小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
開(kāi)篇點(diǎn)題
其實(shí)煎雞蛋,本是一件十分普通的事,沒(méi)什么特別之處,可你聽(tīng)了我的'煎蛋樂(lè)事,保你笑翻天!
陳述事例
記得一次,我在玩電腦游戲,也不知過(guò)了多久,突然感覺(jué)肚子很餓,而且特想吃煎蛋。當(dāng)時(shí)爸爸正在看電視,是他最喜歡的足球,所以我懇求了多次都無(wú)效,最后爸爸讓我自己學(xué)著做。我以前也看過(guò)爸爸如何煎蛋,估摸著自己也能煎個(gè)差不多,于是也就同意了。爸爸幫我打開(kāi)火說(shuō):“可以放油了!比缓笥执蟾耪f(shuō)了一下流程,爸爸就回屋看他的足球去了。
我倒好油,等著加熱,只聽(tīng)爸爸在客廳里喊:“加油!加油!”我一聽(tīng),噢,還得加呀!于是又加了一些油,這下行了吧。這時(shí)只聽(tīng)爸爸又喊:“加油!加油!”我便又加了一些油,心想要加這么多油啊!這豈不是要變成油炸蛋了嗎?我大聲問(wèn):“可以打雞蛋了嗎?”爸爸回答:“可以打雞蛋了!蔽掖蛄藥讉(gè)雞蛋,正在用鏟子翻呢,只聽(tīng)爸爸喊:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”我又加了兩三個(gè)雞蛋,還沒(méi)等攪拌呢,爸爸又喊:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”我又打了兩三個(gè)雞蛋,心想,這都打多少個(gè)了,難怪加那么多油呢!可把我給忙壞了!
搞笑結(jié)尾
當(dāng)我正緊張地在廚房里忙著,爸爸走進(jìn)廚房說(shuō):“完了!蔽覇(wèn):“這么快就完了?可是還沒(méi)熟呢!”爸爸說(shuō):“什么呀,是足球失敗了!唉!”當(dāng)爸爸看到三個(gè)空油桶和十多個(gè)空雞蛋殼時(shí),哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),爸爸說(shuō)的“加油”和“再來(lái)一個(gè)”都是給足球隊(duì)的吶喊呀!
小學(xué)生作文 篇2
在酷熱炎炎的大夏天,竟然會(huì)感到有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天的存在。你說(shuō)奇不奇怪?好象是說(shuō)有臺(tái)風(fēng)來(lái)到我們湛江了,但是也不用涼到這種程度吧?
討厭!又要穿長(zhǎng)袖衣服了,好不容易又盼到了夏天,又要穿回像包粽子的長(zhǎng)袖衣服了!但是夏天有它自己的好處,秋天也有它自己的好處:夏天什么都可以干,但就是皮膚曬得像非洲人似的`;秋天的皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)白了,但又不能喝冰水。怎么都各有各的缺點(diǎn),真是讓人討厭到極點(diǎn)!
現(xiàn)在外面正在下著雨呢!今天下午我們到操場(chǎng)去玩,弄得鞋底濕濕的,滿腳都是泥濘的泥土。你肯定想不到,五年級(jí)學(xué)生竟然去玩泥土!我們先用腳把泥土都挖深,再把水灌進(jìn)去。我們稱它為“大灌水城”!好玩吧?好啦,今天我們就聊到這吧!下次見(jiàn)。
小學(xué)生作文 篇3
在五彩繽紛的童年里,很多人都可能做過(guò)讓人開(kāi)懷大笑的事,我也不例外。
小時(shí)候,最喜歡和小伙伴們一起玩耍嬉戲。最好玩的要數(shù)那次捅蜂窩了。我和小伙伴一起跑到大山里,據(jù)說(shuō),那兒有蜂窩,里面有香甜可口的蜂蜜,我們都想去嘗嘗鮮,那時(shí)還沒(méi)吃過(guò)一口蜂蜜哩!我動(dòng)員大家一起去吃蜂蜜,大家二話沒(méi)說(shuō)就去了。我們每人找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,穿著雨衣,做好防護(hù)措施,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開(kāi)進(jìn)大山,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的找尋,一個(gè)蜂窩出現(xiàn)在眼前,我們喜出望外,對(duì)準(zhǔn)蜂窩一捅。四下里橫沖直撞的蜜蜂沒(méi)頭沒(méi)腦地沖過(guò)來(lái),用針給了我們幾個(gè)“香吻”,這個(gè)“吻”讓我們哭爹喊娘,抱頭鼠竄。雖然我們被蜜蜂的“香吻”給“吻”了,但我們卻吃到美味的蜂蜜!它有淡淡的甜味,卻沁人心脾!事情過(guò)去兩三年了,可我還是記憶猶新,只要一想起就忍不住哈哈大笑,笑我幼稚的`行為,笑那幼稚的想法。
童年是有趣的,如果童年是一串風(fēng)鈴的話,那一次,便是風(fēng)鈴最悅耳的響聲。
小學(xué)生作文 篇4
校園生活最熟悉最好玩的莫過(guò)于同桌之間的戰(zhàn)爭(zhēng)了。而我就有一個(gè)這樣無(wú)厘頭的同桌。
我的同桌是個(gè)男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調(diào)皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當(dāng)了同桌后,一直戰(zhàn)事連連,硝煙不斷。
美術(shù)課上,老師讓畫(huà)畫(huà),他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫(huà)書(shū)如數(shù)家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見(jiàn)了,怒氣沖沖的吼道:“放一下會(huì)死!”我白了他一眼說(shuō):“不死也得傷!
他冷笑了一聲,眼里射出狼一般兇狠的目光,于是我感到狼煙四起,我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了!
果然,他拿起一本書(shū)就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過(guò)了他的`襲擊。來(lái)吧來(lái)吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的獨(dú)門(mén)絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來(lái)一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續(xù)還擊,這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了熟悉的高跟鞋聲,老板來(lái)了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開(kāi)書(shū)本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說(shuō):“你給我等著!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會(huì)等您死的那一天的!”
和湯新宇同桌久了,也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn):他樂(lè)于助人,班級(jí)里的是他從來(lái)說(shuō)一不二。盡管如此,我倆的對(duì)立關(guān)系還是沒(méi)有改變。
誰(shuí)讓我們是同桌冤家呢,你說(shuō)是吧!
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