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小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話1
丁零零,鬧鐘又響了。元元打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰。心想:昨天我遲到了,今天可不能再遲到了。
元元趕快起床,洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書(shū)包上學(xué)去了。走到十字路口,他看見(jiàn)前面是綠燈,就趕快跑過(guò)去,向停在車(chē)站的公共汽車(chē)跑去。上了車(chē),元元在車(chē)上等了5分鐘,車(chē)子開(kāi)了。元元很快到了學(xué)校,才有幾個(gè)同學(xué)在晨讀。
今天元元沒(méi)有遲到,元元很高興!
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話2
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,森林里的動(dòng)物都在開(kāi)心地玩耍。獅子和老虎正在舉行一場(chǎng)大決斗,過(guò)來(lái)參觀的動(dòng)物川流不息。這時(shí),森林里是一片鮮綠,生機(jī)勃勃。
忽然,傳來(lái)一陣讓動(dòng)物們提心吊膽的車(chē)笛聲……來(lái)了一位身穿藍(lán)甲克衫,手拿一斧子,嘴里還叨著一根煙的人,沒(méi)錯(cuò),就是伐木工!班、嘟、嘟”,敵人吹響戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角,這場(chǎng)“世界之戰(zhàn)”的序幕即將拉開(kāi),動(dòng)物即將面臨著一場(chǎng)災(zāi)難。伐木工們掄起斧頭向大樹(shù)“殺”去,無(wú)數(shù)大樹(shù)都因“失血過(guò)多”而倒下了,沒(méi)過(guò)多久,本來(lái)郁郁蔥蔥的森林,變成了樹(shù)樁的`天地。
人們看著幾貨車(chē)的樹(shù)木,臉上露出*的笑容。而動(dòng)物們躲在山洞,目睹著這一切,傷心欲絕,可自己又無(wú)能為力。這時(shí),啄木鳥(niǎo)們看不下去了,向伐木工啄去:“這木頭里一定有蟲(chóng),是一只‘貪婪’、‘無(wú)知’的蟲(chóng)!這些伐木工都是榆木腦袋,他們做事從不考慮后果!
“這木頭里一定有蟲(chóng)”,就是指那些只為個(gè)人利益和金錢(qián)而不考慮后果的“害蟲(chóng)”。貪婪的人類(lèi)啊,不要再去破壞地球媽媽的美麗的衣裳了吧!不要再去賺昧良心的錢(qián)了吧!不要再去讓地球媽媽用地震和海嘯來(lái)報(bào)復(fù)我們了吧!趕快覺(jué)醒吧!
只有一個(gè)地球,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處。保護(hù)森林,從我做起,砍一棵樹(shù)只要2分鐘,而種好一棵樹(shù)卻要20年,大家行動(dòng)起來(lái),讓那些貪婪、無(wú)知的“蟲(chóng)”永遠(yuǎn)消失吧!
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話3
星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯,還有幾朵可愛(ài)的小花,三個(gè)小伙伴看得入了迷,好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來(lái),有大有小,大的有西瓜那么大,小的.只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛(ài),有的三個(gè)連了起來(lái),像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié);有的兩個(gè)連起來(lái),像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!
太陽(yáng)下山了,三個(gè)小朋友依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話4
學(xué)校要舉行一次航模大賽,小明和小剛約好試飛。小明的飛機(jī)叫“雄鷹號(hào)”,小剛的飛機(jī)叫“展翅號(hào)”。
他們兩個(gè)來(lái)到草地上試飛,他們齊喊:“一、二、三,飛!”,他們把飛機(jī)放飛上了天空。“雄鷹號(hào)”成功了,小明高興地說(shuō):“我的飛機(jī)成功了!”“展翅號(hào)”卻一頭栽了下來(lái),小剛難過(guò)的.說(shuō):“我的失敗了!”小明說(shuō):“別難過(guò),失敗是成功之母嗎?”
小剛有了信心,他們檢查出了失敗的原因。有一個(gè)翅子長(zhǎng),有一個(gè)翅子短,小剛把長(zhǎng)翅子切的跟短翅子一樣長(zhǎng)。修好了。又開(kāi)始試飛,“展翅號(hào)”和“雄鷹號(hào)”就像大雁一樣在空中一起展翅飛翔。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話5
暑假的一天,小明要去外婆家,看著天好像要下雨的樣子,他便隨身帶了一把傘就出發(fā)了。走了不久,雨雖然還沒(méi)下,但卻刮起了風(fēng),倒挺涼快。突然,一條河流擋住了去路,望著潺潺的河水,小明犯難了:雖然這條河他很熟悉,但以前都是爸爸背著他趟過(guò)去的,今天爸爸沒(méi)在,該怎么辦呢?
小明緊鎖雙眉,他甚至幻想著自己要是能像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)去該多好!可現(xiàn)實(shí)是眼前只有一把傘和越刮越大的風(fēng)。他又想:要是打開(kāi)傘,借著風(fēng)勢(shì),像降落傘似的落到彼岸也不錯(cuò)哦!但這畢竟太危險(xiǎn)了,還是安全第一,想別的辦法吧。
看著眼前的小河,小明給自己打氣;男子漢大丈夫,這條小河難不倒我!何況爸爸以前都是很容易趟過(guò)去的,這說(shuō)明過(guò)河并不太難。想到這兒,小明先從河邊撿了一塊石子向河中央投去,聽(tīng)聲音河水并不深?春用嫔纤饕埠芷骄。于是小明心里有了底,他馬上脫下涼鞋,卷起褲腿,找到一個(gè)能見(jiàn)到鵝卵石河灘處的水域開(kāi)始下水趟河。水很涼快,小明小心翼翼,步距不大,拖著腳走,一邊走一邊用傘柄在前面試探河水的深淺,以證明下一個(gè)落腳點(diǎn)是否可靠。就這樣一步一個(gè)點(diǎn)地向前邁去。中間還感覺(jué)到好像有條魚(yú)從他腳邊溜過(guò)。不一會(huì)兒,小明覺(jué)得好像越走越淺了,抬頭一看,已經(jīng)到了對(duì)岸,便一步跨了上去,長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
然后小明找了塊干凈的石頭坐了下來(lái),平靜了一下心情,把腳洗干凈,穿上鞋。想起了以前學(xué)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,他會(huì)心地笑了,繼續(xù)趕路。
一個(gè)夏天的上午,小猴寫(xiě)完作業(yè)去找小雞,到了小雞家,小猴問(wèn)小雞:“小雞,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”小雞驕傲的.說(shuō):“我早就寫(xiě)完了。”小猴又問(wèn):“那你現(xiàn)在干么呢?”小雞說(shuō):“還能干什么,當(dāng)然是玩電腦唄!”小猴說(shuō):“玩電腦多沒(méi)意思,不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎?”小雞連忙說(shuō):“好啊,好啊。”說(shuō)完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門(mén),不一會(huì)就來(lái)到一條小河邊,小雞說(shuō):“這里的景色可真美!湛藍(lán)的天空,綠綠的草地,粉紅的荷花,清澈的河水,你瞧,水里還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去呢!”說(shuō)著,他們就在這個(gè)地方玩起了皮球,小雞問(wèn)小猴:“咱們?cè)趺赐婺兀俊薄霸蹅兙屯鎮(zhèn)髑虬!毙『镎f(shuō)。于是小雞就把球傳給小猴,小猴又把球傳給小雞,他們傳來(lái)傳去玩的可高興了!突然小雞不小心被石頭絆了一下,一頭栽進(jìn)水里了,只見(jiàn)它一邊拍打著翅膀,一邊大聲叫:“救救我,小猴!快救救我呀。骸毙『锛钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:“我怎么才能救小雞呢?”突然,他想出一個(gè)好辦法,它爬上樹(shù),用尾巴纏住樹(shù)枝,把手伸進(jìn)水里,小猴大聲喊:“小雞快抓住我的手!本瓦@樣小雞抓住小猴的手不一會(huì)小猴就把小雞救了上來(lái)。小雞激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒(méi)命了。”小猴說(shuō):看你說(shuō)的,誰(shuí)讓咱是好朋友呢!闭f(shuō)完它們又繼續(xù)玩了起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們:想幫助別人要多動(dòng)腦筋,不然會(huì)幫倒忙的。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話6
春天來(lái)了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的`風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說(shuō):“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說(shuō)著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說(shuō):“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說(shuō):“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你!
草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話7
星期六,涼風(fēng)習(xí)習(xí),晴空萬(wàn)里,爸爸帶著我去釣魚(yú)。來(lái)到小河邊,爸爸就靜靜地坐著釣魚(yú)了。我一會(huì)兒看看húdié,一會(huì)兒摸摸花草。爸爸釣了一條又一條魚(yú),我一條也沒(méi)釣著,看著爸爸笑瞇瞇的`,急得我滿頭大汗。忽然,我想起了《小貓釣魚(yú)》的故事,于是,我安安靜靜地坐著釣魚(yú)。沒(méi)一會(huì)兒功夫,我終于釣著了一條大魚(yú)!
這件事讓我知道了做事真的需要一心一意。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話8
傍晚,小明一回家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打開(kāi)窗戶一看,只見(jiàn)院子里張大爺家的衣服還沒(méi)收呢?他想:風(fēng)那么大,雨那么大,張大爺年紀(jì)也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從shéng子上取下衣服,把衣服送給張大爺。
我覺(jué)得:我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,尊敬老人!
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話9
從前有一只小白兔叫聰聰,它的耳朵很長(zhǎng),也很聰明。
有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就帶了一把雨傘,就去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了,它看見(jiàn)一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái),小白兔馬上說(shuō):“快點(diǎn),別讓風(fēng)箏淋濕了。”于是,它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,小貓說(shuō):“謝謝你!比缓蟾吲d地說(shuō):“風(fēng)箏又飛了!”
然后,小兔繼續(xù)往前走,忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆,于是小白兔就說(shuō):“你怎么了?”松鼠說(shuō):“我找不到船過(guò)河!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我的!”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái),然后就和小松鼠一起過(guò)河了,小兔得意洋洋地說(shuō):“看,我們的`小船多好。
到了岸,小松鼠對(duì)聰聰說(shuō):“謝謝你!甭斅斦f(shuō):“互相幫助是應(yīng)該的!”
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話10
上周五,我和老師以及班里的同學(xué)一起去動(dòng)物園看猴子。我們來(lái)到了猴山前,看到了一群可愛(ài)活潑的小猴子在假山上。它們有的'懶洋洋地曬太陽(yáng),有的高興地玩耍做游戲,還有的給對(duì)方撓癢癢。猴山頂上的猴子正在用動(dòng)作比劃著,一會(huì)兒就畫(huà)出了自己的地盤(pán),不許其它猴子闖入。
我最喜歡的是樹(shù)上的那只猴子了,它用尾巴倒掛在樹(shù)上蕩秋千,它很頑皮。同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)給猴子拍照,記錄猴子的精彩瞬間。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話11
一天傍晚,媽媽一下班就開(kāi)始洗衣服,我都做完作業(yè)了媽媽還沒(méi)洗完。我心里想,媽媽上班那么辛苦,回家還要給我洗衣服,媽媽太累了,我要孝敬媽媽。我連忙端來(lái)一杯水給媽媽喝,說(shuō):"媽媽,您洗衣服太累了,喝點(diǎn)水休息一下吧!"媽媽笑著說(shuō):"謝謝你,我的好孩子,你真是個(gè)孝順的好孩子。"聽(tīng)了媽媽的.夸獎(jiǎng),我高興極了!
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話12
秋天,懸崖對(duì)面的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的'蘋(píng)果,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果,垂涎欲滴,決定去采蘋(píng)果。于是,它們?nèi)フ襾?lái)了一根木條,齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條,自己去采蘋(píng)果,鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面,心想:我一定要快點(diǎn)吃到蘋(píng)果。鼠哥哥走到木桿末端,說(shuō)壓住,壓住。它躍躍欲試,手終于碰到了一個(gè)蘋(píng)果,摘下來(lái)就往嘴里塞。
鼠弟弟急了,松開(kāi)了腳,想去搶蘋(píng)果,鼠哥哥猝不及防,差點(diǎn)滑下去。
木桿失去了平衡,它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個(gè)故事告訴我們,各就其位,各司其職,才能一起合作,把事情做好。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話13
一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,有兩只可愛(ài)的小老鼠前來(lái)摘蘋(píng)果,因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)在懸崖對(duì)岸,所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來(lái),一只小老鼠坐在木板的一端,另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端,一只腳站在木板上,一只腳抬起來(lái)。小老鼠剛剛摘到蘋(píng)果,坐著的小老鼠就站起來(lái)說(shuō):“快快給我!
話音剛落,兩只小老鼠連同又大又圓的`蘋(píng)果掉下了深不見(jiàn)底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去,我知道是因?yàn)樗鼈兲绷,缺乏合作。真是?yīng)了一句話:“心急吃不了熱豆腐!
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫(xiě)話14
一天,小兔出門(mén)到森林里去采磨菇。
森木里的磨菇好看極了,它們像一把把小雨傘撐著,磨菇的顏色也很好看,有灰的、有黃的、有紅的。
小兔很高興,它采了許許多多的磨菇,正在它開(kāi)心的時(shí)候,突然,一只兇惡的老虎向它跑來(lái),小兔嚇壞了,轉(zhuǎn)身就想跑,可是它的`后面卻是一條小河,眼看老虎就要追了上來(lái),小兔忽然發(fā)現(xiàn)河的對(duì)面有一只大象在慢步。于是小兔馬上大聲喊道:“大象快來(lái)救救我,大象快來(lái)救救我!”大象立即跳下了河,去救小白兔,老虎看見(jiàn)了大象就想:“大象一定是來(lái)送死!边@時(shí),大象已經(jīng)到河岸了,它讓小兔騎在它的背上,然后就過(guò)了河。
老虎氣得咬牙切齒,只好離開(kāi)了。
小兔高興極了,它給大象一個(gè)磨菇,大象說(shuō):“謝謝,我們大象是不吃蘑菇的。”
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