植樹節(jié)主題班會教案
在我們的學(xué)習(xí)時代,大家都知道主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的植樹節(jié)主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)主題班會教案1
一、活動主題:
一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日(星期X)8:40-9:30
三、集合地點:
幼兒園操場。
四、植樹地點:
幼兒園南圍墻。
五、活動目標(biāo)
1、培育幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒愛護環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動增加幼兒動手實力和團隊的協(xié)作實力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
六、活動打算
1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
2、大班和中班年級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒打算水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動宣揚牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
5、活動前老師或家長為孩子打算心愿卡片,卡片上寫上自己的祝愿和愿望。
6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,便利種植。
7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的'樹木對于環(huán)境的重要性。
8、每班打算相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。
七、活動流程
1、升旗儀式。
2、國旗下講話。
3、種植樹苗。
。1)植樹物資提前到達種植場地,做好打算。
。2)負責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
。3)邊植樹邊講解植樹過程:
A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。
。4)每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。
5、活動完畢,師生合影留念或在認領(lǐng)的樹前合影。
植樹節(jié)主題班會教案2
一、主題介紹
我國從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過《關(guān)于教師節(jié)的決定》,決定每年9月10日為教師節(jié)。在第一個教師節(jié),當(dāng)時的國家,主席發(fā)出《致全國教師的信》,勉勵教師為祖國的社會主義教育事業(yè)做出更大的貢獻,首都召開萬人慶祝大會。此后,每年的教師節(jié)成為我國社會生活中的一件大事,尊師重教、尊重知識、尊重人才成為良好的社會風(fēng)尚。
大班幼兒具有強烈的觀察力和表現(xiàn)力,樂于用各種方式表達自己的情感。通過贊美老師的文學(xué)作品使孩子們深深感受到老師無私奉獻的崇高品質(zhì)。大班的孩子們在與教師的長期接觸中發(fā)現(xiàn)老師能唱會跳知識廣博,教會自己很多本領(lǐng),從而使孩子們更加關(guān)心、崇拜和熱愛老師,在慶祝老師的節(jié)日活動中孩子們能積極參與以此來表示對老師的感謝之情。因此,結(jié)合教師節(jié)的到來,我們開展主題活動"我愛老師"。在活動中讓孩子充當(dāng)老師的小幫手充分的了解老師,感受到老師在工作中為孩子們付出的辛勤勞動,從而為了感謝老師,愿意為老師做自己力所能及的事情。增強幼兒熱愛和崇敬老師的情感,從而進一步增進彼此之間的感情。
二、主題網(wǎng)絡(luò)圖
三、主題目標(biāo):
。ㄒ唬┱莆张堋⑻、投擲拋接和傳遞球的動技能。養(yǎng)成遵守規(guī)則和安全的意識,學(xué)習(xí)保護自己。
。ǘ、喜歡聽故事朗讀兒歌,愿意學(xué)說故事中的句子,學(xué)習(xí)新的詞匯。能根據(jù)故事詩歌情節(jié)嘗試表演故事內(nèi)容,學(xué)說故事詩歌里的對話體驗語言交流的樂趣,并且會欣賞詩歌里的優(yōu)美詩句感受語言文學(xué)之美。
(三)、知道9月10日是教師節(jié),全國人民都尊敬老師了解教師的職業(yè),知道教師工作的幸苦,從而更加愛老師。加深對教師的熱愛之情并學(xué)會關(guān)心老師,聽老師的話。
。ㄋ模、通過讓幼兒動手操作、比較,發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進行排序,發(fā)展觀察、比較能力和初步的判斷推理能力,進一步增進教師與幼兒之間的友誼。
。ㄎ澹、會用各種材料做手工,會用對邊折等方法用紙折出各種送給教師的禮物,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,感受藝術(shù)中的美,增添師生之情,表達出小朋友對老師的愛。能用自然的聲音有表情地演唱歌曲,體驗和同伴一起唱歌表演的樂趣。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一)主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題墻飾一:老師我想對您說。
墻面貼上孩子們的頭像,畫面用孩子們制作的扇形葉子作點綴,把孩子心里想對老師說的話寫在紙上并插在孩子頭像的膠片中。通過這一環(huán)境的創(chuàng)設(shè),鼓勵幼兒將想對老師說的心理話說出來,老師或家長幫助寫下并展示在墻上。這也是孩子與老師溝通的一種方式,讓我們更了解孩子的'心聲。
2、主題墻飾二:老師的畫像。
讓孩子給自己喜歡的老師畫個像,然后把孩子的作品插在布置好的老師的房子里,加深孩子對老師的印象。
3、主題墻飾三:老師本領(lǐng)大。引導(dǎo)幼兒把老師所具有的特殊本領(lǐng)(唱歌、跳舞、彈琴等)畫下來,并展示在墻上供小朋友互相欣賞和交流。加深孩子對老師的了解。
4、主題墻飾四:花朵對園丁老師的祝福
花朵送給園丁老師的祝福墻面的右上角布置成一個正在澆花的老師。下面是粘貼著幼兒自己小像片的用廢舊物品小紙杯剪成的花朵,貼在主題墻上花朵的葉子下貼上自己對老師的祝福。
5、主題墻飾五:節(jié)日賀卡和快樂的采訪
墻面用雞蛋殼和報紙布置成一棵大樹,樹枝上掛著一竄竄心型的節(jié)日賀卡,好象樹上掛著的燈籠。樹下面是小朋友對老師進行快樂采訪的的相片。
6、主題墻飾六:老師像什么
小朋友和家長一起用牙膏盒制做的小船,船帆上貼著圖片,船身上貼著小朋友能操作的字,讓小朋友去找對應(yīng)的圖和字放在一條船上。如字卡春蠶對應(yīng)春蠶的圖片。
7、天花的垂掛:老師,謝謝您!
上面是小朋友畫的小朋友人頭像,下面是小兔了手拿鮮花送給熊老師的畫,旁邊附有老師,謝謝您!的字樣。
8、主題網(wǎng)絡(luò)墻飾:我愛老師
"我愛老師"是發(fā)自內(nèi)心的情感體現(xiàn),將主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計成孩子們圍繞著老師,周圍的分枝用各種色彩的心形圖卡襯托,并用圖片或文字展現(xiàn)每一個分枝點的內(nèi)容。這樣能清晰地展示出主題活動內(nèi)容和開展活動的目的。
植樹節(jié)主題班會教案3
一、活動目的:
通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動,在班內(nèi)形成“人人為保護環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻力量。以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強綠化意識,提高個人素質(zhì)。
二、活動主題:
我和小樹同成長,我為環(huán)保出份力。
三、活動過程
主持人串詞:
女: 春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。
男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來。
女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。
合: 啊!這真是一個美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。
女: 啊,春天來了,一切都生機勃勃。
男:啊,春天來了,小動物又出來活動了。
合: 啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞舞蹈:《春來了》
女:春天來了,男:春天來了,合:春天來了!
男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?
同學(xué)紛紛發(fā)言:
1、我能節(jié)約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的.時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道,我認為這也是對環(huán)保的貢獻。
女:同學(xué)們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。
植樹節(jié)主題班會教案4
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解植樹節(jié)的來歷和意義。
2.培養(yǎng)學(xué)生的愛護環(huán)境和保護自然意識。
3.引導(dǎo)學(xué)生積極參與綠化行動,親身體驗植樹的樂趣。
4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,設(shè)計植樹宣傳海報。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.植樹節(jié)的來歷和意義
2.環(huán)境保護和綠化的重要性
3.探討植樹的方法和注意事項
4.設(shè)計植樹宣傳海報
三、教學(xué)步驟:
1.創(chuàng)設(shè)情境
向?qū)W生介紹植樹節(jié)的來歷和意義,引導(dǎo)學(xué)生思考植樹的重要性和需要保護環(huán)境的原因。
2.知識傳授
講解環(huán)境保護和綠化的`重要性,通過圖片和文字介紹一些瀕臨滅絕的動植物物種,以及因為環(huán)境破壞帶來的問題。同時,也告訴學(xué)生植樹的好處,如增加氧氣、凈化空氣、防止土壤侵蝕等。
3.植樹方法和注意事項
簡單介紹植樹的方法和注意事項,如選擇合適的樹種、挖好土坑、培土等。并提醒學(xué)生在植樹過程中要注意保護好樹苗,不要損壞或踩踏。
4.親身體驗
組織學(xué)生在學(xué);蚋浇墓珗@進行植樹活動,讓學(xué)生親自體驗植樹的樂趣,并加深對環(huán)境保護的認識。
5.設(shè)計植樹宣傳海報
讓學(xué)生分成小組,設(shè)計植樹宣傳海報,可以包括植樹節(jié)的宣傳語、環(huán)保標(biāo)語、植樹方法等內(nèi)容。鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,展示各自的設(shè)計。
6.展示和評選
讓每個小組展示自己設(shè)計的海報,并進行評選,選出最佳海報進行獎勵。
四、教學(xué)反思:
通過這堂班會,學(xué)生對植樹節(jié)有了更深刻的認識,增強了環(huán)保意識。同時,通過親身體驗植樹活動,學(xué)生感受到了植樹的樂趣,進一步激發(fā)了他們保護環(huán)境的積極性。設(shè)計植樹宣傳海報既鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造力,又使他們將植樹節(jié)的意義傳達給更多的人。
植樹節(jié)主題班會教案5
活動目的:
關(guān)于植樹節(jié),中國自古就留下了很多諺語,即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理!吨矘涔(jié)里話林諺》的活動就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動氣氛中,學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺,領(lǐng)會這些林諺的要義。
活動過程:
整個活動用36條林諺串起,活動過程按林諺意義分為三節(jié),每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,使活動達到高潮。
主持人:同學(xué)們,還記得嗎?每年春節(jié)北京、天津,還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來,由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,樹木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進……北京告急!我們少年兒童要積極參加植樹造林活動,讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,讓我們的生活更美好。請聽林諺快板:
甲:要想富,多栽樹。
乙:造林即造福,栽樹即栽富。
甲:眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。
乙:要得聚寶盆,荒山變綠林。
甲:保樹蓋荒山,不愁吃和穿。
乙:窮山惡水,青山綠水。
甲:無災(zāi)人養(yǎng)樹,有災(zāi)樹養(yǎng)人。
乙:若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。
甲:山上沒有樹,莊稼保不住。
乙:村有千棵楊,不用打柴郎。
甲:前人栽樹,后人乘涼。
乙:栽樹忙一天,利益得百年。
甲:村上無樹鍋不開。
乙:四方綠化沙不來。
合:多植樹,廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。
主持人:“多植樹,廣造林,現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人!绷种V說得好。≈矘湓炝植坏艽龠M農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保持生態(tài)平衡,而且還是人們的一條致富之路呢!下面欣賞舞蹈:《采樹種》。
主持人:采了樹種好種樹。樹怎么栽?林怎么造?季節(jié)是關(guān)鍵,土壤要適宜。
請聽林諺對口詞:
甲:冬天栽樹樹正眠。
乙:開春發(fā)芽長得歡。
甲:清明時節(jié)雨紛紛。
乙:植樹造林正當(dāng)勁。
甲:竹子無皮。
乙:四季能移。
甲:干榆濕柳水白楊。
乙:桃杏栽在山坡上。
甲:山腳板栗河邊柳。
乙:荒崗灘上植烏柏。
甲:高山松村核桃溝。
乙:溪河兩岸栽楊柳。
甲:澇梨旱棗水栗子。
乙:不澇不干宜柿個。
甲:向陽好種茶。
乙:背陽好插杉。
甲:三九四九。
乙:栽楊種柳。
甲:正月中。
乙:好栽松。
甲:正月尾。
乙:好栽桂。
合:植樹造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)劑。
主持人:植樹造林美化生活,造福人類。請欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》。
主持人:三峽柑桔甜又香,手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦:《植樹造林要得法》。
甲:過河要搭橋,栽樹要育苗。
乙:條兒要青,苗兒要新。
甲:種樹有訣竅,深埋又實搗。
乙:移苗有訣竅,莫讓苗知道。
甲:起苗不傷根,土要踏得緊。
乙:移苗帶老土,活棵就發(fā)粗。
甲:三分種樹七分管,十分成活才保險。
乙:要叫樹成林,把好護林關(guān)。
甲:光栽不護,白費功夫。
乙:人怕傷心,樹怕傷根。
合:生兒生女靠教養(yǎng),植樹造林靠撫育。
主持人:同學(xué)們,植樹造林人人有責(zé)。在這植樹節(jié)之際,我們少先隊員揮鎬揚鏟,為我們的.祖國,植樹造林,播種希望。把我們的家鄉(xiāng),把我們的校園,變成綠的世界,變成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
植樹節(jié)主題班會教案6
2、豐富社會經(jīng)驗,了解人們的生活關(guān)系,培養(yǎng)孩子的熱情,禮貌的交往能力。
活動準(zhǔn)備:
保健老師、司機老師、園長老師、門衛(wèi)老師穿上各自的'服裝。
1、客人逐一進入教室和小朋友們見面,讓小朋友猜猜她是誰?
2、客人進入班級后要簡單的向?qū)W生介紹自己,告訴學(xué)生自己的名字,會幫助學(xué)生解決什么困難。
二、學(xué)生向客人介紹自己,和客人老師交流、談話。
三、“猜猜我是誰”
1、客人老師藏起來,敲門,學(xué)生說:“請進”,老師問“我是誰”,學(xué)生回答“你是……老師”。
2、喜歡他的學(xué)生可以抱一抱這位老師。
活動延伸:
1、引導(dǎo)學(xué)生參觀各位老師工作的辦公室,進一步認識校園的環(huán)境。
2、在日常生活中,應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生和其他教師打招呼,學(xué)習(xí)禮貌用語如:“老師好,老師再見等等”。
植樹節(jié)主題班會教案7
關(guān)于植樹節(jié)的主題班會陳錦高:大家好!我是百合花,百合看起來有淡淡憂傷在里面,但卻又有一些高貴之氣!象征幸福、和平、愉快。
x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥
純潔、清新舒暢。
x:我你還不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象征熱情、熱心、熱血、希望!哦哦~
x:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!主題班會現(xiàn)在開始!
x:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
x:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
x:在這寒冷的宇宙,
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂,
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這里百花爭艷,
這就是地球!
請珍惜我們的星球,
要知道在茫茫宇宙之間,
第二個這樣的花園,
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
x:下面請同學(xué)們開始展示自己。首先請一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來。
x:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。下面請二學(xué)習(xí)小組輪流展示
x:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請三學(xué)習(xí)小組輪流展示。陳錦高:大家發(fā)言很好,讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>
x:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡。
x:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔(dān)憂。
x:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。下面請四學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x:今天,我們懂得了植樹造林保護地球的道理。
x:《森林法》明確規(guī)定:植樹造林,保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。下面請五學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x:植樹是每個公民的義務(wù)。
x:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請全班的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。我們說一句請同學(xué)跟著我們讀一遍。
春天,我們栽下一棵樹。
這時,東風(fēng)已吹盡寒氣,
萬物都在悄悄復(fù)蘇。
這是一株茁壯的.希望啊,
它挺立著,那樣自信,
大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事,
寫滿了我們對生活的熱愛。
它蒼翠的枝干不斷伸展
未來不再是荒涼一片,
春天永遠在我們心頭。
x:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……李博聞:同學(xué)們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護環(huán)境人人有責(zé)。下面請五學(xué)習(xí)小組輪流展示。
通過這次班會,讓同學(xué)們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實處,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請六學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。下面請七學(xué)習(xí)小組輪流展示。
植樹節(jié)主題班會教案8
班會目的:
1、讓學(xué)生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔茫弥矘湓炝值闹匾浴?/p>
2、號召少先隊員用實際行動綠化祖國,改造自然,幫助學(xué)生從小增強環(huán)境保護的意識。
活動準(zhǔn)備:
1、搜集關(guān)于植樹造林的好處,搜集近幾年來由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、制作相關(guān)的課件。
活動過程:
一、宣布活動開始:
xxx:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
xxx:自1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔(dān)憂。 __:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。
xxx:3月12日是植樹節(jié)。今天,我們在此召開一次植樹造林,美化環(huán)境的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色,為她披上一件新衣。
xxx、xxx:下面我們宣布,植樹造林,美化環(huán)境主題班會現(xiàn)在開始!
。ㄕn件出示主題詞:植樹造林美化環(huán)境)
二、展示地球的`不堪,觸動學(xué)生的心靈。
1、出示圖片,主持人xxx配解說詞。
在茫茫宇宙中,地球顯得那么微不足道。而對于人類,地球是我們的全部。地球哺育了人類,人類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,地球才出現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類的杰作,他們在地球上建起了高樓大廈,為自己遮風(fēng)擋雨;他們開采礦藏,為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添色彩,創(chuàng)造了財富,也給地球母親帶來了欣慰。
然而,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計劃的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,污水無情地沖向小河,垃圾肆無忌憚地躺在地上你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地球上上演了悲慘的一幕又一幕。
。ㄕn件出示一組圖片:原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去)
2、xxx:同學(xué)們,看了以上的圖片,你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、全班交流。
4、總結(jié):
xxx:我們熱愛的地球,我們賴以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍天__:救救她吧,伙伴們!雖然我們的力量很小,但是在這個春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。
xxx、xx:伙伴們,行動起來吧!人人種棵樹,世間變綠色。
三、植樹造林好處多,大家一起來種樹。
1、出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡單介紹圖片的情景。
2、由各小隊代表上講臺介紹植樹造林的種種好處,教師隨機歸納要點,出示在課件投影上。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。
天然除塵器
樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此,人們把綠色植物稱為天然除塵器。
氧氣制造廠
樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把綠色植物稱為氧氣制造廠。
細菌的消毒站
松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。天然的消音器綠化還能吸收聲波,減低噪聲。
3、總結(jié):
xxx:大家聽聽,原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境,還有利于我們的身體健康。
xxx:就是,就是,那我們還猶豫什么,快行動吧!走,我們植樹去吧!
四、美化環(huán)境,人人有責(zé)
1、師:剛才大家都談了植樹的種種益處,光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大家想想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?
2、交流。
3、總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊員的我們更是義不容辭地做好這件事情,你們說呢?
五、為保護環(huán)境出謀劃策
1、xxx:這個美麗的地球是屬于我們每一個人的,一份綠色,一片燦爛,是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!
2、xxx:是啊,我們一起來出出主意,看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位,一起討論討論,匯總出三、四條計策吧!
3、學(xué)生以小隊為單位進行討論,小隊長記錄。
4、全班交流。
。ㄍ队罢故,如:亂砍一棵樹,罰種十棵樹;建立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等能源;加強飯店管理,杜絕使用一次性筷子)
總結(jié):同學(xué)們,你們說得真好,希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。
六、師總結(jié)本次班會
師:這次主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護環(huán)境,也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達自己的觀點。
植樹節(jié)主題班會教案9
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:
3月10日至3月20日
三、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?
(采訪同學(xué))
主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!
小樹篇
主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)
小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學(xué))
小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的`松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人:是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學(xué)們你們認識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
家園篇
主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎? (展示綠色家園的繪畫作品)
主持人:請班主任老師講話。
班主任講話
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧! (合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師。
植樹節(jié)主題班會教案10
主持人串詞:
女: 春天象是一支五彩的畫筆,
它把小草畫成了綠色,
脫去了它的黃色外衣。
男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,
使農(nóng)民又忙了起來。
女: 春天象是一只領(lǐng)頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居。
合: 啊!這真是一個美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女: 啊,春天來了,一切都生機勃勃。
男:啊,春天來了,
小動物又出來活動了。
合: 啊,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》
女:春天來了,
男:春天來了,
合:春天來了!
男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹,對一切綠色的'植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道,我認為這也是對環(huán)保的貢獻。 女:同學(xué)們,相信你們會比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。
植樹節(jié)主題班會教案11
班會主題:樹是我們的朋友,保護環(huán)境從我們做起
班會目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境意識,了解植樹的重要性,并親身參與植樹活動中體驗團結(jié)合作的力量。
活動準(zhǔn)備:
- PPT或黑板準(zhǔn)備相關(guān)圖片和文字
-一片凈地用于模擬樹木種植場景
-大型紙張和顏料或彩色筆
-適量小樹苗
活動步驟:
1.活動導(dǎo)入(5分鐘)
老師出示PPT或黑板上展示多張樹木照片,引導(dǎo)學(xué)生討論:“你們最喜歡的樹木長什么樣子?樹木的作用有哪些?”引導(dǎo)學(xué)生認識樹木的重要性和價值。
2.知識講解(10分鐘)
老師講解植樹節(jié)的由來和意義,介紹一些關(guān)于樹木的.知識,如樹木的吸收二氧化碳、保護土壤、凈化空氣等好處。同時,通過展示植樹活動前后的環(huán)境變化圖片,提示學(xué)生植樹對環(huán)境的重要影響。
3.激發(fā)熱情(5分鐘)
老師帶領(lǐng)學(xué)生一起歡呼:“保護環(huán)境,我們每個人都有責(zé)任!”教師宣布下一步我們將要參與真實植樹活動并分發(fā)適量小樹苗給學(xué)生。這時引導(dǎo)學(xué)生思考:“為什么我們要親自植樹呢?”請學(xué)生回答。
4.體驗植樹(15分鐘)
老師帶領(lǐng)學(xué)生到準(zhǔn)備好的凈地,讓學(xué)生按照老師的指示有序地進行體驗植樹。老師可以給每個學(xué)生一片紙,讓學(xué)生寫下自己的名字,并把它粘在植樹地上以標(biāo)識自己的樹苗。老師提前將樹苗插入凈地中,學(xué)生按照順序來進行植樹操作,并用泥土給樹苗固定。完成后,可讓學(xué)生圍成一個環(huán)形,手牽手,形成一個大大的樹木,象征著我們和樹木一同保護環(huán)境。
5. 總結(jié)交流(5分鐘)
學(xué)生與老師一起回到教室,召集學(xué)生分享自己對植樹以及保護環(huán)境的思考和感想。老師引導(dǎo)學(xué)生思考“如果每個人都能像我們今天一樣,植樹愛護環(huán)境,地球?qū)兂稍鯓?”請學(xué)生發(fā)表看法。
6.活動結(jié)束(5分鐘)
老師總結(jié)今天的班會內(nèi)容,強調(diào)每個人保護環(huán)境的責(zé)任和重要性,并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極行動起來,妥善保護樹木,關(guān)心我們的環(huán)境。最后,給學(xué)生發(fā)放小冊子或宣傳冊,以資后續(xù)學(xué)習(xí)。
備注:活動時間可根據(jù)實際情況做適當(dāng)調(diào)整,如需要增加感受大自然的環(huán)節(jié)、示范如何正確植樹的操作等。
植樹節(jié)主題班會教案12
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解植樹節(jié)的意義和由來。
2.培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境的意識,提高他們種植綠色植物的興趣。
3.引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極行動,保護環(huán)境。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.了解植樹節(jié)的由來和意義。
2.討論植樹的重要性,讓學(xué)生了解植樹對環(huán)境的益處。
3.鼓勵學(xué)生積極參與植樹活動,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.教師準(zhǔn)備相關(guān)圖片和生動的故事,以及一棵小樹苗。
2.班級準(zhǔn)備一些種子和花盆,以便學(xué)生參與實際植樹活動。
四、教學(xué)過程:
1.情景導(dǎo)入(5分鐘)
通過準(zhǔn)備好的圖片和一段小故事來向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來和意義。教師可以講述植樹節(jié)的由來,以及植樹的意義,比如改善環(huán)境、保護地球等。
2.討論植樹的`重要性(10分鐘)
與學(xué)生展開互動討論,引導(dǎo)他們談?wù)撝矘涞囊嫣。教師可以提問:植樹對我們的環(huán)境有什么好處?學(xué)生可以回答:植樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;植樹能凈化空氣;植樹可以保護水源等。
3.植樹實踐活動(15分鐘)
讓學(xué)生參與實際的植樹活動。教師指導(dǎo)學(xué)生如何在花盆中種植小樹苗,可以讓學(xué)生以小組為單位進行。在植樹的過程中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細節(jié),如正確的種植姿勢、添加適量的水分和陽光等。同時,與學(xué)生交流植樹的體驗和感受。
4. 總結(jié)和展望(5分鐘)
教師與學(xué)生一起總結(jié)今天的活動,回顧植樹的意義和益處。引導(dǎo)學(xué)生思考未來應(yīng)如何保護環(huán)境,以及他們可以在日常生活中做些什么呢?鼓勵學(xué)生積極行動,成為環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
五、板書設(shè)計
「植樹節(jié)」
1.由來:為紀(jì)念植樹活動的意義。
2.意義:保護環(huán)境,改善生態(tài)。
3.行動:積極植樹,保護地球。
六、課堂延伸:
1.借助音樂、繪畫等形式,讓學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于植樹的作品,如畫畫、寫詩或唱歌等。
2.鼓勵學(xué)生在學(xué);蚣彝ジ浇e極參與植樹活動,并記錄他們的植樹經(jīng)歷。
七、教學(xué)反思:
這節(jié)班會通過討論和實踐活動,幫助學(xué)生了解植樹節(jié)的意義,提高他們對環(huán)境保護的認識。同時,實際的植樹活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力,增強他們保護環(huán)境的意愿和信心。
植樹節(jié)主題班會教案13
主題:植樹節(jié)學(xué)習(xí)與發(fā)展
目標(biāo):讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識,倡導(dǎo)每個人都參與到保護環(huán)境的行動中來。
時間:30分鐘
教學(xué)步驟:
1.引入(3分鐘)
-和學(xué)生們打個招呼,問候一下大家的心情。
-提問:你們知道什么是植樹節(jié)嗎?為什么要植樹?
-讓幾個學(xué)生回答問題,引發(fā)學(xué)生對植樹節(jié)的思考。
2.復(fù)習(xí)(5分鐘)
-通過展示圖片或視頻等方式復(fù)習(xí)上次植樹活動的情況,復(fù)習(xí)植樹的重要性。
-讓學(xué)生描述自己參與植樹活動的`感受和收獲。
3.學(xué)習(xí)(10分鐘)
-通過展示圖片和演示PPT等方式,向?qū)W生介紹植樹節(jié)的來歷、意義和慶祝活動。
-鼓勵學(xué)生分享自己對植樹節(jié)的理解和想法。
4.討論(8分鐘)
-分成小組,讓學(xué)生討論以下問題:
+你們覺得植樹為什么重要?
+我們每個人都應(yīng)該怎樣保護環(huán)境?
+你們有什么好的環(huán)保建議?
-每組選出一位代表分享小組的討論結(jié)果。
5. 小結(jié)(3分鐘)
- 總結(jié)學(xué)生們的討論成果,強調(diào)植樹的意義和每個人的責(zé)任。
-鼓勵學(xué)生做出承諾,表明自己將會如何保護環(huán)境。
6.結(jié)束(1分鐘)
-提醒學(xué)生要參與到植樹活動中,并展示學(xué)生們種植樹苗的計劃。
-向?qū)W生宣布下次植樹活動的時間和地點。
7.反饋(參與活動):
-安排學(xué)生參與學(xué)校的植樹日活動,并記錄他們的參與情況。
-在班級的“環(huán)保大使”名單中,選出幾位同學(xué)負責(zé)記錄每月的環(huán)保行動。
教學(xué)資源準(zhǔn)備:
1.植樹節(jié)的圖片和視頻材料。
2. PPT或投影儀等展示工具。
3.討論問題的小組分組表。
4.學(xué)生記錄環(huán)保行動情況的表格。
植樹節(jié)主題班會教案14
一、活動目的:
本次活動以植樹節(jié)為契機,開展形式多樣的植物種植、認養(yǎng)、護綠活動,要求人人參與,讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保,增長對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動口號:
讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色
三、活動時間:
20xx年3月12日
四、參加人員:
全校學(xué)生
五、具體活動安排:
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環(huán);顒,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養(yǎng)本班級門口的`綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊會課。(嚴(yán)格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報。
六、注意事項:
1.活動力求實效,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。
2.在組織活動的時候要確保安全。
植樹節(jié)主題班會教案15
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:
3月10日至3月20日
三、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的.手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點
一、班會開始
主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。
小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
二、小草篇
小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么? (采訪同學(xué))
主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!
三、小樹篇
主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)
小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么? (采訪同學(xué))
小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
四、青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人:是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學(xué)們你們認識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫作品)主持人:請班主任老師講話。
班主任講話
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧! (合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師。
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