[集合]放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天，我們?nèi)^(qū)府大樓音樂廣場放風(fēng)箏。一路上，我們有說有笑。一會兒，我們就來到目地。��！好大地方，天上已有很多風(fēng)箏在飛，有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學(xué)學(xué)生，還有新蕾幼兒園小朋友呢。
我看見他們放得這么高，我也馬上想放。可我風(fēng)箏呢，原來在爸爸手里，我一下子撲了過去，叫爸爸帶我去放風(fēng)箏。可我們放來放去，風(fēng)箏怎么也飛不上天。我動了動腦筋，是不是尾巴太輕了？爸爸恍然大悟地說：“對，你真是太聰明了�！庇捎谖覀儧]帶工具，只好再去買一只風(fēng)箏。
買來風(fēng)箏是只大狗頭，它伸著舌頭，好象快要渴死了，叫我們馬上送它去天上喝水。于是，我急忙拿過爸爸手中線圈，邊放線邊跑，叫爸爸拿好大狗頭，讓它飛起來。我越是讓它飛，它越是不飛上天空。我又動了一下腦筋，是不是風(fēng)太小了？爸爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風(fēng)大，我只能跑得飛快，風(fēng)箏終于上天了。
放風(fēng)箏真是太有趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的.“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對我自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點(diǎn)都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一個愉快的周末，天氣陽光明媚，萬里無云，春風(fēng)微微地吹拂著，是個放風(fēng)箏的好天氣。
我和媽媽來到雙湖公園放風(fēng)箏，享受春光的熱鬧，春風(fēng)的`溫柔。我輕輕拿起風(fēng)箏，拽著風(fēng)箏線，瘋狂地奔跑起來，一朵朵蒲公英在我的腳邊跳舞，有的還沾在了我的鞋子上。我跑得滿頭大汗，向后看去，風(fēng)箏竟然飛得還沒有我人那么高，我失望極了，心想：怎么才能飛上天呢？
于是，我就去問媽媽，媽媽告訴我：左手拿線，右手拿風(fēng)箏，放風(fēng)箏時要邊跑邊拽著線，這樣風(fēng)箏才能飛上天。于是我就按照媽媽說的去嘗試，可真沒錯，在媽媽的指導(dǎo)下，風(fēng)箏沒一會兒就飛上了萬里高空。
我仰望天空，仿佛看見了風(fēng)箏飛過了長江，飛過了黃河，飛過了萬里長城……
通過這次放風(fēng)箏，讓我知道了做什么事都要講究方法，都要有耐心，不能害怕失敗，不能輕言放棄。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
一天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，我、小剛和小紅一起去海邊放風(fēng)箏。
我們一起來到海邊，人山人海。我看到了一家子在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏放的很高，令我羨慕不已。于是我和小剛、小紅也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。我和小剛把風(fēng)箏線打個死結(jié)，我們的風(fēng)箏也要飛上藍(lán)藍(lán)的天空了，我一手拿著線團(tuán)，另一只手牽著線，小剛高高地舉著燕子風(fēng)箏，我一邊跑一邊對小剛說：“快放手，燕子風(fēng)箏要飛上藍(lán)藍(lán)的`天空了�！蓖郏∥业难嘧语L(fēng)箏飛到天空上，在天空中自由自在地飛舞著。我們抬起頭，看見天上：有飛機(jī)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，整個天空打扮的絢麗多彩。
今天我們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，也收獲了快樂。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
小時候在校園操場放風(fēng)箏，飛很高，同在操場玩小朋友很是嫉妒，有個大點(diǎn)男孩就用他風(fēng)箏把我線纏上，等風(fēng)箏降落，快速跑過去搶走了我風(fēng)箏。等我大叫著追到近前，他卻把風(fēng)箏丟在了地上，道，這么破風(fēng)箏！怎么飛這么高？
寫博客多年，回頭看看自己，就像那個風(fēng)箏。隔著屏幕，別人看我飛在天上，等來到近前，卻發(fā)覺不過爾爾，我自己知道。
這很有趣。
我一直在玩游戲，一直在換游戲，一直用著破爛不堪風(fēng)箏，很多人以為我風(fēng)箏很精致，其實(shí)我從來都不是個精致玩家，也沒有精致裝備，甚至我從來就不是某個游戲中資深玩家，不論詩歌、術(shù)數(shù)還是禪道。
三年一輪回，一直被誤解，這真很有趣。
不管我在玩什么，其實(shí)我從來不在場，一直都不曾在場，但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中，甚至與我玩游戲已經(jīng)早已融為一體了，甚至不僅僅資深，簡直就是大師了。
其實(shí)我知道，我一直都是個初學(xué)者。
或者說，我只是個資深菜鳥。這結(jié)論，確實(shí)，非常有趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
今天是一個陽光明媚的日子，我們一家人去放風(fēng)箏，那時我開心得哼起了小調(diào)，這可是我第一次去放風(fēng)箏哦.
我嘗試著放了幾次，都沒有成功，我的風(fēng)箏要么飛不起來，要么就是飛不高。我非常的失望�？粗医辜钡臉幼�，媽媽就過來教我，經(jīng)過媽媽的`指教之后，我總算明白該怎樣去放風(fēng)箏了。
看!現(xiàn)在我的風(fēng)箏飛起來啦，而且飛得多很高!
我的風(fēng)箏很漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，象一只飄著長長尾巴的鳳凰在空中飛舞，近看其實(shí)是喜羊羊在耍灰太狼呢。
我的風(fēng)箏飛在空中，有許多人在說：“瞧，多美的風(fēng)箏啊!”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
星期六，媽媽帶我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕吹過，草被風(fēng)吹動著。草坪上的人有很多，有在全神貫注下棋的老人，有在草坪上打滾的小孩，還有和我一個年齡的'小孩在那放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏，我的哥哥把風(fēng)箏線拽到了五十米以外的地方。他說“三、二、一、放”。我就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來了，突然風(fēng)一停，風(fēng)箏從天上掉下來了。我們走到風(fēng)箏跟前，把風(fēng)箏拿起來重新放飛了。這下風(fēng)箏安安穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著。飛呀飛呀，風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏繞在一起了。我們就把它拉下來了。風(fēng)箏線被解開后，它又飛起來了，這回好像說：“你們看，我飛得最高�！备绺缪雒娉煊挚吹斤L(fēng)箏又要掉下來了。哥哥想：“希望不要掉下來了�！闭缢高@風(fēng)箏果真沒有掉下來。
接下來，風(fēng)箏一直安安穩(wěn)穩(wěn)的在天上掛著。只要有耐心，沒有什么不可能的。
放風(fēng)箏真是一件有意義的事��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏，關(guān)于放風(fēng)箏的作文。我們買了一個美人魚的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風(fēng)箏，我逆著風(fēng)跑起來，風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來了！跑了一會兒，覺得手中的'線有點(diǎn)松了，轉(zhuǎn)身一看，哎呀！好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來了呀！但我不氣餒，重新再來一次！風(fēng)箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤跑，越跑越快，風(fēng)箏也好像跟著我跑，越飛越高……插圖。jpg
抬頭望天，我們的風(fēng)箏變成了一個小不點(diǎn)兒，連圖案都看不清了！天上的風(fēng)箏真多啊！有老鷹風(fēng)箏，有成串的風(fēng)箏，有小豬風(fēng)箏……真好看！一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場放風(fēng)箏。媽媽給我買了小魚形狀的風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到北門廣場，在廣場中找到了一個很寬闊的'地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好，就開始放風(fēng)箏了。剛開始放風(fēng)箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風(fēng)，怎樣會放不上去呢？”這時候，媽媽走過來說：“是方法用錯了，就應(yīng)是這樣放的�！眿寢屖痉读艘槐榻o我看，很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風(fēng)箏也慢慢的飛了起來，我看著風(fēng)箏給的越來越高，心里面不明白有多開心。
但是吹過來一陣很大的風(fēng)。把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一齊，兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會兒，風(fēng)箏就掉下來了，我心里很難過，媽媽對我說：“孩子，放風(fēng)箏要有耐心，這樣風(fēng)箏才能越飛越高�！蔽衣犃�，又充滿了信心。
在我和媽媽的努力下，風(fēng)箏越飛越高，我的心也越飛越高。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
周末的上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到生態(tài)廣場放風(fēng)箏。
廣場的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有大雁風(fēng)箏，有小蜜蜂風(fēng)箏，還有孫悟空風(fēng)箏。我買了一個海綿寶寶的.風(fēng)箏，爸爸找到一片空地，讓我拿著風(fēng)箏的線軸，他拿著風(fēng)箏，高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下，我和爸爸一起快速地奔跑起來，眼看時機(jī)成熟，爸爸突然松開了風(fēng)箏，風(fēng)箏便慢慢的飛了起來，我開心極了，一邊跑一邊歡呼，“飛起來啦！飛起來啦！”坐在一旁的妹妹也跟著開心地拍著小手。
風(fēng)箏越飛越高，我想讓風(fēng)箏飛去遠(yuǎn)方的老家，向爺爺奶奶問聲好；我想讓風(fēng)箏飛去上海，看看外灘那美麗的風(fēng)景；我還想讓風(fēng)箏飛去北京，看看天安門廣場上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
沒過一會，風(fēng)漸漸停了，風(fēng)箏也慢慢地被爸爸拉了回來，爸爸說：“我們該回家了，下次有機(jī)會，我們再來放風(fēng)箏吧。”說完，我們一家人便開心地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
今天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，太陽用它溫和的陽光照射著大地，這真是放風(fēng)箏的好時機(jī)。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏展開翅膀飛翔著，有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹，還有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。
小朋友們在興高采烈地放風(fēng)箏，其中有兩個坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只老鷹風(fēng)箏，搖搖擺擺的`飛上了天空。那個放老鷹風(fēng)箏的人說：“誰有我的風(fēng)箏高�！逼渌瞬环䴕獾卣f：“你等著。”其中有一個小朋友走了出來說：“我跟你比�！苯又阉摹膀唑选憋w上了天空。這時聽到有一個小朋友說：“蜻蜓飛過老鷹了，蜻蜓飛過老鷹了�！蔽覀兇蠹叶继ь^往上望去，“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時，放老鷹風(fēng)箏的小朋友說話也沒那么傲氣了。
在這次放風(fēng)箏中，我明白了我們的學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，不要驕傲，不要害怕，就可以直飛藍(lán)天，飛的更高。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳樹在春風(fēng)中搖擺著柔軟的細(xì)腰，小河旁幾只鴨子在水中嬉戲，藍(lán)天飄著朵朵白云，小燕子在天上跳著美麗動人的舞蹈，到處充滿著春天的氣息。
周末，陽光明媚，小軍和小明來到公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是小金魚的，要開始放風(fēng)箏了，我跑到前面，拽著風(fēng)箏邊跑邊回頭，風(fēng)箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小軍急了，這時，小明走過來說：“我們倆一起來吧。我拿著風(fēng)箏你放線。”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭贊同。于是，小明兩手抓著風(fēng)箏，小軍拽著繩子往前跑。跑了一會，風(fēng)箏慢慢的'飛上天越飛越高，他們高興的歡呼著。小金魚風(fēng)箏像在大海里的魚兒自由自在的游來游去。
我們奔跑著，歡笑著，原來放風(fēng)箏是一件如此美好的事。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。
首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的'？”爸爸回答說：“是用來支撐的�！苯又�，我們來到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來。我們開始放了，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。爸爸的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就緾在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔�，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來了，可是，過了一會兒，風(fēng)箏線又緾在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來了，風(fēng)箏還砸在我頭上。最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒有成功，但是，我學(xué)會了放風(fēng)箏的知識，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
炎熱的下午，天天和樂樂一起去放風(fēng)箏。
他們來到一條美麗的河邊，小草發(fā)芽了，小花已悄悄換上美麗的.衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞，小螞蟻饑腸轆轆，也出來找吃的。
樂樂伸出潔白的雙手拿著風(fēng)箏舉高，放到頭頂，天天拿著線團(tuán)說:“我一跑你就松手�！碧焯煺f:“好呀!”天天就向前面跑去。
“我們的風(fēng)箏可以飛多高?”樂樂說到�！翱梢燥w很高!”天天說。他們高興得眼睛像月牙，露出可愛的牙齒。
他們看著風(fēng)箏越飛越高，非常高興。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
星期六，我約了好朋友張昊澤去濱江公園放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多，一條長長的蜈蚣在天上斜飛著，原來它的小主人是放風(fēng)箏的高手，三角形的風(fēng)箏是最多的，天上有多少只風(fēng)箏，地上就有多少個活潑的小朋友。
我和張昊澤看到這場面，也迫不及待地把風(fēng)箏放起來，我高興地把三角形的風(fēng)箏舉過頭頂，張昊澤右手拿著線軸，左手拉著線，大聲喊著：“一、二、三，放！”我手一松，風(fēng)箏就乘風(fēng)飛上了天。張昊澤一邊向前跑，一邊放線，他的`手一拉、一放，風(fēng)箏漸漸地越飛越高，加入了這光彩奪目的圖畫當(dāng)中。
哇，天空中的風(fēng)箏越來越多，組成了一幅美麗的圖畫。
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