辦才好,心里想:管它呢!要死就死得痛快。我說出了我的回答,并提出反問。我見對(duì)方回答不上來,心里很開心!拔亿A了!蔽也唤舐暤恼f道,很多人都看著我,我卻沒有一點(diǎn)臉紅的意思。
我第一次感受到這種一個(gè)人救了大家的勝利的滋味。我以前也贏過別人,但卻從來沒有這樣過。我的心情久久不能平復(fù),很多人都以羨慕的眼光看著我。我突然發(fā)現(xiàn)這種勝利的滋味是很“美味可口”的。
你有沒有遇見過,如果沒有,我相信你以后會(huì)感受到的。這種滋味不管過了多久,都令人難忘。
品嘗的滋味作文2
有一天中午,陳麒合帶了一個(gè)籃球,約了包括我在內(nèi)的五人到小操場(chǎng)打籃球。
陳麒合、童琳、錢園洋一組,我、陶星宇、莫政澳一組。
比賽開始了,陳麒合跑得飛快,拿著球,我和莫政澳緊追不舍,陳麒合把球傳給了站在籃筐旁的童琳,童琳接住了球,對(duì)準(zhǔn)籃筐往上一投,只見球蹦進(jìn)了籃筐,1:0。接著幾乎就是陳麒合、童琳、錢園洋對(duì)陣陶星宇、莫政澳了。我雖然左右加攻,還是毫無用處,白費(fèi)力氣。他們一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)地投球,一次次完美的配合,一套套熟練的.步伐,令人眼花繚亂。而我,卻連球都沒碰過。他們就當(dāng)我是不存在的,似乎跟我不認(rèn)識(shí)。
我退出了比賽。如果我繼續(xù),我是會(huì)全力以赴,但我的用盡全力對(duì)與他們來說,是微不足道的。最后我下了決心,退出了比賽。邁著沉重的步伐,迎接我人生中的下一個(gè)“攔路虎。
在我的詞典里,出現(xiàn)了“孤獨(dú)”這個(gè)陌生的詞。
我品嘗到了孤獨(dú)的滋味。
品嘗的滋味作文3
說實(shí)話,現(xiàn)在想起來,那次挨打,那滋味實(shí)在不好受。
上學(xué)期,是我們數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我錯(cuò)了一道題,得了95分。我懷著忐忑不安的心回到家。一只腳剛邁進(jìn)家門,媽媽就問我:“聽別的家長說你們數(shù)學(xué)小測(cè)試了?考了多少分?”我慢吞吞地?fù)Q了鞋,坐在書桌前,沒有回答!皢柲阍捘,考了多少分?”我像一只受了驚的小兔子,支支吾吾地說“9……5…分”“錯(cuò)哪里了?一直強(qiáng)調(diào)要細(xì)心點(diǎn),怎么這么粗心?”說著就拿起“金箍棒“打我。一個(gè)月后,我的腿上還是一塊青一塊紫呢!真是疼!
在我上幼兒園的時(shí)候,幾乎是天天挨打,不問對(duì)錯(cuò),媽媽也不管我是不是被冤枉的。妹妹還很小的時(shí)候,有一次 她一人跑進(jìn)廚房,我怕她胡鬧,就想把她帶出廚房,可我剛進(jìn)廚房,就聽到“砰”的一聲,妹妹摔碎了一個(gè)盤子,媽媽聞聲趕來,我剛想解釋,媽媽便叫道“誰讓你把妹妹帶到廚房的?看看,都是你干的好事!”我生氣極了,瞟了媽媽一眼,她卻拎起我,又是一頓揍。
我想,大人們小時(shí)候不犯錯(cuò)嗎?媽媽小時(shí)候不犯錯(cuò)嗎?好像我天生就是考滿分的'料?好像我做的一切都是錯(cuò)的,我知道媽媽是為了我好,但我不想每天都挨打!
品嘗的滋味作文4
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心情一落千丈,頭也沉重的抬不起來。
今天期中成績單發(fā)了下來,望著這成績,我嘆了一口氣。窗外下著蒙蒙細(xì)雨,天空也灰蒙蒙的。同學(xué)們的嘲笑,像一把把無情的刀落在我身上,同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),像一支支鋒利的箭,直挺挺地插入我的心;同學(xué)們不好的話,好似讓不會(huì)說話的'東西,也來捉弄我。
我邁開沉重的步子,回到家。一進(jìn)臥室。眼淚不經(jīng)意間流了下來,我是多么希望老師改錯(cuò)了幾題,我努力的在試卷上翻找,可是,這一切都是沒有可能的,一題也沒有錯(cuò)。我看著試卷,想著事,很后悔。我過了一陣子,心,慢慢放開了。我問自己,這次失敗了,可是下次還會(huì)嗎?
“失敗可以使一個(gè)人的意志堅(jiān)強(qiáng),也可以使一個(gè)人永敗不起!蔽胰绻贿@點(diǎn)小事被給逼得放棄,那以后還怎么崛起呢?就這樣,我想開了,心情好過來了。
我相信,如果我堅(jiān)持下去,不被打敗,那我就可以成功。如果我這樣一直放棄,那我的人生就從此頹廢。
品嘗的滋味作文5
每個(gè)人都想成功,但成功來之不易,它帶給我們的快樂是無限的。
那天老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,我們回家做吧;氐郊遥荫R上拿出作業(yè)來做。前幾件事比較簡單,就好像我在一條寬闊平坦的路上悠閑的走著,突然被一塊絆腳石絆倒,重重的摔在地上。我又仔細(xì)看了一遍問題。發(fā)現(xiàn)這類問題比較少見。我一直喜歡研究難題,突然埋頭開始“沙沙”起來。誰知道這個(gè)問題是故意搗亂,不讓我算出來。越想不明白,越煩越煩,所有線索都亂了。所以,我想請(qǐng)父親為我除去這個(gè)絆腳石。我又變卦了:我十二歲了?吹诫y題怎么臨陣退縮?我又想起來了:老師通常教我們要有面對(duì)困難的精神。
心情漸漸平靜下來,我又拿起筆,然后數(shù)了數(shù)。我看了看這個(gè)問題給出的條件,循著路徑找到了這個(gè)問題的答案!肮。”我終于算出了這道題。突然有一種感覺,我剛剛完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我仿佛看到了那個(gè)問題,向我投降。我覺得成功不是很難,只要你從容應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來。我真的希望以后能遇到更多這樣的.問題,讓我能幾次嘗到成功的喜悅。哈!我感覺“成功”又向我走來。
品嘗的滋味作文6
三年級(jí)時(shí),我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開始學(xué)自行車。
一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動(dòng),我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時(shí)間,我開始厭倦學(xué)車了,心想這破車真難學(xué),我真想踹車子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會(huì)騎而已,于是我又把腳縮了回來。
我開始琢磨騎車的.技巧。后來我發(fā)現(xiàn),因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn),所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn),每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會(huì)騎直線之后,就開始練習(xí)轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車。
車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒有過不了的關(guān)。通過學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。
品嘗的滋味作文7
友誼是歌,真誠是歌,理解和尊重是友誼的主旋律。
友情是人的醫(yī)生中最甜的味道,像櫻花一樣美不勝收。在生活中,我們時(shí)不時(shí)地和別人握手,交新朋友,開始真誠的友誼。
我最美好的記憶是在童年,當(dāng)時(shí)我脾氣很怪。正因?yàn)槿绱耍瑳]有人愿意和我握手成為朋友,反而離我越來越遠(yuǎn)。除了她,我最信任的朋友,她不僅改變了我的性格,也教會(huì)了我幽默和包容。生活中,我們形影不離,合二為一,整天談笑風(fēng)生。
友誼是生活中的調(diào)味劑,春天的鮮花是芬芳的,夏天的樹木是涼爽的,秋天的天空是美麗的,冬天的白雪是玉砌的。
現(xiàn)在,我在初中生活中交了很多好朋友。他們經(jīng)常逗我笑。和他們?cè)谝黄鹞覜]有壓力,沒有憤怒,沒有悲傷,至少我是這么認(rèn)為的。我們只是在享受像春風(fēng)一樣的'溫暖,像夏雨一樣的涼爽,像秋水一樣的清澈,聽著冬天雪的汩汩聲。這一刻,我覺得自己的心變得明亮,感動(dòng),他們可愛的笑臉也出現(xiàn)在我的腦海里,我很珍惜。
友誼是一艘載著真誠風(fēng)帆的船,
友誼是一棵樹,有一只信任的鳥。
友誼是一雙腳踏在理解的臺(tái)階上,
友誼是一支寫著尊敬的筆。
品嘗友情,享受快樂,友情的味道好甜,不要嘗試這種香味?
友誼無價(jià)。
品嘗的滋味作文8
在時(shí)光的小盒子里有我許許多多經(jīng)歷的事,其中,讓人最難忘的就是那件事了。
快到13歲的'我一直在父母的陪伴下做事,我是多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)事,就在去年,我真的“單獨(dú)行動(dòng)”了!
這是一個(gè)星期三,又到上學(xué)的時(shí)間了,但新問題有來了:由于父母有非常重要的事情要辦。沒辦法陪我去學(xué)校,于是我興沖沖地說:“我不用你陪我去,!笨墒俏覄傉f完這句,就開始心虛,會(huì)不會(huì)被傳說中的壞人捉到?會(huì)不會(huì)坐車坐過站?唉!別想那么多了我心意以絕。說罷我便背上書包二話沒說,長揚(yáng)而去。媽媽爸爸被我的行為驚的目瞪口呆。
臨走前媽媽把我全身“武裝”了起來,我手腕上帶上手表,身后背著書包。這時(shí)我覺的我自己像一個(gè)馬上就要去戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣!很快的,我到達(dá)了目的地。
上完課媽媽來接我,看到我一個(gè)人正在鎮(zhèn)靜的收拾書包,十分高興,還夸我成大人了。
這件事讓我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到了成功與快樂的滋味。
品嘗的滋味作文9
每個(gè)人的童年都是多滋多味的,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,今天我要說給你聽的是那一次難忘的`“辣”。
那是一次考試,我本以為這次試卷跟期中差不多,就沒當(dāng)一回事。我急匆匆地做完,一看表發(fā)現(xiàn)還有很多時(shí)間,心想:這么簡單的卷子不用再仔細(xì)地檢查了,便很簡單地檢查了一遍,就開始玩了。
放學(xué)回到家,媽媽就問:“考得怎么樣。”我得意洋洋地說:“非常簡單,我能考一百分!
終于等到發(fā)了試卷這一天,我拿到一看,怎么可能只考了89分,連90分都沒考到,我如同被雷劈了一樣。
我垂頭喪氣地回到家,心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,硬著頭皮把試卷拿給媽媽看。媽媽嚴(yán)肅地說:“這次怎么連90分都沒考到,怎么回事?”我羞愧地低下了頭。
雖然這次媽媽沒打我,沒罵我,但我臉上仍然火辣辣的。我以后不能驕傲、馬虎,要知道:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
老師點(diǎn)評(píng):小作者通過具體生動(dòng)的事例表現(xiàn)童年的“辣”滋味。
品嘗的滋味作文10
今天是我上培訓(xùn)班最后一天,雖然象棋要過幾天結(jié)束,但全部的課程基本就在今天結(jié)束了!想到相處十個(gè)月的老師和同學(xué)們就要分別了,心中就很難過!
講實(shí)話,記得媽媽當(dāng)時(shí)給我安排上這兒學(xué)習(xí)我還不是興趣很大?墒请S著學(xué)習(xí)的相處。我喜歡上這兒了!我很多次對(duì)媽媽說:”謝謝您!媽媽,給我安排了這樣的`地方,我很滿意!我一定不會(huì)讓您失望!放心吧!”當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)極了!直夸我懂事!
要離開了,我真的很留戀!這兒的老師對(duì)我特別好!很愛跟我玩!熊老師就是我的班主任。我每天都在她的關(guān)愛下學(xué)習(xí),她領(lǐng)我去各大教室,去上書法課。美術(shù)課。象棋課和鋼琴課。中午她陪我們一起吃飯。午睡。有時(shí)我有點(diǎn)餓了,她會(huì)給我吃她自己的餅干!有時(shí)她牽著我感覺真得好溫暖!她說她喜歡我,說我可愛!我又何嘗不喜歡她呢?今天想想要離開她了!真是很舍不得!
課后張老師對(duì)我說:”張韜,明天我們就要離開了,你會(huì)想我嗎?””會(huì)想!”我很快的回答。這是自然的心里話!她是我的鋼琴老師!教我教得挺耐心的。鋼琴我是從零開始的,她從最基本的手勢(shì)。五線譜教起!我很感謝她給了我這樣好的啟蒙!讓我也愛上了鋼琴!
品嘗的滋味作文11
人生猶如一粒百變糖,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒辣。童年,則是一根甜蜜的棒棒糖。童年,帶給我們的是微笑,是快樂。在童年里,有陽光,陰雨;幸福,悲傷。
甜
童年是甜的,像吃了棒棒糖一樣甜!在一次過馬路時(shí),我看見了一位行動(dòng)不便的老奶奶,便扶她過了馬路,她到了對(duì)面時(shí)夸我像一位小雷鋒。那時(shí),我的心比吃了蜜還甜。
酸
童年是酸的,就像沒熟的青蘋果一樣酸。我記得爸爸媽媽都出去時(shí),我一個(gè)在家里,還很渴,就打算做一盤蘋果沙拉,可是我還不知道蘋果熟沒熟,就切成了片兒,放了進(jìn)去,蘋果沙拉做好了,我嘗了一口,好酸哪!原來,我拿的是沒熟的蘋果,真是太酸了呀!
苦
童年是苦的,像吃了苦瓜一樣苦。有一次,我和鄰居小朋友玩,她給我面包,我不要,她還是給我,我還是不要……最后,我實(shí)在是忍不住了,把面包往地上一扔,她見我這樣,就向媽媽告狀,說我扔她面包……媽媽回來把我臭罵了一頓。哎,真是有苦說不出呀!
這就是我炫麗多彩的.童年,我愛我的童年!
老師點(diǎn)評(píng):小標(biāo)題用的妙!使得文章層次清晰明了!緊扣“滋味”。寫出了自己童年生活的豐富多彩。
品嘗的滋味作文12
“成功”這一耀眼的字眼,已經(jīng)成了我心中的愿望。在人的一生,有成功也有失敗,也許失敗占80%,而成功只占20%,所以成功是可貴的,是不平常的,也是甜蜜的。我也有過成功。也曾嘗過成功的.滋味。
三年級(jí)快結(jié)束時(shí),我參加了學(xué)校的儀仗隊(duì),原本以為儀仗隊(duì)是很好的,不會(huì)辛苦。可當(dāng)我訓(xùn)練了幾次之后,發(fā)現(xiàn)儀仗隊(duì)是多么辛苦呀!那時(shí)是夏天,每當(dāng)我放學(xué)站在太陽下訓(xùn)練時(shí),我想和我周圍奔跑的同學(xué)玩,我不能;我想和同學(xué)們一起寫的作業(yè)我不能;我想干我想干的事時(shí),我不能。我開始厭惡儀仗隊(duì)了,開始厭惡我做的選擇了,我為什么要做出這個(gè)選擇呢?我在問自己。
就這樣,我一直堅(jiān)持到了五年級(jí)。五年級(jí),我聽到了一個(gè)好消息;明天上午選國旗班隊(duì)員。我高興極了!成為了國旗班的隊(duì)員。意味著你可以每個(gè)星期一在全校同學(xué)的注視下走向旗臺(tái)。第二天,我早早地下來了,老師選出了一些人,這里面有我。當(dāng)老師宣布我們是國旗班的隊(duì)員后,我高興極了。就這樣,我光榮地成為了國旗班的隊(duì)員。
從這件事我明白了:成功的滋味是甜蜜的,因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得起風(fēng)雨的打擊,才會(huì)成為一顆璀璨的星星。
品嘗的滋味作文13
媽媽正忙著包餛飩。我說:“我也來包!”媽媽戲謔地說:“喲,咱們的小公主怎么也想起包餛飩了,是不是有什么陰謀呀?”
哪有呀,我也想品嘗一下勞動(dòng)的滋味!媽媽做示范,我學(xué)著包了起來,可是,她的眼神越來越怪,似乎不太對(duì)勁,噢!原來我包的餛飩不是太大就是太小,不是裂開就是露陷,媽媽雖然沒說什么,但從她的表情已看出來了。后來,她終于忍不住說:“不會(huì)包就別包了,別再逞能,快去干正經(jīng)事吧!”
“媽媽,您教教我吧,老師常說,做事不可半途而廢啊!”于是,媽媽一邊包著餛飩,一邊講述要領(lǐng)。我仔細(xì)地觀察,認(rèn)真地模仿,總算慢慢找到了門路。開始手還是不聽使喚,后來越包越好,媽媽也夸我進(jìn)步很快。
我最興奮的餛飩下鍋那一刻,馬上就要品嘗自己的`勞動(dòng)成果了。媽媽將餛飩盛進(jìn)我的碗里,好吃!味道純正,鮮嫩可口。記得澳大利亞有句名言:“別人給的食物只能使嗓子眼舒服,而親手勞動(dòng)得來的食物則使人心滿意足!毕硎茏约旱膭趧(dòng)成果是多么快樂啊!
品嘗的滋味作文14
生活中經(jīng)歷過很多酸、甜、苦、辣的事情,其中印象最深的是暑假對(duì)包角子的研究。
記得暑假的一天,我去外婆家玩,外婆正好在包餃子。我興奮地對(duì)奶奶說:“奶奶,我跟你一起打包!蹦棠掏饬。于是我拿起一個(gè)餃子皮,放了一勺肉進(jìn)去,但是因?yàn)樘澬,放的肉太多了。兩邊的肉都出來了。這時(shí),我用盡全力把餃子皮的邊緣都掐掉,卻突然整個(gè)餃子“駁”的一聲爆炸了。奶奶看到后對(duì)我說:“歡歡,你少放一點(diǎn)肉,不要太貪心!蔽衣犃四棠痰脑,照著方法做了,但是餃子皮沒破。但是味道不是很爽。經(jīng)過幾次練習(xí),我終于可以把餃子里的.餡料控制得恰到好處,餃子皮也不會(huì)再碎了。經(jīng)過我勤奮的學(xué)習(xí)和質(zhì)疑,我有勇氣去嘗試,讓餃子的形狀慢慢發(fā)生了變化,從原來的半圓形變成了愛心、長方形和蕾絲等等,一起放在籃子里準(zhǔn)備下一個(gè)鍋。
過了一會(huì)兒,爺爺拿起包餃子的籃子,把它倒進(jìn)已經(jīng)燒好的熱水里。沒過多久餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子,品嘗自己打包的餃子。非常好吃。這一刻,我終于嘗到了成功的滋味。
品嘗的滋味作文15
那是個(gè)黑色的星期五,天昏,地暗.
我?guī)е菑垺霸愀馔噶恕背煽儐螑瀽灢粯返鼗氐郊依,把那張“罪惡”的小紙片遞給媽媽。
媽媽沒有說話,給我倒了一杯熱牛奶,和我并肩坐在沙發(fā)上。
過了好一會(huì)兒,媽媽說:“一次失敗又算得了什么?在哪里跌倒就在哪里爬起來?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下一次考試而奮斗吧!”我聽了,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,我就不斷地努力,努力……在下一次考試中,我果然取得了理想的成績。
母親的愛,似那杯熱牛奶,溫暖又甜蜜。
警醒火辣
有一段時(shí)間,我迷上了手機(jī)游戲,不能自拔。
有一天,我放學(xué)回家后,趁媽媽不在,拿出手機(jī)打游戲。
正在酣戰(zhàn)之時(shí),門“吱”的.一聲開了,媽媽回來了,她氣得臉都青了,奪過我的手機(jī),“啪”地扇了我一巴掌,我的臉火辣辣地疼,流下了兩行悔恨的眼淚。
“我不能再這樣下去了,我要改變!”我克制住打游戲的沖動(dòng),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,最終戒掉了游戲,成績也有所提高。
母親的愛,像一顆火爆辣椒,警醒又辛辣!
母愛,包含了世間所有的滋味,是無法用文字來形容的。
成長路上,我品嘗到了母愛的滋味。
【品嘗的滋味作文】相關(guān)文章:
品嘗成功的滋味作文02-25
品嘗分別的滋味作文07-03
我品嘗到了成功的滋味作文08-30
我品嘗到了幸福的滋味作文11-13
我品嘗到了甜的滋味優(yōu)秀作文07-29
我品嘗到了幸福的滋味作文【通用】02-22
品嘗幸福作文01-23
關(guān)于品嘗的作文01-08
品嘗綠意作文03-24
品嘗美食的作文08-10