【薦】六一兒童節(jié)串詞
在當(dāng)下的社會(huì)中，我們?cè)絹?lái)越需要串詞，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來(lái)寫(xiě)串詞。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)串詞1
開(kāi)場(chǎng)：
1號(hào)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
2號(hào)：親愛(ài)的小朋友們；
3號(hào)：你們好！
1號(hào)：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香；
2號(hào)：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛；
3號(hào)：連小草都在歡樂(lè)地歌唱；
2號(hào)：輕輕地，摒住呼吸；
1號(hào)：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛；
3號(hào)：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
1號(hào)：今天，是個(gè)好日子；
2號(hào)：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻；
1號(hào)：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻；
2號(hào)：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)；
1號(hào)：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步；
3號(hào)：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1號(hào)：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1號(hào)：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2號(hào)：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
2號(hào)：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1號(hào)：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
�。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）
1號(hào)：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2號(hào)：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1號(hào)：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的`童話劇《愛(ài)美的公雞》。
2號(hào)：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
1號(hào)：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2號(hào)：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1號(hào)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
2號(hào)：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1號(hào)：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2號(hào)：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1號(hào)：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴；
2號(hào)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍；
1號(hào)：親愛(ài)的老師
2號(hào)：親愛(ài)的伙伴；
1號(hào)：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年；
2號(hào)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；
3號(hào)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日；
1號(hào)：xxxx幼兒園慶祝六一文藝演出
3號(hào)：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)串詞2
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xxx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒�，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的.同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅；
女2：請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)串詞3
W：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！
L：今天的陽(yáng)光最燦爛，看，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
Y：今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！
W：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛，因?yàn)檎麄�(gè)天地都是我們的舞臺(tái)！
G：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過(guò)六一！
W：河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人
放飛理想，我們像一只只撲楞著翅膀的`小鳥(niǎo)，想飛、想飛，我們多么想飛。
放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹(shù)苗，向上、向上，我們天天向上！
聽(tīng)，神氣的小軍號(hào)響起來(lái)了——
讓祖國(guó)傾聽(tīng)我們的聲音吧：
合：我們是共產(chǎn)主義接班人！
2、雜技對(duì)手芭蕾
Y：說(shuō)起芭蕾來(lái)，那可是飄飄欲仙……
L：說(shuō)起雜技來(lái)，那可是驚險(xiǎn)奇觀！
Y：那么，如果是雜技加芭蕾呢？呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福！
L：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對(duì)手芭蕾！
3、古箏合奏化蝶
L：欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
W：是啊，他們的表演可真是棒極了！
L：下一個(gè)節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。
W：放心吧，下一個(gè)節(jié)目啊，是需要我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味的——古箏合奏《化蝶》。
4、街舞快樂(lè)崇拜
L：快樂(lè)是我們共同的期待，快樂(lè)是我們永遠(yuǎn)的心愿。
Y：親愛(ài)的伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)，讓我們向快樂(lè)崇拜。
L：下一個(gè)節(jié)目非常特別，因?yàn)楸拘：头中Ａ昙?jí)的大姐姐們首次合作，要用快樂(lè)感染校園！
5、課本劇精品片斷展演
Y：童話故事，伴隨我們長(zhǎng)大，它們或者有趣得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……
G：看，那位很有學(xué)問(wèn)的老師來(lái)了，還帶著一只聰明的啄木鳥(niǎo)。
Y：哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
G：請(qǐng)欣賞《課本劇精品片斷展演》。
6、舞蹈雨晴情
W：無(wú)論是風(fēng)，還是雨，無(wú)論是陰，還是晴，讓我為你撐開(kāi)一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。舞蹈雨晴情。
7、管樂(lè)合奏龍舌蘭
L：多么輕盈可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了！校管樂(lè)隊(duì)，登場(chǎng)吧！第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。
8、雜技柔術(shù)
G：噓——小朋友，安靜了。來(lái)，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)！
9、體育項(xiàng)目展示體育藝術(shù)之花
Y：太棒了！這一對(duì)姐妹花可真了不起！下面，是大拇指體育俱樂(lè)部的展示了！有請(qǐng)我們的體育健將！
10、豫劇表演唱誰(shuí)說(shuō)女子不如男
W：同學(xué)們，咱們是河南人，你聽(tīng)過(guò)豫劇么？會(huì)唱豫劇么？今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽(tīng)吧。好，有請(qǐng)出國(guó)留學(xué)老師！
甲：衷心感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
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