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            六一兒童節(jié)主題作文

            時(shí)間:2024-05-18 18:43:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)主題作文(熱)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)主題作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            六一兒童節(jié)主題作文(熱)

            六一兒童節(jié)主題作文 篇1

              今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么快樂!

              早晨,我們穿著節(jié)日盛裝,滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,一陣風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好像在說:“同學(xué)們節(jié)日快樂!眲偟叫iT,我就聽見鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,那歌聲多么嘹亮雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見風(fēng)雨活動(dòng)室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天有什么游戲玩。看到這,我連忙把書包放回教室,拿著椅子到風(fēng)雨活動(dòng)室與朋友會(huì)面。來到風(fēng)雨活動(dòng)室后,緊接著就是新隊(duì)員入隊(duì)和王校長(zhǎng)講話,最后是游園活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,最有意義的就是貼鼻子,于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場(chǎng)地。貼鼻子的游戲規(guī)則是:先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走到畫前,貼準(zhǔn)鼻子,就能得到10顆糖果。

              我站在旁邊,看見有好幾個(gè)同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果,我毫不猶豫地參加了?匆娢仪懊娴膸孜煌瑢W(xué)都沒貼準(zhǔn)或沒貼到,他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯(cuò)方向,就是把鼻子貼到其它地方了,這些行動(dòng)都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的教訓(xùn),保證在自己貼的時(shí)候不會(huì)犯那些錯(cuò)誤。到我貼鼻子了,我蒙上布,頓時(shí),我眼前一片漆黑,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我有點(diǎn)兒暈,但我不管三七二十一,就摸索著來到畫前,我一會(huì)兒摸到東,一會(huì)兒摸到西,心想:剛才還知道大概的'位置,怎么現(xiàn)在這么難找到的?我再次摸來摸去,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學(xué)們笑個(gè)不停。我想:糟了!一定是我把鼻子貼錯(cuò)地方了。我解開布一看,呀!原來我把鼻子貼到臉蛋上了,同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這是我想:我不能就這樣認(rèn)輸,我要掌握方法,一定要把鼻子貼準(zhǔn)。

              之后,我仔細(xì)觀察貼準(zhǔn)鼻子同學(xué)的一舉一動(dòng),還測(cè)量了到畫有幾步遠(yuǎn)和畫的長(zhǎng)寬度。我掌握了方法,這次一定能貼準(zhǔn)。我信心十足地想。于是,我再次排隊(duì)去貼鼻子。大約過了十分鐘,終于輪到我了,我再次在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后雖然有點(diǎn)暈,但是我不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長(zhǎng)度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去,就響起了排山倒海的掌聲,我解開布一看,我貼對(duì)了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指,還獎(jiǎng)勵(lì)了比其它人多好幾顆的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

              這個(gè)六一我過得真快樂!真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福!

            六一兒童節(jié)主題作文 篇2

              六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

              過了一會(huì)兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

              第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩?鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。

              我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯(cuò)了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

              這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

            六一兒童節(jié)主題作文 篇3

              兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí)屛覀冄?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來參加“六一”活動(dòng)。

              在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動(dòng),因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合,去觀看表演。”聽完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方,十分漂亮,舞臺(tái)上還寫著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

              “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

              首先是由學(xué)前班的`小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺(tái)上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個(gè)小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了,它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時(shí)間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束,不知不覺便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個(gè)舞蹈的上演,慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。

              最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中,我們的心依然十分快樂!

            六一兒童節(jié)主題作文 篇4

              在屬于自己的節(jié)日(六一兒童節(jié))里,媽媽陪著我來到福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的被驚觸了久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

              看著他拿到糖果時(shí)高興的樣子,也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了似乎被一種情感牽拌住了突然間,感覺他失去了好多好多,失去了家庭的溫暖,不能像我一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,只有 5 歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,用自己的雙臂乞求著我去抱他乞求我能讓他感受溫暖的愛。多么強(qiáng)烈的`渴望啊 ! 有的小孩更是自卑,因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落?… 一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

              同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多 ? 還好,福利院的阿姨們將他當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊 ! 早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他做好早飯,晚上阿姨們更是]遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我每天省下 5 角錢來為他買一份應(yīng)有的快樂,讓我用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡 !

              六一兒童節(jié)作文點(diǎn)評(píng):這是一位3年級(jí)的學(xué)生寫的六一兒童節(jié)作文《我們?cè)陉?yáng)光下》,3年級(jí)能寫種水平的實(shí)在不易,本文用詞恰當(dāng),主題明確,寫出了筆者對(duì)福老院孩子們的同情和支持,更體現(xiàn)了筆者有一顆愛民愛國(guó)之心,拼博之志!

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